如何准确制定属于孩子自己的计划表？？？

newball · 发表于 2021-12-7 23:19

1、计划本10来个，每个上面都有字；

2、计划本有2种，一种是按照语数英、一种是按照月（30列）和几点交叉的小格子的；

3、娃无法按照计划的时间完成，所以一天下来、计划表还有好多没打勾，自己其实也做工作计划，但在我的掌控范围，但娃的执行力看心情、看状态、看难易程度，无法按照计划的时间做完；
4、让他自己做计划，他只会把校内作业写上去……
有些沮丧也困惑、到底怎样才能做出一份符合他的计划，他能执行的计划呢？？？
解决办法：
1、换本？
2、让他按照自己的想法做计划？少也听之任之？
3、陪同他一起做计划？和他分析讨论再定？计划？无法执行就减计划？

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elaina · 发表于 2021-12-8 01:40

这个问题有点大，而且答案因人而异，可以借鉴一下SMART原则，循序渐进，先订一两个小目标，肯定要跟孩子商量着来，全面开花大人都不一定能坚持每天检查总结，更别说孩子了

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qwbnjj · 发表于 2021-12-8 06:13

简单点，从一两个计划开始吧，小朋友自己能看到成效，容易坚持。不过已经初中了，能听家长话的，已经不错了

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牛奶加布丁 · 发表于 2021-12-8 06:31

第一步先定目标，计划表是要以达成目标为目的来制定。目标分为长期目标和短期目标两大类。可以按照短期目标的完成时间来划分。
第二步制定计划的具体项目，这个是要因人而异的。如果是普娃，就不要急着照搬牛蛙的计划表，以免打乱自己节奏适得其反。定计划，掂起脚或跳一下能完成的目标，上一个目标达到以后再重新定目标。孩子年龄越小可塑性越强，所以不要为了图省事就定一个计划表用几年，那肯定是不行的。计划表定好了也需要不定期的根据实际情况来进行调整。除了取长补短，扬长避短以外，还要考虑培养兴趣特长，劳逸结合留白，做家务，亲子关系等。
第三步，计划定好了，需要试行几周。因为计划只是参考，孩子在执行计划的时候，会像楼主说的那样，出现心情，状态不佳，难易程度等畏难问题，所以计划是需要适当调整的，可以增加情绪疏导类、状态不好时需要减少任务，增加休息时间，出现畏难情绪时大人要给予鼓励和帮助，制定鼓励和帮助的计划，可以提供帮助的资源有哪些，也要家长提前做好准备。孩子出现各种状态后能随时应变。尽可能的让孩子顺利完成计划。
最后提醒，计划是为了让孩子更好的管理时间，能提高学习效率为前提。所以制定的计划是要适应孩子的需求，能让孩子达到最佳的学习状态。而不是让孩子被迫适应计划改变原来的秉性。如果孩子完成不了计划，那就是计划不合适，需要改变的是计划，不是改变娃。

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逢道人2011 · 发表于 2021-12-8 07:08

定计划都是空谈

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千网山人 · 发表于 2021-12-8 07:13

从来没订过计划

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Bud · 发表于 2021-12-8 07:18

从小培养习惯。

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jeffersonzx · 发表于 2021-12-8 07:55

我们是幼儿园就定计划严格执行的。按自己需求定计划，随时可以更改的。一定是可以完成的计划，要是完不成就改计划，分成两天做。我们是确保可以玩半小时到一小时，其余时间都学习的。定了就不打商量，不睡觉也要完成，实在完不成就欠着，第二天还债。他有时候会拿别的东西换，比如英语不想学了，就数学多学一课。

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jeffersonzx · 发表于 2021-12-8 07:59

比如首字母一直一天一篇，但是最近给加了个平几模型的学习，就改成两天一篇，另一天学模型，他说不行，要天天做，都很大进步了，喜欢做。我说不行啊，没时间的。这样就等于总得学习任务没有增多

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jeffersonzx · 发表于 2021-12-8 08:05

他是能从八点开始玩，还是八点半开始，全靠他自己。九点必须洗漱睡觉的。他就会不断提高效率。给他检查一门作业的几分钟他都不会浪费，会做点小任务。比如听网课的时候，他就喝牛奶吃水果，他没有时间单独吃。

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lindasybaby · 发表于 2021-12-8 08:11

孩子自己的学习，让孩子自己计划（哪里不好哪里费时间，他自己知道）。你定的是只是你的计划，是你想要他做的计划，不是他自己的计划。

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jeffersonzx · 发表于 2021-12-8 08:13

最近调整的计划表，给他发了个大福利，周五晚上他只需要造成周末作业就行，课外放假。他不可置信的跟我确认了两天，怕我反悔，我说都写在表上了。所以他一直盼着周五晚上可以多看会游戏视频。

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newball · 发表于 2021-12-8 08:18

