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[小学其它] 普通娃上补习班的意义？

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发表于 2022-3-3 21:01 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 中国
普通娃，学校里家里盯住了，还能跟的马马虎虎，这种情况下还要上补习班的意义？

补习班和校内同步还可以，不同步会有意义么？
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发表于 2022-3-3 21:28 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
怎么定义牛娃和普通娃，大部分都是普通娃，定其上得其中，定其中得其下，娃在小学特别是低年级阶段，不要轻易去定性，局限他未来的发展空间
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发表于 2022-3-3 21:35 | 显示全部楼层 来自： 上海
1、普娃需要反复和练习
2、通过努力维持在中游
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发表于 2022-3-3 21:44 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
学习能力一般还是别折腾了
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发表于 2022-3-3 22:07 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 江苏南京
课外学的内容和课内的肯定不一样啊！
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发表于 2022-3-3 22:08 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
花钱买服务，不想自己教
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发表于 2022-3-3 22:20 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
花钱买心安啊
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发表于 2022-3-3 22:32 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
本帖最后由 深海潜航 于 2022-3-3 22:36 编辑

你能自己教，而且有时间教，而且教的进度比外面快，那就可以不外补
同步的意义在哪里呢？
不同步有内容超前，有拓展度加大衍生，
胜者为王的路上，没人因为你外培而取笑你升学成功的不正经，也没人因为你不外培输了升学而同情惋惜，
作为普娃，可上可下，一把力的事，你还不尽力？
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发表于 2022-3-3 22:58 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
看补习班性质，氛围吧
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发表于 2022-3-3 23:30 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
普娃也可以课外拓展，低年级为了多几分，重复刷题不如面广一些。
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发表于 2022-3-4 06:52 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
基础不牢 地动山摇 正因为是普娃 还是要时不时的复习 巩固 操练
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发表于 2022-3-4 07:28 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海嘉定区
提前学提前学
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发表于 2022-3-4 07:47 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
普娃极不听话和普娃听话差很多
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发表于 2022-3-4 08:07 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
普娃，补习班学的跟课内不一样啊。就算不折腾，这点时间拿来一直刷校内也很无聊。还不如拓展一下
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发表于 2022-3-4 08:08 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
安慰剂吧....
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发表于 2022-3-4 08:12 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
提问是门艺术活
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Bud
发表于 2022-3-4 08:49 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
Get busy.
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发表于 2022-3-4 09:56 | 显示全部楼层 来自： 湖北武汉
没有针对性的学习就是低效无用的学习。不分析娃的上课状态，问题所在光靠堆时间有用？现在小升初直通了，尤其不能盲目的低年级外补。
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发表于 2022-3-4 11:23 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 浙江
课外培训班不应该补课，感觉应该叫拓展。
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发表于 2022-3-4 11:24 | 显示全部楼层 来自： 上海
yxs201405 发表于 2022-3-3 21:35
1、普娃需要反复和练习
2、通过努力维持在中游

和我的想法一样
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Bud
发表于 2022-3-4 11:55 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
颖颖加油 发表于 2022-03-04 11:23
课外培训班不应该补课，感觉应该叫拓展。

Whatever. 目的不明确就是瞎忙。
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发表于 2022-3-4 18:36 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
是治疗父母焦虑的一种方法
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发表于 2022-3-4 23:32 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
无论是自鸡还是外鸡，英语还是有必要适当超前学一点的
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发表于 2022-3-5 15:14 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
同步是补差，超前是培优。
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