某某小学生活学习日志

曙光初现

       因家里董事长工作原因，近期娃的学习，由爸爸全面跟进。特在此开一贴，以便在日后辅导的工作中激励自己。（这里主要是分享在整个学习过程中碰到的问题，及家里的辅导方法。关于娃具体在什么学校，大家莫问）。
      先说说娃的状况，娃今年一年级，在之前就读某私立幼儿园，为了让自己感觉到钱不是扔在水里，也因为对口的是菜小，更因为要对最后一年鸡血的路程给个交代，我们毅然的选择了 面试民办小学，最后成功上岸。过程是艰辛的，结果是美好的，但接下来的路是迷茫的。

      如何迷茫了呢？首先在他学习的规划上我家是迷茫的。
      语文：娃的识字量还是可以的，具体多少字没测过，自由阅读肯定是没问题的。写字：暑假报了写字班，一个字写48遍，要求笔顺写对，结构架子要有意识，顿笔，出锋什么的要有感觉。一开始1个字48遍大概要写1个多小时。每星期要求写12个字。痛苦。暑假班结束，字写的比原来大概好了那么一点点。嗨~~~古文：因时间不够，随便挑了几篇教了教~~~拼音：因为幼儿园学过，暑假买了2本100分测试，做下来还可以。。总体在语文方面我家不知道在一年级如何鸡，也没有大概方向，只能做到家里补漏，紧跟学校。反正到时候学校要什么给什么，认真做好每一次回家作业，认真总结每一次的学习漏洞。只能这样了！
     英语：这个在中班的时候，因为英语跟不上，家长也教不来，所以外面报了机构--易贝乐少儿英语，一个星期2次课，每次1个半小时。当时选择它，主要是离家近，老师颜值可以，外教口音挺纯正的，娃试听开心。读下来感觉还行。。原本暑假的时候纠结于换昂立或学而思的，结果回家一问董事长，还有2年的课时，才能结束，中途不能退费，心哇哇凉。但这类机构有个好处，进度慢，回家的作业量适中，，如抄写单词，背单词，造句，习题册，录制视频并上传。娃自己基本就能搞定，不用家长操心。暑假期间我们另外给他加了个蛋糕英语，现打卡到48天。总体在英语方面，因为我们家长英语能力不佳，家里也不能给他提供语言环境，也没梦想过培养原版娃，导致我家这块属于放养的，有比赛就带他参加一下，没比赛就这么混着。我顶多也就盯着他读读课文，默默单词。其它没方向，1年后再说吧。
     数学：这个就更没方向了，因为不系统。在计算方面，加减乘除都会的。每天APP天天练规定做三课，目前校数做到3年级，奥数做到2年级。好像碰到瓶颈了，因为娃经常会拿着IPAD过来问怎么做！接下来打算买点书刷一刷，帮他从一年级开始再走一遍。暑假妈妈帮他报了学而思二年级敏学班，读下来课后作业基本能自己完成，上个月又测了一回，秋季班转勤思班了，其实我总感觉心里不踏实，因为我们是跳过一年级的。等秋季班读着再看吧。现在每天要求做计算小超市，公文数学100题。其它就没有了。等待高斯课本到家刷了再看。
     表达力：娃小时说话不知道为什么，总有一点点小结巴，所以表达力方面我家是比较注重的。幼儿园期间，凡是出游，节日，老师经常会布置家长做好PPT，小朋友来园分享。一开始娃在家都是背熟的，但一分享就喇叭腔。恨死~~~为此我们特地报了小荧星的影视表演班，里面经常会有些绕口令，锻炼发音的，外加有时排节目回家要背台词什么的。经过幼儿园的三年分享历练，加上妈妈会经常带他参加一些比赛，如好灵通故事大赛，现在好很多了。
     坐姿：谈到这个，我就心痛。。我家这个坐姿可以说是极其差。。能靠的绝对不座的。写字的时候，椅子永远是斜的。别人座的时候，屁股是做椅子前面一半，我家是座右边一半。。。为此打了好几回了，无效！！！幼儿园老师评价：生活习惯极差。。。这方面我已经丧失信心了---只能安慰自己，“静等花开”。
     学习习惯：都说低年级主要是培养学习习惯。这个我知道，我35年前就知道了，娃从小这块我也是下大力气的。。但是没用啊，没用啊，没用。。大班，基本上是我陪着做作业的，我分享个过程，你们看看。---回家后我跟他说我们休息10分钟，接下来我们先把作业完成，这个10分钟里面你可以吃水果，点心，尿尿，喝水，随你。但作业期间只能做作业。10分钟后娃把腿一并，看了看我继续做作业，一会娃就说 爸爸我要尿尿了，憋不住了。我说不行，憋着。我刚刚不是给你休息时间了么，你为什么不尿。2分钟后，爸爸我真的憋不住了。我能咋办？去尿呗~~~~30分钟后，娃说 爸爸我肚子饿了，幼儿园午饭太少了，没吃饱。我说 作业期间不能吃。10分钟后，咕~~~咕~~~~ 爸爸你听见什么声音了么？可怜的望着我，我仔细的回想了下，是娃肚子在叫。这叫什么事啊。。我抬头看了看时间 17:30.。再想想 一个大班的孩子。。。去吃吧，只能吃2个点心，吃完快回来。。。有时我在想，还好是儿子，如果是女儿，自己还要没用。。。仰天长叹三声。。。。
     零零总总写了不少，时间用去好多。再迷茫的路，也还是要走下去。今天上学第一天，起了个大早，打仗一般的完成了出门前准备工作，到了学校一看7:40，，擦了擦汗，还好没迟到！看着他走进去校门后，溜达到他们学校的操场外，想来几张升旗仪式照片的。电话响起，另一头妈妈惊叫”美术包忘带了“，MYGAD，她不知道 一个来回要一个小时的么。。。。。伴随着国歌响起，我扭动电瓶车钥匙，”我操，回家“。。

