从高中表妹的现况反推小学阶段的重点

anymomo

whitestone_wu 发表于 2019-03-13 00:18
那么你认为到底是小学的问题还是初中的问题？
数学不行所以物理不行可以。喜欢文科但不擅长历史就说不过去了。这难道也是初中太鸡的锅？
虽然历史没有如果，但我个人认为如果你表妹没有学前的超前，小学的风光，初中的强校，现在更加没信心。

我不是太认同你的看法，在中学阶段，任何一科投入时间太多都会影响到其他科目。而且到了初中，阅读时间其实大幅度减少——当心里有了一座大山，就更难安心阅读了。

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小雯

选文科的话可以相对有时间补数学，选理科的话，大概每一门都需要补

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whitestone_wu

anymomo 发表于 2019-3-13 08:00
我不是太认同你的看法，在中学阶段，任何一科投入时间太多都会影响到其他科目。而且到了初中，阅读时间其 ...

要得出你的结论，就必须给出很多具体情况：
1.她初中阅读占用了多少时间，其他科目时间如何分配的。
2.读的都是哪些书？文学类也要细分的，网文也算文学，而有些名著，比如托尔斯泰的小说，不了解相应历史也是不能真正读懂的。
3.初中各科成绩到底如何，在校内大致排名。数学如果比较弱，家长和孩子是如何面对的。
4.目前高中到底啥水平，以前初中啥水平，孩子到底处于哪个位置。比如高中是上中，初中华育，那就算处于中游，理科被秒成渣，只是在校内如此，高考完全还是可以进985的。

pchjqpsb

进来看看。  

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moxianba

写的非常好，收藏了，楼主目光如炬，对我很有启发！

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tttooottteee

感觉和个人性格比较相关。之前有一个女同学长得挺漂亮，体育也不错，有一段时间成绩掉下来了，有心思想追赶但明显没有信心，后来中考差了一截，高考差了一个档次吧。小学和她成绩差不多的同学都上了211以上，她就上的一个一般的学校

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anymomo

whitestone_wu 发表于 2019-3-13 08:24
要得出你的结论，就必须给出很多具体情况：
1.她初中阅读占用了多少时间，其他科目时间如何分配的。
2.读 ...

说实在的，这么详细的数据真的很难回答你。
到初中，表妹一直住宿。
别说是我，就是她妈妈，也说不清校内是如何分配的。

数学这块，除了初三周末到外面找老师补习，初一初二都是在老师的帮助下在校内补的。

现在不是学习深度的问题，而是失去信心、失去信心、失去信心……重要的事情说三遍。

到了高中被秒成渣不奇怪，但失去信心要追上来就很难。

Joyce菡璘

改变 发表于 2019-3-13 06:02
似乎感觉太多的宝妈都生活在男生日后可以一鸣惊人而女生高中会一落千丈的美好世界里。

哈哈，说的好给力

yy小麦

没有调查数据，但是我还是觉得一路优秀到大的比例会更高。

fofogaga

如果四年级去看， 还觉得奥数非常非常难， 那就说明理科思路方面确实不行。 奥数这个东西， 没这个天分， 即时一年级就开始学了， 以后还是一样呀。
我倒觉得既然奥数不行， 好好把握课内的思路是对的。

壮宝妈

我觉得写得还好，有警示意义

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rainyttdd

即使初中数学还不错到了高中也会有变化，女生更难过的是高中数学这道门

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DaisyL

草本植物 发表于 2019-03-12 22:50
说到底，还是偏科了。数学不行，体育也不行。跟小学无关，但跟小学阶段父母的引导有关。体育不好的孩子，意志力会比较差。身体素质不好，最后想拼一拼也是有心无力，容易自我放弃。

非常同意。不光是学习，看看外企那些高管，不管年纪大小，基本都是精力极其充沛的，这样才能在竞争中不断胜出。所以外国人重视体育是很有道理的。

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qiuqiudear

写得非常好，谢谢分享

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清霜白月

看了LZ的帖子受益良多，这里感谢一下。
小学学霸到高中落后，这样的例子太多了。根本原因当然是抢跑的优势被真正智商高的孩子填平然后超越了，但多数人面临的还是一个智商中等的孩子，所以如何从战略上帮助一个普娃跑到其它普娃的前面，还是很值得借鉴的：