牛奶加布丁发表于 2021-12-08 06:31
第一步先定目标，计划表是要以达成目标为目的来制定。目标分为长期目标和短期目标两大类。可以按照短期目标的完成时间来划分。
第二步制定计划的具体项目，这个是要因人而异的。如果是普娃，就不要急着照搬牛蛙的计划表，以免打乱自己节奏适得其反。定计划，掂起脚或跳一下能完成的目标，上一个目标达到以后再重新定目标。孩子年龄越小可塑性越强，所以不要为了图省事就定一个计划表用几年，那肯定是不行的。计划表定好了也需要不定期的根据实际情况来进行调整。除了取长补短，扬长避短以外，还要考虑培养兴趣特长，劳逸结合留白，做家务，亲子关系等。
第三步，计划定好了，需要试行几周。因为计划只是参考，孩子在执行计划的时候，会像楼主说的那样，出现心情，状态不佳，难易程度等畏难问题，所以计划是需要适当调整的，可以增加情绪疏导类、状态不好时需要减少任务，增加休息时间，出现畏难情绪时大人要给予鼓励和帮助，制定鼓励和帮助的计划，可以提供帮助的资源有哪些，也要家长提前做好准备。孩子出现各种状态后能随时应变。尽可能的让孩子顺利完成计划。
最后提醒，计划是为了让孩子更好的管理时间，能提高学习效率为前提。所以制定的计划是要适应孩子的需求，能让孩子达到最佳的学习状态。而不是让孩子被迫适应计划改变原来的秉性。如果孩子完成不了计划，那就是计划不合适，需要改变的是计划，不是改变娃。

谢谢指导，晚上和他制定下2天的计划，只要ta写到做到，周末给他足够的时间自己安排！
ps：有没有比较好的计划本推荐？

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牛奶加布丁 · 发表于 2021-12-8 08:20

newball 发表于 2021-12-08 08:18
谢谢指导，晚上和他制定下2天的计划，只要ta写到做到，周末给他足够的时间自己安排！
ps：有没有比较好的计划本推荐？

计划表都是个性化的，所以没有推荐的。每个孩子不一样。

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evaba · 发表于 2021-12-8 08:28

俗话说计划赶不上变化，千万不要花太多的时间精力去制定一份看上去完美的计划。
但是完全没有计划也不利于执行和总结改进，所以养成一个习惯，总是花很短的时间比方说一分钟草拟一个粗略的计划，然后边执行边调整，过段时间就总结改进一下。

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牛奶加布丁 · 发表于 2021-12-8 08:52

newball 发表于 2021-12-08 08:18
谢谢指导，晚上和他制定下2天的计划，只要ta写到做到，周末给他足够的时间自己安排！
ps：有没有比较好的计划本推荐？

我说了这么多，看样子你还是不明白。长期计划是一半年一年，短期计划两三个月，养成习惯需要21天，最短计划也得要两三周的，尤其是在计划刚开始执行的时候，一两周或三五天就需要做调整改进。你这只定2天的计划，习惯都没法养成。你不是说你工作也定计划的嘛？是不是你对定计划有误解？

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newball · 发表于 2021-12-8 09:18

谢谢您认真回复，以前我们有长期计划的（半年），断断续续做过好些21天小计划的，我主导计划，因为内容相对简单，好执行。
现在发现古文课文拓展、数学思考花的时间一不小心就多出好多倍，打乱了其他，感觉都在疲于应付、未完成的内容补的时间都没有。有点崩溃。
所以我是想接下来调整两天计划，并非计划只有两天。
也自省是不是计划可以更清晰、是不是可以用app回顾调整更简单、现在时间相对大段，例如古文，几次都搞3小时，是不是缩短？

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莫莫nwec · 发表于 2021-12-8 09:27

计划是要搭配目标时限的，还要考虑性格能力，如果已经习惯性完不成计划了就不要纠结于计划本这种形式了～话说初中了踏实完成校内作业好好预习复习也蛮好了，家长还是要适当放手，不追着他做计划也许过一阵他自己会增加计划的

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beeke1 · 发表于 2021-12-8 09:36

我想问问
工作中，自己定计划吗？
如果定计划，执行效果如何？
如果计划是领导定的，你会按计划执行吗？
如果计划是领导定的，并且工期非常紧张，大概率完成不了，你会如何执行？

我是小可妈 · 发表于 2021-12-8 09:41

3
紫薯布丁

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jeffersonzx · 发表于 2021-12-8 09:59

newball 发表于 2021-12-08 09:18
谢谢您认真回复，以前我们有长期计划的（半年），断断续续做过好些21天小计划的，我主导计划，因为内容相对简单，好执行。
现在发现古文课文拓展、数学思考花的时间一不小心就多出好多倍，打乱了其他，感觉都在疲于应付、未完成的内容补的时间都没有。有点崩溃。
所以我是想接下来调整两天计划，并非计划只有两天。
也自省是不是计划可以更清晰、是不是可以用app回顾调整更简单、现在时间相对大段，例如古文，几次都搞3小时，是不是缩短？

三小时古文？大长篇背诵加默写吗？外加做练习？背诵可以利用零碎时间，我们是上学路上车上背。

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