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孩子爱运动 发表于 2024-02-15 14:05 孩子愿意背下肯定有好处。我让我家背他不背,然后就改成读个一两遍 但是例句里不会的单词要默的。然后单词有时也给他拓展,但是他不听还发脾气。 怎么弄追求什么样的质量得看孩子配合度和能达到的程度。我们配合度极低,不准备弄第二轮所以默的稍微仔细点。
su6045 发表于 2024-2-15 10:14 看基础程度吧,我们是快速一轮拼写,筛出少量不会拼写的,下一轮准备不会拼写的+单词详细词义,速度比较快 ...
牛奶加布丁 发表于 2024-2-16 00:07 孩子听话的,基本所有事情都听话配合。不听话的,基本所有事情都不听不配合。 年龄越大,会有自己的想法 ...
云淡风轻1212 发表于 2024-02-15 20:25 我家的自己不愿意背,找了个一对一老师带着背单词的系统,一节一小时的正式课可以背50个左右新单词,再根据艾宾浩斯记忆曲线附送十节复习课,一个月下来词汇量增加了一千多个,首字母和阅读理解明显提高了很多,英语学习单词量真的是王道啊!
溪妈瑶瑶 发表于 2024-02-16 18:33 请问怎样背的呢?求分享
qingqing- 发表于 2024-02-16 15:21 请问是线上还是线下?
牛奶加布丁 发表于 2024-02-16 00:07 孩子听话的,基本所有事情都听话配合。不听话的,基本所有事情都不听不配合。 年龄越大,会有自己的想法。学习好的娃,尝到过甜头,会有想要保持优势的欲望。但同时也会有惰性,贪玩的时候。家长要和孩子沟通好。 我一开始让她一天背10个,她嫌多背得拖拉,我和她说初中一天要背100个,第二天默,再拿初中的英语卷给她看,她可能有点吓到了。但还是不死心,她就去找英语老师说,妈妈给她背中考词汇,猜她可能是想试探老师的态度,希望最好老师说现在是小学不用提前背,这样就可以有理由反驳我了。结果没想到老师说,她有余力可以早点开始背,让她一天背30个,第二天默写,有错的到第三天再一起默,到五年级还有充足的时间多复习几轮。回来路上和我说,她也知道最好早点背是让她初中学习不那么累。但是现在背也很累,找老师说希望少背点,没想到老师加量,她感觉背不完。我私信老师,和老师想法一样,给她要求定高一点,有个努力目标,我可以看情况酌情减量。半推半就的现在也背了一小半了,有些单词很简单,可以多加一些,特别长的难的就少背一点。要劳逸结合。要有压力,但也不能逼太紧。
孩子爱运动 发表于 2024-2-19 08:28 你们现在五年级吗,我们平常不背,这个寒假倒是集中时间背完了,中间吵架好几次。这两天在商量接着每天弄 ...
孩子爱运动 发表于 2024-02-19 08:28 你们现在五年级吗,我们平常不背,这个寒假倒是集中时间背完了,中间吵架好几次。这两天在商量接着每天弄点高考词汇,他怎么都不同意。我的幻想是下个寒假之前高考单词过完一轮。
KFX 发表于 2024-02-19 09:56 一个寒假 背背,能行吗?
笨爸爸 发表于 2024-2-15 22:26 我们是跟着学校背诵的,效果肯定没有一对一盯着好
小青蛙学游水 发表于 2024-02-20 08:43 例句要同时背诵,目的是学会用
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