1.通过小学奥数建立信心和刷题方法

不是说奥数一定会促进高中数学，但是从小建立信心，消除对数学畏难的感觉很重要。数学在进入微积分和线代之前其实都无所谓难度，主要是熟悉解题的套路；

2.阅读质量大于数量、注重非虚构类和思辨题材的阅读

“对80后来说，爱读书，意味着大量接触经典；
对00后来说，图书中的垃圾可能比经典还多……”
这句太有现实意义了。

80后开卷有益，00后是开卷有毒啊。。。。
我小时候，身边的小伙伴读书很少，没有读书的条件。我家中除了订阅的童话大王，我就只能看书架上的文学名著和期刊，于是小学的乐趣就是看十月，收获这些严肃杂志，三言二拍当消遣，桃花扇之类的繁体剧本也实在无聊拿来翻，导致语文水平一路领先。文学名著对初中以前的语文学习是非常有用的，但是到高中同样也面临思辨能力的不足。写散文可以，议论文就干巴巴，这就是非虚构类题材阅读得太少了。无脑读名著，培养出的可能是一个文科不差但也没有多好的孩子，如果理科不拔尖确实两头不沾。
对现在的孩子来说，资源丰富的同时面临的是时间大量被文化垃圾占用，帮助孩子筛选材料特别重要。我有个亲戚问我孩子语文怎么提高，说孩子很爱读书作文还是写不好，我问读的什么书，她说：米小圈，马小跳，查理九世。。。我就明白原因了。

3.不要忽视体育提升自信和效率的作用

体育在鸡娃中最重要的作用不是升学加分，而是提升一个人的精气神。在运动场上成为男神女神的自信，有运动习惯带来的多巴胺，高压状态下长期作战的能力，是跑好应试教育最后一棒的致胜武器啊。

小Moon妮

学习学习，每个个体不同，LZ写的很值得借鉴。现在千帆抬杠的人也好多。

vickymiya

我倒是觉得楼主写得很中肯，可能他的结论未必对，但是从详细的叙述中能够得到很多启发，能够知道在娃小的时候需要注意什么，我觉得完全没必要盯住某一个点去反驳，自己根据娃的情况去伪存真，借鉴一下很有用阿

slonecn

总算看完全文了，一个印象是孩子小时候越放心，长大以后越操心。学习战略上，楼主的姑姑明显是扯后腿了，偏科问题，有部分原因是家长造成的。另一方面也给看帖的大伙提个醒，各科时间投入要合理分配。

Xh1022

其实一开始就没怎么鸡吧

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虎头妈

楼主说的关于阅读的很中肯

whitestone_wu

anymomo 发表于 2019-3-13 09:00
说实在的，这么详细的数据真的很难回答你。
到初中，表妹一直住宿。
别说是我，就是她妈妈，也说不清校 ...

失去信心的关键问题是要找准定位。比如处于211的位置，非要定位985，处于中下游985的位置，非要定位华东五校，处于华东五校的位置，非要定位清北。定位不对，目标高不可攀，如何有信心？
一旦找准了定位，信心就回来了，这是暂时性的问题。如何定位，那必须要非常具体的情况才能分析。
比如理科是真的渣，还是只不过相对渣。真的渣就选文科算了，相对渣，毕竟高考是全省比拼，那么还可以考虑理科能不能补救。

anymomo

bushwu 发表于 2019-03-12 22:59
到初中多数学生都不奥了。

假设她事先超前学到初中，是否会轻松点不用追赶得那么辛苦呢？

坛里看过大牛家长帖子，女孩刚进初中理科变垫底，天赋论也出来了，家人和女孩沉着努力，一年过后重回前列。

嗯，我个人认为，对普娃来说，中学数学还是要提前接触，学奥数或者提前学习校内，都能够降低真正学习时的畏难情绪

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anymomo

清霜白月 发表于 2019-03-13 10:14
本帖最后由 清霜白月 于 2019-3-13 10:16 编辑

看了LZ的帖子受益良多，这里感谢一下。
小学学霸到高中落后，这样的例子太多了。根本原因当然是抢跑的优势被真正智商高的孩子填平然后超越了，但多数人面临的还是一个智商中等的孩子，所以如何从战略上帮助一个普娃跑到其它普娃的前面，还是很值得借鉴的：