请大家回复里不要说牛不牛，自己娃自己知道。如果是发现教育方法问题，还请大家指正，大家一起探讨下，心里路程。其它的，大家看看就好，我主要是自己翻翻的

fan_jiang

好有趣，有画面感

jinyichun26

觉得没有竞赛的情况下有必要跳级读机构吗？
提前学的话我觉得还是自鸡比较好，机构套路太多，基础不牢的话会跑偏。而且即使提前学也应该在基础打好后再逐步提升，别一下子提前太多。

pipipitu

楼主家娃已经很牛了

曙光初现

jinyichun26 发表于 2018-9-3 11:45
觉得没有竞赛的情况下有必要跳级读机构吗？
提前学的话我觉得还是自鸡比较好，机构套路太多，基础不牢的话 ...

我们也想读一年级，但从一年级的大纲看，知识点在学前都读过，都是在幼升小之前刷了不要刷的东西。。。。难道要我停了数学吗?

jinyichun26

曙光初现 发表于 2018-9-3 12:55
我们也想读一年级，但从一年级的大纲看，知识点在学前都读过，都是在幼升小之前刷了不要刷的东西。。。。 ...

这个还是要综合评估学校的要求，孩子对知识的掌握以及时间精力。
我觉得如果时间上排得过来，二年级的课可以继续，但不用做硬性要求，尽量能跟上。回家配合学校系统学，培养学习习惯，再刷刷一年级的题，基础牢固了再刷高年级的。

jinyichun26

曙光初现 发表于 2018-9-3 12:55
我们也想读一年级，但从一年级的大纲看，知识点在学前都读过，都是在幼升小之前刷了不要刷的东西。。。。 ...

这个还是要综合评估学校的要求，孩子对知识的掌握以及时间精力。
我觉得如果时间上排得过来，二年级的课可以继续，但不用做硬性要求，尽量能跟上。回家配合学校系统学，培养学习习惯，再刷刷一年级的题，基础牢固了再刷高年级的。

jinyichun26

楼主写得我都差不多看到自己娃的影子了。特别关于坐姿和习惯，当然我们的习惯是一直会分心，然后不是撸头发就是抓痒。
学习方面，我觉得也很相似。英语没环境，表达比较害羞，记得幼升小前去报了朗诵班，还每天回家联系讲故事表达，现在还写周记，感觉还是有所提高的，语文毕竟靠得是日积月累，急也急不出来。
这学期评估了一下，准备集中抓英语，特别是发音和拼写。

曙光初现

jinyichun26 发表于 2018-9-3 13:23
这个还是要综合评估学校的要求，孩子对知识的掌握以及时间精力。
我觉得如果时间上排得过来，二年级的课 ...

