搜索
查看: 1812|回复: 17

[学前其他] 小班孩子行为不好怎么办?

  [复制链接]
发表于 2018-11-28 10:45 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
本帖最后由 N33JfqKGYz 于 2018-11-28 10:54 编辑

很着急,孩子挺聪明的,但是没有养成好习惯,发脾气时就会出现打人、骂人的熊孩子。怎么教育.....平时不发皮气的时候就像一只小羊羔,一发脾气就像雄狮。

第二点:专注力不够,学本领的时候手脚动不停

 楼主| 发表于 2018-11-28 10:49 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小班开学至今,已经出现过在学校打人、骂人的行为,为此老师特意和家长交流了,家庭氛围也不好。和爸爸各种思想观念都不同,导致孩子没带好。
发表于 2018-11-28 10:58 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
先把家庭氛围搞好,幼儿言传身教主要靠家庭
发表于 2018-11-28 11:08 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江
冒昧问一句,你家里有人脾气比较急吗
 楼主| 发表于 2018-11-28 11:53 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
fydlkb 发表于 2018-11-28 11:08
冒昧问一句,你家里有人脾气比较急吗

是的,爸爸脾气不好很急,我脾气也不好
发表于 2018-11-28 12:29 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江
N33JfqKGYz 发表于 2018-11-28 11:53
是的,爸爸脾气不好很急,我脾气也不好

那没办法了,干脆指导他迅速定计划,迅速执行之类吧,就把他培养成效率型。
发表于 2018-11-28 13:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
父母先改变…比如打人骂人,你们平时对待他的时候,是否以这种方式来处理问题?
发表于 2018-11-28 13:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小朋友学家长的,家长自己改不了,还要小班小朋友改正,太为难小朋友了。
发表于 2018-11-28 13:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
尽量不要贴标签。慢慢引导会好的
发表于 2018-11-28 13:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
另外,父母平时是否给予孩子足够的陪伴,可以每天跟他一起绘本阅读,通过绘本来慢慢引导哪些可以做哪些不可以做!现在年纪小,还可以纠正过来,比如可以试试看些大卫不可以、卡由等关于孩子行为习惯和性格养成的绘本
发表于 2018-11-28 13:07 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
慢慢来吧,跟生长阶段也有一定关系
发表于 2018-11-28 14:24 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
慢慢引导吧,家长先以身作则
发表于 2018-11-28 14:49 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
1.孩子还小,他的行为习惯大多数是从周围环境中学习来的,如果家庭环境中有人脾气急躁,那么他很有可能是会出现一些攻击性的行为。
2.小孩的语言发展还不是很到位,遇到问题动手比讲话表达得更直接、更省力,所以选择动手。
3.在改变孩子之前先改变自己吧,我和队友目前也在自我改造中,还是有成效的。
发表于 2018-11-28 14:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
如果在上海的话,可以推荐到下面机构学习一下,我们之前也生气时,也会打人,头疼~他们有个情绪课,你去了解一下~
发表于 2018-11-28 15:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
多陪伴,家规严
发表于 2018-11-28 18:23 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
只能慢慢来
发表于 2018-11-28 23:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
尽量把发脾气正面引导成诉说情绪,把不开心郁闷疼痛伤心等心理说出来,小朋友还小不会表达,大人可以替他说,“你现在很生气是吗?因为刚刚…”(把发生的事情叙述出来)也可以在他发脾气的时候抱住他,不批评不说话,搂住他,等他冷静下来在慢慢和他谈。有脾气我觉得也是件好事,但需要家长去引导。一点没脾气的小朋友才可怕啊…憋在心里吗?
 楼主| 发表于 2018-11-29 15:57 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
谢谢各位,我会慢慢引导,自身也会去改变
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|千帆网 ( 沪ICP备15002998号-1 )上海千教教育科技有限公司,邮箱:admin@qianfanedu.cn 举报电话:54804512

GMT+8, 2024-6-6 06:14 , Processed in 0.054162 second(s), 14 queries .

快速回复 返回顶部 返回列表