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[学前其他] 问一句有多少家庭实行了家庭积分制

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发表于 2019-2-22 17:52 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
上幼儿园小班下学期第三天了,娃娃每晚晚睡晚起,每天要看电视,放了个假彻底放松自己了,想执行家庭积分制行为规范细则系统,好处肯定有,但是很多所谓的专家说了坏处,比如做任何事情太势力等,那到底有多少家庭正在执行呢?或者效果呢
发表于 2019-2-22 19:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国山东烟台
没用过积分表,用过那种贴星星的自律表,贴了一段时间娃就自己乱贴了。
发表于 2019-2-22 19:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
实行过一段时间,后来就闲置了
发表于 2019-2-22 20:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
执行过一段时间,闲置了。
发表于 2019-2-22 20:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江杭州
我没什么意义 家庭不是企业
发表于 2019-2-22 20:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
没什么意思吧
发表于 2019-2-22 22:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
我们从来不用奖励惩处机制。我一直认为该做的事情,没有奖励也应该努力做好。不能做的事情,即使有诱惑也不能做。
发表于 2019-2-22 23:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国湖北武汉
执行过一段时间,后来放弃了
发表于 2019-2-22 23:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们在用,每天完成一项给一个星星,然后换钱买东西。说实话没有想的效果那么好,主要因为这个星星是攒起来的,小孩子其实动力不大,不会因为想着这个去根主动的学习,或者规范自己。比如我就给了吃饭睡觉的项目,但是该晚睡还是晚睡,提醒了也没用。可能每天通过积分给点小奖励效果好点,目前我也没试过。但是我家是规定晚睡第二天不能看电视,他们也宁可不看电视,嗨起来都忘了。
发表于 2019-2-23 09:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们家是如果今天作业完成的好,敲一个印章(比如认字完成情况好一个印章,计算完成的好一个印章,英语今天表现的好一个印章,所以一天至少有2-3个印章),积累一定数量的印章可以换取你喜欢的东西,一个印章代表着一块钱,积累的多(100多个),可以换一样大件,积累的少(几十个),只能买一样几十块的东西,这样我个人觉得还挺好的,自己喜欢的东西自己用学习赚取
发表于 2019-2-23 15:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
没有,就是告诉她上学每天该做些什么,周末放假可以适当放宽,但也必须做到什么。每个人都有自己该做的事,比如整理自己的东西,每天学习一点点,分享承担等等。奖励可以是一颗糖一集电视陪玩等等
发表于 2019-2-25 09:57 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
奖励和惩罚对小孩子有时候很有必要,感觉都量化为积分,这样好吗
发表于 2019-2-25 10:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国重庆
楼主好严格,不过有利于养成习惯。我们学校有类似的
发表于 2020-5-27 08:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这就是游戏的激励机制,完成任务获得装备道具,潜移默化中实力变强,可以打更高级的怪了
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