是啊，我也是这么想的。一年级的题我也不准备刷很多。就一本高思，刷完结束。数学的基础，主要还是计算。我准备主攻加减乘除计算。每天100题的基础上叠加计时制和准确率。再争取培养下，做完后的检查习惯养成。

曙光初现

jinyichun26 发表于 2018-9-3 13:28
楼主写得我都差不多看到自己娃的影子了。特别关于坐姿和习惯，当然我们的习惯是一直会分心，然后不是撸头发 ...

你们家都开始周记了?我家这个就是不肯写。特别抗拒写字，正在努力中。。漫长的道路。

曙光初现

jinyichun26 发表于 2018-9-3 13:28
楼主写得我都差不多看到自己娃的影子了。特别关于坐姿和习惯，当然我们的习惯是一直会分心，然后不是撸头发 ...

英语我们已经放羊了。。。他看的绘本我已经跟不上了，我英语特别不好，这方面没有任何助力。。。平时英语主要是妈妈管。

芋头2号

好有画面感的~

zzy123123

娃很厉害了，习惯慢慢来就好了

xiujp

看下来真的是牛娃，楼主家的教育很用心啊。有个疑问，娃加减乘除都会了，那在学校里的数学是不是已经游刃有余了？

曙光初现

xiujp 发表于 2018-9-4 08:35
看下来真的是牛娃，楼主家的教育很用心啊。有个疑问，娃加减乘除都会了，那在学校里的数学是不是已经游刃有 ...

不要以为加减乘除都会就很牛，会的人很多，很多。。首先幼儿园大班基本就要做到100以内的加减法熟练，遇见某些应用题为了加快计算速度，要会用简单的乘法计算。这是面试民办小学的基本功。大班最后两个月课内基本天天练，周周测。。学而思二年级暑假班上来就是两位数乘法竖列式，第五课就是除法运算。。。所以真的不牛，只不过是紧跟课程而已。。。
昨天问娃，学校数学教撒。娃说教了2个，图形分类，3的组成。。。看来小学是从头教的，一年级我们可以吃吃老本了。

fxfxfox

感谢分享！

曙光初现

睡不着，上来码点字！
娃上学快一周了，频率好快的一周。早上7:45送进去，下午16:00接出来，天天如此。
课内的学习情况：语文：这几天在学习三字经，每天回家要求背诵，包括 阅读指导和 字意。这个娃背起来相当的快。每天20分钟直接OVER。
数学：分类，数的组成，口算练习。这个也是简单，口算是从10以内额加减法开始教，做的飞快。20分钟大致也能搞定。
英语：根据老师要求 下载了音频，第一天只要求听 第二天要求听+读  第三天 要求听+指读 第四天 要求背诵 。难度是蹭蹭蹭的上来。。。可以预见将来的日子 不好过。。英语 中考不是不考了么，咋那么快。每天就听娃在念，GOOD MORNING....,GOOD MORNING.....,头疼！！！今天背诵了 第八页，5分钟。
总结： 经过四天的陪读，发现老师很注重读，连数学老师都很很注重读。几乎每天都有卡片发下来，读！写的作业基本没有。。由此第一周 亲子关系比较融洽。
课外学习：周二，学校发下来一张兴趣班课表，选读！跟娃妈商量了一下，决定报个 拉丁舞班。到不是为了耍帅，而是趁着小学低年级有点空闲时间，想用舞蹈的方式纠正娃坐姿，站姿问题。也不知道有用，没用！静等时间的检验！！！