1.通过小学奥数建立信心和刷题方法

不是说奥数一定会促进高中数学，但是从小建立信心，消除对数学畏难的感觉很重要。数学在进入微积分和线代之前其实都无所谓难度，主要是熟悉解题的套路；

2.阅读质量大于数量、注重非虚构类和思辨题材的阅读

“对80后来说，爱读书，意味着大量接触经典；
对00后来说，图书中的垃圾可能比经典还多……”
这句太有现实意义了。

80后开卷有益，00后是开卷有毒啊。。。。
我小时候，身边的小伙伴读书很少，没有读书的条件。我家中除了订阅的童话大王，我就只能看书架上的文学名著和期刊，于是小学的乐趣就是看十月，收获这些严肃杂志，三言二拍当消遣，桃花扇之类的繁体剧本也实在无聊拿来翻，导致语文水平一路领先。文学名著对初中以前的语文学习是非常有用的，但是到高中同样也面临思辨能力的不足。写散文可以，议论文就干巴巴，这就是非虚构类题材阅读得太少了。无脑读名著，培养出的可能是一个文科不差但也没有多好的孩子，如果理科不拔尖确实两头不沾。
对现在的孩子来说，资源丰富的同时面临的是时间大量被文化垃圾占用，帮助孩子筛选材料特别重要。我有个亲戚问我孩子语文怎么提高，说孩子很爱读书作文还是写不好，我问读的什么书，她说：米小圈，马小跳，查理九世。。。我就明白原因了。

3.不要忽视体育提升自信和效率的作用

体育在鸡娃中最重要的作用不是升学加分，而是提升一个人的精气神。在运动场上成为男神女神的自信，有运动习惯带来的多巴胺，高压状态下长期作战的能力，是跑好应试教育最后一棒的致胜武器啊。

谢谢亲的长文回复。阅读这块我们也是事后，才发现垃圾读物这么多……而且还把阅读品味带歪了。另外，也是只是重视输入忽略输出，没好好利用优势

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ningyuanshuwu

以我自己的经验，影响高中成绩的，除了理科天赋，还有其他几个因素：
1、并不是所有人都适合住宿的。我那时候傻白甜，高中住宿后，看到其他同学都刻苦努力，晚上回宿舍拉灯了，还打着手电继续学习，自己睡觉就感觉压力很大，被动进入“刻苦”大军。但其实，这种节奏是完全不适合自己的。缺乏睡眠带来的副作用远高于延时的效益。
2、体质差又缺乏系统训练又不爱运动的体育渣，在需要强大脑力和精力支持的学习生活中，总感觉疲劳，会反应迟钝。所以，体育真的要从小有意识的培养。哪怕个人先天体质弱一些，长期坚持锻炼，也会给你带来巨大好处。
3、不是所有人都适合题海模式，很多时候，题量过大，每天在完不成作业的压力下，结果就是没有时间进行总结和思考，机械性重复做题，缺乏有效的学习方法和技巧下，最后就成了文科式的死记硬背。所以选择适合自己娃风格和节奏的学校，比追逐名校排名更重要。

xfufu

现在高一下学期，理科全线失守
因为高中的数学,代数60% 解几25% 立几15%
而初中阶段,一般学校几何都会相对重视,后续几何问题不大
代数却很幼齿,直接导致高中进去代数雪崩

用爱成全

清霜白月 发表于 2019-3-13 10:14
看了LZ的帖子受益良多，这里感谢一下。
小学学霸到高中落后，这样的例子太多了。根本原因当然是抢跑的优势 ...

非常赞同您的观点，这就去买点当期杂志。

草莓安安

我觉得楼主写的很好，给我这个6岁孩子的家长一定启发和提醒。谢谢

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kazuhaoi

恕我直言，这一位就是脑子不行

但是家长和自己都没有意识到，或者不愿意承认，所以没有找准自己的定位，从而没有制定好适合自己的路线。

人，有的时候真的是应该面对现实，接受真实的自我的

鸡路漫漫

谢谢楼主回复，问题在于，老大的小孩上到初二，提前的数学都停了，专心应付校内，初奥不用说，就是校内，能超前辅导的家长也不多，一般就扔机构补，补的内容对普娃来说，也是为中考准备的，上面灯塔说的内容不会有太多涉及，所以按理，进同一所高中后，班里大部分普娃的理科能力应该是处于同一水平线的，你表妹出现的问题会不会另有原因呢？

还有阅读问题，不要忘记，很多国际校、双语校，住宿生占了大头，这些小孩的阅读时间远远达不到你说的要求，不可能到了高中整批倒下吧，有些已经办学20多年，进top50的比率挺高的......

