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家有5岁半的大班男娃，对口二梯队小学，打算明年视情况看博不博民办。由于心智开启较晚，在鸡血的道路上起步很晚，刚刚奋战了大半年，中班下开始，才开始每天雷打不动的两个小时的陪伴，包括思维训练、识字、陪读英语，更多是中英文亲子阅读，也已经成了我们母子相处的一种习惯模式。外面读的机构不算多，始终保持两门学科，一门素鸡。娃目前的水平，识字量没有计算过，能自主阅读简单的中英文绘本，非常爱宫西达也的恐龙和小汽车系列，奇先生妙小姐，也特别爱饼干狗和皮特猫的英文绘本，翻来覆去地读了又读，思维方面之前刷了英才和百花，目前自己在心芽上做题，基本也能有百分之八九十的正确率，加减法20以内比较熟练，现在20以外的还没教，不过自己摸索了一些规律，能够慢速度解答50以内。娃的水平虽然在千帆上不值一提，但也算养成每天学习，勤思考的好习惯，喜欢表达，时不时会给我们讲个笑话，或者成语故事。对于新知识新本领还是充满着好奇和渴望。
作为家长，在这大半年里也不停地审视着自己，有哪些坑是要小心避过的，如何成为一个情绪稳定，跟孩子一起成长的老母亲。 1、不要过早给孩子贴标签 不要给孩子早早贴上牛娃，普娃，甚至**渣这种标签，平时开玩笑的时候自我调侃可以，但万不可当真。曾经在一家今年非常火的幼升小机构，负责人的讲座首先是鼓动大家报民办，然后就开始给孩子分类贴标签，什么什么样的孩子以后会怎么怎么样，本来都已经报了名，听完立马去退了。给孩子贴的标签会一次次出现在潜意识中并且逐步加深，那必然会体现在对待孩子的方式中，每个孩子都自带生长节奏，是不同的个体，尤其这还是学龄前，为何要以一个统一的评价体系来评价呢？ 2不要被外界的风吹草动打乱阵脚 之前遇到一位一直比较鸡血的同学家长，到去一家机构做幼升小测试，大受打击，本来觉得孩子不错的，测试结果非常不理想。且不说这类测试是否科学，是否真能说明问题？是否夹杂着他们推销课程的某种目的？这些课程顾问甚至机构老师到底是什么水平？我始终认为最了解孩子的是父母，尤其千帆的父母，应该是能比较理智地认识到孩子的优势和目前的短板，一些信息可作参考，认真思考以后可以对于自己的鸡血路线查漏补缺，切忌一点风吹草动就要掉转枪头。 3，因上努力，果上随缘 始终认为，教育不是造就千篇一律的人才，要帮助孩子发现自己的闪光点，成就更好的自己。对于千帆上每一位每天都在努力着的孩子来说，哪怕幼升小民办失利，这些日子每天认真积累着的一点一滴都对今后小学的学习打下坚实基础，持续学习的习惯将会终生受益。
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发表于 2018-10-9 13:56
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