忽悠一天

有心的DD，先点个赞。
公办娘正在愁怎么没作业，哪怕是口头的 还是私立的对

曙光初现

9.10 周一
昨天娃和娃妈花了1个半小时的时间DIY了三张贺卡。画了画 写了贺词。感觉还挺有趣的。可惜插不上手，嫌弃我添乱。。看见娃一张一张的装信封放书包 搞的煞有其事，蛮搞笑的。想当年我小时候一年级的时候，估计连教师节是几月几号都云里雾里吧。
因之前幼儿园期间教师节我们都是送花的，家长陪同进去送。今年小学 我们打算娃他自己送，也想顺便锻炼锻炼其语言沟通能力。
今天一放学，我就接过娃的书包，号称帮他检查有没有漏带东西，看他贺卡送掉了没！拉开拉链，没有贺卡。。心情八卦之心燃起！但校门口显然不是说话的地方，急忙连拉带拽的把娃抱上电瓶车！
“你贺卡送掉了？”；
“恩，送了啊”
“你怎么送的？”
“就早上把贺卡拿出来，给老师啊，说祝老师节日快乐，永远年轻”
“老师说什么没？”
“说 谢谢。老师还在第一节课专门说了，叫我们明年教师节不要再送贺卡和花了”
“你可以的么，我以为你会像幼儿园一样往老师面前一丢，然后就走开的！！你老师说明年不要再送贺卡和花了，是学校规定么？其它班级也这样么？”
“不知道，可能老师觉得一堆卡和花没用吧。”
“那明年我们怎么办？”
“换个东西送啊，老师说不要卡和花么，就换个呀。“
对话到这里，我想分享的是：
1、现在的孩子成熟的快。现在的一年级跟以前的一年级真的不能比，时代在进步，尤其是从私立幼儿园出来的明显知道的多。起码，娃已经可以和大人在某个话题不深入的聊聊了。
2、思维逻辑多样化。老师说”明年不要再送贺卡和花了“，一般都会认为老师希望在教师节不要跟风送东西。而娃认为，老师只是不让送贺卡和花，但可以送其它的。为什么不要送贺卡和花呢，因为对他们没用。。。。

所以幼儿园 能进民办还是民办吧，不用犹豫，，

曙光初现

周三，拉丁舞课 ，，，17:30才放学。在家坐等时间ING
之前因暑假学而思读的敏学，读完后测试下来能转勤思了。但勤思的时间又和英语有点冲。所以一直在到处询问 学而思敏学和勤思的区别。
观点1、两个班级差不多。这些人觉得这两个班级学习的知识点差不多，区别在于最后1到2题。但孩子如果在敏学班一直保持前三名（主要通过课前测和课后测观察），没必要再换勤思。这样有利于保持孩子学习兴趣和积极性。反正到时候考创新，敏学和勤思都能考的。
观点2、能上勤思坚决不敏学。这些人觉得能高端则尽量高端，和成绩好的在一起也不会差到哪去。。
观点3、小低年级没必要奥，多阅读才是真。这些人觉得现在的数学是语文数学，因尽量把中文阅读搞起来，搞清楚问题的语义，再奥不迟。

通过2次陪读学而思，我觉得勤思和敏学 真的不一样。
第一、氛围；勤思班举手回答问题的人明显多很多。下课吵闹的孩子少。
第二、老师选择小朋友的回答问题的方式。勤思班 开小火车回答问题 居多，这样要求娃每时每刻都要注意听，时刻准备回答问题，逃不掉的。敏学通常是叫的，平均每个知识点4个人，一堂课下来争取都叫到。这样可以选择回答，也可以选择不回答。
第三、认真性。敏学班 时间卡的死，每个知识点会给与小朋友做题和回答的时间，时间一到立马转入下一个知识点，通常都是准时下课。而勤思的老师，在小朋友做题时，全场兜，看见有愣神的马上会和小朋友低声交流，帮助一下。我家娃，这节课老师帮助了好几次，重点关注对象。陪读2次，每次拖堂20分钟。心里感觉超好。
所以我赞成观点2，能勤思就不敏学。。。据课后交流，三年级以后的敏学和勤思 内容上起码有60%是不一样的。低年级则不知道。