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禾起生才

没有可能是暗恋了或者早恋了？
如果没有以前靠记忆力的居多

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Sammi2011

所以我觉得，孩子的成长大都在考验家长的能力。

温馨如兰1

有些道理的，奥数虽然和后面的理工科关联不大，但是至少能看出些端倪
然后体育是可以给人力量和自信的武器。。。不说要练到怎么样，但是你会游泳，会兵乓，会羽毛球。。你可以和同伴玩的就多。。

cornyumi

写得太好了，希望更多的人出来讨论。

taoziyijia

清霜白月 发表于 2019-03-13 10:14
本帖最后由 清霜白月 于 2019-3-13 10:16 编辑

看了LZ的帖子受益良多，这里感谢一下。
小学学霸到高中落后，这样的例子太多了。根本原因当然是抢跑的优势被真正智商高的孩子填平然后超越了，但多数人面临的还是一个智商中等的孩子，所以如何从战略上帮助一个普娃跑到其它普娃的前面，还是很值得借鉴的：

1.通过小学奥数建立信心和刷题方法

不是说奥数一定会促进高中数学，但是从小建立信心，消除对数学畏难的感觉很重要。数学在进入微积分和线代之前其实都无所谓难度，主要是熟悉解题的套路；

2.阅读质量大于数量、注重非虚构类和思辨题材的阅读

“对80后来说，爱读书，意味着大量接触经典；
对00后来说，图书中的垃圾可能比经典还多……”
这句太有现实意义了。

80后开卷有益，00后是开卷有毒啊。。。。
我小时候，身边的小伙伴读书很少，没有读书的条件。我家中除了订阅的童话大王，我就只能看书架上的文学名著和期刊，于是小学的乐趣就是看十月，收获这些严肃杂志，三言二拍当消遣，桃花扇之类的繁体剧本也实在无聊拿来翻，导致语文水平一路领先。文学名著对初中以前的语文学习是非常有用的，但是到高中同样也面临思辨能力的不足。写散文可以，议论文就干巴巴，这就是非虚构类题材阅读得太少了。无脑读名著，培养出的可能是一个文科不差但也没有多好的孩子，如果理科不拔尖确实两头不沾。
对现在的孩子来说，资源丰富的同时面临的是时间大量被文化垃圾占用，帮助孩子筛选材料特别重要。我有个亲戚问我孩子语文怎么提高，说孩子很爱读书作文还是写不好，我问读的什么书，她说：米小圈，马小跳，查理九世。。。我就明白原因了。

3.不要忽视体育提升自信和效率的作用

体育在鸡娃中最重要的作用不是升学加分，而是提升一个人的精气神。在运动场上成为男神女神的自信，有运动习惯带来的多巴胺，高压状态下长期作战的能力，是跑好应试教育最后一棒的致胜武器啊。

说的很好，赞同

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ff800

写得很好，值得反思。父母的规划很重要，女孩通常是偏文，如果没有家长的从小引导，很容易对数理化失去兴趣。小学的记忆力和语言优势又丧失了，中学慢慢失去信心。

ff800

值得反思，值得女儿家长考虑

ff800

女孩通常偏文，缺少运动。如果家长没有从小去引导培养，初高中很容易失去对数理化的兴趣，小学时期的先发优势，包括女孩的记忆力和语言优势消失殆尽，男生的逻辑思维增强情况下，女孩就很容易失去信心。

ningyuanshuwu

阅读的本质，不仅是知识的摄入，更在于思辨和融会贯通

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magic840510

从后面楼主提到的表妹初中住校，父母没怎么关心，这才是初中成绩全面崩溃的原因。就我小时候的住校经验来看，处于青春期的女生受同学和环境等不良影响较多，除非定力极强，情绪若不能得到及时疏解，极易影响成绩。所以非常不建议女生在中学期间住校。男生随意。

争取做温柔妈妈

所以男孩子和女孩子是有区别的，理科到了高中一下子拔高难度的

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anymomo

magic840510 发表于 2019-03-16 08:08
从后面楼主提到的表妹初中住校，父母没怎么关心，这才是初中成绩全面崩溃的原因。就我小时候的住校经验来看，处于青春期的女生受同学和环境等不良影响较多，除非定力极强，情绪若不能得到及时疏解，极易影响成绩。所以非常不建议女生在中学期间住校。男生随意。

