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[小学语文] ZT: 为什么一、二年级零书写作业?

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发表于 2012-11-20 12:23 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 美国
第一,手的发育还不成熟;
第二,大量书写必然造成书写的丑陋和不好的习惯;
第三,效率低下。
发表于 2012-11-22 09:17 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏南京
这个不太可能,老师的要求是做作业要有效率.
慢的还要多练习~   不然根本跟不上进度.
发表于 2012-11-22 11:19 | 显示全部楼层 来自: 日本
非常同意, 小朋友小肌肉没长好, 效率不高. 我们学校一,二年级就不是很强调书写, 老师觉得如果有这点时间, 还不如阅读.

点评

什么学校,很好啊,说来听听。  发表于 2012-11-22 11:55
发表于 2012-11-22 11:32 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同意,特别是第一条,但是在有中国特色的教育制度之下,难啊
发表于 2012-11-23 11:17 | 显示全部楼层 来自: 新加坡
有学校是这样吗?
发表于 2013-1-4 11:09 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
要让孩子学习之余多运动,联系手和胳膊的力量
发表于 2013-1-4 12:59 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我赞同第二点,每学期的作业本,明显是学期开头的字最端正,越到后来越丑陋,简直判若两人,想想原因,真是因为作业太多了,能写好的字也歪得没有样子了。
发表于 2013-1-4 21:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
有这样的学校吗?只听道朋友惊讶的发现小一第一个星期就要写字,不知道什么时候需要开始握笔训练
 楼主| 发表于 2013-1-5 12:16 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
风听莲语 发表于 2013-1-5 08:58
这一定不在中国,或者是在专家领导的幻想中。
考试是指挥棒,孩子们从小就受摧残!

那我们家长要不要做帮凶
 楼主| 发表于 2013-1-5 12:44 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
风听莲语 发表于 2013-1-5 12:36
那要有强大的心理承受能力,现在学校里对学习的要求不低啊!还有其他孩子互相比较的目光。

感到来自老师和同学的压力,我想看看孩子自己的选择。我会尽量不要再给孩子压力,有些压力父母也可以分担一些。
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