曙光初现

吐槽一下作业。。小一刚第二周，微信上老师小窗，课上有写字，有字的扩充，回家练习，明天课堂听写。。
字还没写明白呢居然已经开始要默写了。。
数学:今天看见口算练习册，良好!看看都对的呀，为什么有些算式旁有问号呢?娃告诉我，数字写的不端正。。呀呀呀，继续努力。。
英语:背课文，发视频。。
这节奏带的。。希望娃能适应。试想一下如果娃是0基础入学的话，。。。。不敢想

gumei129

楼主也是辛苦码这么多字，有超级鸡娃的父母总是能带动小囡学习的

曙光初现

关于拉丁舞
之前说了，课后的拉丁舞课 存粹是让娃玩玩，希望通过舞蹈能改善娃的坐姿及站姿。
昨天一放学，娃就说了，“爸爸，下个礼拜这个拉丁舞课我们不读了吧，整整一节课就是训练站姿，坐姿，小八字及什么（坐地上手像小鸟一样的展开，什么姿势忘记了），一动也不能动，汗汤汤滴”。哈哈，这个好。。
回到家，我就让娃摆姿势给我看，并夸他，恩，灵的。。这个姿势你摆的有功力的，爸爸就摆不出来，你好像天生就是学拉丁舞的天才。之后我也学他在地板上 摆了几下，自拍了几张，被娃严重鄙视。父子哈哈乱笑。
照目前看，拉丁舞没选错，和预期效果相符，希望娃能坚持，哪怕只学一年。。规划中，二年级之后会砍了拉丁舞换成作文班！！

曙光初现

关于小荧星的小主持人班
开学后，我们在小荧星的影视表演班转入小主持人班。拿到书本时，我小小惊讶了下，这的目录和影视表演严重重合覆盖，我在想难道相同的东西，换个班级名称再读一遍？？？我去。。。
好了，回家作业来了，两首顺口溜《鹅》《曲阜女小吕》。。。。在影视表演，回家作业是回家背出来，下次上课一个个上去回课，然后老师纠正一下。。而在小主持人班，回家作业是回家背出来，微信录制视频周三统一上传。到这里过程其实差不多。。下午惊喜来了，，微信里，跳出来一条条老师对于孩子们背诵的点评，发音，节奏，换气，口型，包括这个字是第几声，整个人在背诵时的精气神状态。。。晕，，太专业了，原来娃在背诵时，错误那么多。啊呀，，，貌似我们又碰见好老师了，暗赞一个。。。。因娃从小有点小结巴，我想找这样教学的老师很久很久了，一直没有啊，居然无意中碰到了。。。

曙光初现

关于写字
暑假里报了写字班，这个字写的慢啊。。。而且发现老师教一遍，回家后我再教一遍，娃只有前3-5个字能根据要求写的，后面几个会完全脱离要求，，比如中间有一竖是在竖虚线左边，不是写在竖虚线上。。黄下面是一撇一点，不是两点。。诸如此类！！！后来我想了一个办法，让娃念出来，譬如“天“ 横，长横，中线竖撇，捺。。写一个字念一遍

开学后，因晚上要机构学习，回家要完成课内学习作业，还有机构作业。写字基本继续不下去了，能保证完成周六的写字班（秋季班）的作业就很好了。语文回家作业写字方面基本不做要求，小窗上永远是回家自行练习，明天听写。嗨~~~~昨天的学而思作业，到现在还只完成了书本上的，练习册上的都还没来得及做。。
然昨晚躺床上跟娃交流到语文学习的时候，，听娃在抱怨，开学后语文课 每天两节，一节上课，另一节基本上就是写字，教生字，组词，扩充字，写字，默写。作为娃爸的我，笑了。学校给力，老师大赞。原来我一直没时间弄的基本功，老师每天都在努力。。。
昨晚娃妈跟我商量，想给娃买个儿童白板。她发现娃虽然不怎么愿意在纸上写，但超级喜欢在白板或黑板上写字，画画。。以前在幼儿园时 我们宜家买的小黑板被娃用蜡笔搞的伤痕累累。你们说这个白板用处大么??网上看了，儿童升降型白板蛮大的，家里一放又小掉一块，而且作业都挺多的，即使写也没太多时间写。。


                                                慢跑中，，，，我们每天都在努力。。。。

曙光初现

走过路过的，，别忘记给我加点分哈，，最近想在论坛上下点资料，英语绘本 动画片 学而思网课啥的，以备国庆娃太空。。。

fanjinyan88

同样是小一新生，同样坐姿写字都不灵，这两问题好头痛，只能慢慢改了

zanybobo

what is the "GAD"