住校是孩子自己要求的，当时家长实在不放心，还在学校附近租了房子、后来干脆买房了。如果不是孩子嫌烦，家长天天都想去看她

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anymomo

争取做温柔妈妈 发表于 2019-03-16 08:17
所以男孩子和女孩子是有区别的，理科到了高中一下子拔高难度的

男孩子到高中也有很多跟不上，不能归结于性别

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anymomo

ningyuanshuwu 发表于 2019-03-13 12:13
以我自己的经验，影响高中成绩的，除了理科天赋，还有其他几个因素：
1、并不是所有人都适合住宿的。我那时候傻白甜，高中住宿后，看到其他同学都刻苦努力，晚上回宿舍拉灯了，还打着手电继续学习，自己睡觉就感觉压力很大，被动进入“刻苦”大军。但其实，这种节奏是完全不适合自己的。缺乏睡眠带来的副作用远高于延时的效益。
2、体质差又缺乏系统训练又不爱运动的体育渣，在需要强大脑力和精力支持的学习生活中，总感觉疲劳，会反应迟钝。所以，体育真的要从小有意识的培养。哪怕个人先天体质弱一些，长期坚持锻炼，也会给你带来巨大好处。
3、不是所有人都适合题海模式，很多时候，题量过大，每天在完不成作业的压力下，结果就是没有时间进行总结和思考，机械性重复做题，缺乏有效的学习方法和技巧下，最后就成了文科式的死记硬背。所以选择适合自己娃风格和节奏的学校，比追逐名校排名更重要。

亲说得都很好，表妹就是典型的不能适应题海战术。初三时找的辅导老师，着重讲透，授课节奏虽然慢，但对表妹的提分很明显。反而他们同学追捧的名师，她上了没什么效果

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anymomo

bushwu 发表于 2019-03-13 14:04
本帖最后由 bushwu 于 2019-3-13 15:48 编辑

谢谢楼主回复，问题在于，老大的小孩上到初二，提前的数学都停了，专心应付校内，初奥不用说，就是校内，能超前辅导的家长也不多，一般就扔机构补，补的内容对普娃来说，也是为中考准备的，上面灯塔说的内容不会有太多涉及，所以按理，进同一所高中后，班里大部分普娃的理科能力应该是处于同一水平线的，你表妹出现的问题会不会另有原因呢？

还有阅读问题，不要忘记，很多国际校、双语校，住宿生占了大头，这些小孩的阅读时间远远达不到你说的要求，不可能到了高中整批倒下吧，有些已经办学20多年，进top50的比率挺高的......

别说是表妹初中这种跟得吃力的，就是初中学得好的，也不能保证高中数学好啊……至于阅读，并没有否定阅读的作用，而是没把握好方法，没发挥好优势

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crystalblue

写得很不错，有反思意义。的确孩子小的时候，还是要靠家长把关。

crystalblue

风筝不想飞 发表于 2019-3-12 20:08
我自己切身体会，以前初中是区内倒数的学校，中考考进八校，但是跟得很累很累……基础不牢固，没法和人家拼 ...

这个我也同意，普小毕业考入市重点的同学们，进去之后同期都是垫底的，好一点的后期追上去，差一点的基本就一直垫底，但是真的要比起点牢固的小学出来的，累很多。

crystalblue

whitestone_wu 发表于 2019-3-13 08:24
要得出你的结论，就必须给出很多具体情况：
1.她初中阅读占用了多少时间，其他科目时间如何分配的。
2.读 ...

同意第四条。同事的女儿，目前就读高中。小学在那个年代是散养的，初中进了华育科技班，初中高年级后成绩明显不行了，决定高中开始走体制外，考到市重点分数的体制外学校，也是分分钟无压力的。

godsummon

不知道为什么很多人爱把高中数学说得像恶魔，我以前是文科生，数学不好，但高中数学我很喜欢，特别是立体几何。我觉得比初中数学简单。

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cocowater

godsummon 发表于 2019-3-16 12:32
不知道为什么很多人爱把高中数学说得像恶魔，我以前是文科生，数学不好，但高中数学我很喜欢，特别是立体几 ...

对于立体感不强的人来说，立体几何实在是虐。但是代数只要逻辑能力强就OK了