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[一年级语文] 小一生写字

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发表于 2018-6-12 08:45 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
之前没有特意学写字,暑期想学写字
请问可以直接学软笔吗?
还是一定要先练习硬笔一段时间后再软笔?
谢谢
发表于 2018-6-12 08:50 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏
硬笔先行、一段时间后上软笔
发表于 2018-6-12 09:00 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
2楼不懂装懂,LZ不必理她。
发表于 2018-6-12 09:48 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
理论上先软笔后硬笔好,
但是理想是美好的,现实是无奈的,都小一了,还没写过字,还是硬笔先行吧。
软硬同时上孩子压力太大,班里有见过同时上都能上得好的,也有两头顾不上,老师无奈建议软笔先停掉的(主要是硬笔没法停),我们家写字不好,老师开始就说把硬笔写明白,等过了校内写字关再想软笔。
发表于 2018-6-12 10:15 | 显示全部楼层 来自: 中国广西梧州
我家的之前学毛笔学了2期,但是没办法坚持每天都写,如果做不到每天练习,则作用远不如硬笔实用,毕竟硬笔是每天作业都要用到的。
发表于 2018-6-12 10:17 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们家是幼升小直接写的硬笔,但当时班主任是建议先学软笔,说是可以提高小朋友对字的结构和审美。我一意孤行的选择了硬笔,准备慢慢再转到软笔去。
发表于 2018-6-12 11:04 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
进来学习下,我们字也写的不好
发表于 2018-6-13 09:27 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我个人经验:软笔有助于硬笔,但是软笔要坚持,如果校内作业重,还是硬笔先来,软笔慢慢磨合
发表于 2018-6-13 10:32 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
进来学习下。
暑假报了中福会的中华人文,是毛笔+国画的课。
现在中班,只写过英文,是写句子默写课文那种。直接去上毛笔不知道会如何?
之后家里需要练习伐?一天需要写多少?
发表于 2018-6-13 11:24 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
应付考卷的,上硬笔;陶冶情操的,练软笔。
发表于 2018-6-13 11:25 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
还有,两者的间架结构道理是通的,用笔的感觉不同,全练一定会有促进,看时间够不够。
发表于 2018-6-13 11:54 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
贵在坚持,加油
发表于 2018-6-13 12:08 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
只知道软笔好不一定硬笔也写得好,两者有相通之处,但有又不同之处。
发表于 2018-6-13 12:29 | 显示全部楼层 来自: 法国
我只是来取经的
发表于 2018-6-13 13:16 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我觉得都可以,两者握笔有力的姿势各有不同。关键还是要让孩子能知道字的构架,懂得字形结构的审美。
发表于 2018-6-13 15:23 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
有时间,有兴趣都可以
发表于 2018-6-13 15:24 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
学的硬笔,但是儿子对毛笔字非常感兴趣,经常拿着毛笔蘸水在字帖上写,就给他报了毛笔字,体验一下。他可
发表于 2018-6-18 15:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
路过,帮顶,加油
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