曙光初现

来个周日学习流水账   
10:00 起床，洗漱，早饭
10:30 蛋糕英语
10:50 开始写字  勺 匀 勿 匆 勾  就这五个字每个字 40遍 中间小便5次，洗手8次（说是出手汗，手粘），外加吃了肯德基外卖，一直弄到14:00.。。晕死了！！！
14:00-15:00 学而思作业  五颜六色这一节  最后一题 做不来 稍微讲了5分钟。题目“一个刚喷完色的大长方体切成24个小正方体，上下各12块。其中几个3面喷色，几个2面喷色，几个1面喷色”？。上课吸收的还行。
15:00-16:10
计算小超市（做了2天的量，错五题，不讲解订正后，全对）
英语单词默写17个（错三个，bedroom写成badroom,kitchen写成kichen,娃说他念这个单词时是省略T的音的，默的时候忘记写了。football team 写成 soccer team,这个我也不知道应不应该算错，soccer也是足球，反正书上是football）
小荧星录制2个绕口令---《小兰儿》 《进门儿》  这期儿化音是娃的弱项，背是背出来了，但总有几个字读音不标准，来来回回6、7遍也没很好的纠正。娃最后不肯录了！---看看时间可能关家里时间长了，过就过吧。

至此一天学习任务结束。。出门游泳了（前几个月买了促销票，一大一小15元，9.31到期。昨天答应他要去）     

软绵绵_V2AAM

可以买软白板，贴墙上的那种，不占地方。

grapesoda

感觉是一个学校，同样公办幼儿园进去，没啥基础，现在能跟上就很累了，学渣妈瑟瑟发抖中

曙光初现

五一长假，凌晨翻到自己 断更很久的帖子，感叹不已，时间过的好快。
再来写写娃的近况，希望明年还能翻到。
一、外围培训课程
易贝乐英语：课时要到10月消耗完，打算这个暑假就转投学而思。看情况吧。。
拉丁舞：也在持续中，孩子不喜欢，我们强压着在学。主要是观察到上个学期，老师进行了很多小巧类的
             基本功锻炼，我觉得挺好，锻炼下身体。为持续鸡血打基础！---已不抱有学舞蹈能改变坐姿的幻
             想了。
奥数：学而思勤思班持续跟读中，这个学期比上个学期好很多了。基本能回家独立做作业，很少出现上课
          听不懂，回家再教的情况。
小荧星：小主持人班在读，还算行吧，每周坚持回课。这个状态 某人已心满意足。
APP打卡：蛋糕英语 U3 第56课了，能每天坚持做。积极性高。单词背到U3 第一周，可能 有点太长 有点
              推不动了。
二、校内学习情况。
      作业还是那么的多而紧凑，这次期中考试，语文三颗星，卷子没看到。数学 漏一单位，英语错6题（漏标点符号，漏加S，单复数错误），总的来说，能跟上就好！
现有缺点：字还是那么丑陋。坐姿还是还是那么的随意。。。这个真的真的好难改啊。
三、最近的迷茫
    1、最近看上 ABCreading ，整整27级，好高啊。想和蛋糕齐头并进，娃好像不太肯。直接停了蛋糕又怪可惜的。起码蛋糕现在看来，娃绝对能坚持到U6的。如果等蛋糕U6毕业在换，还要等10个多月。纠结。。。
    2、因寒假期间，发现娃能看懂 原版PEPPA PIG，第二学期起 录制了粉猪的音频在路上听，随后又果断入手了 粉猪绘本一套，跟娃商量 每流利朗读一本绘本并录制视频，可以减免背英语单词10个， 现已录制5集。最近发现自从要求朗读了，娃好像有点抗拒阅读绘本了。不知道这个朗读是不是要继续下去。
  3、娃妈一直在跟我商量，暑假要报作文班。她平时辅导的好累，吃不消了。但我觉得 这字 词都没积累好，就急着报班 会有效果么？打听了下作文班费用 350/课时  有点小贵啊。想想，，再想想。。。

都说低年级是学习英语的黄金时期，要大火猛攻。。。在家长辅导有限，又要保持娃的学习兴趣的前提下，这个平衡点真的很难找。。希望若干时间后，自己看到这个回帖，所有问题都能有所进展。

angelth

啥学校现在怎么样了

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Alex枫叶

楼主分享很长，学习了

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qiutianyu

谢谢分享～

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