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torumalin · 发表于 2019-7-24 14:15

morllieca 发表于 2019-7-24 14:05
怎么证明深度和广度都有，你随便拿出一篇他背过的段落让他解释可以吗？以此为题可以写一篇文章吗，或者你 ...

好提议，围绕段落写感想我没试过。。。不好回答

S.HOO · 发表于 2019-7-24 14:21

torumalin 发表于 2019-7-24 13:43
这十年我们没有放弃过英语，我是说没参加过外面的奥数和英语补习班和各类等级考试。但小学自学新2，初中 ...

这个帖子看了两天，我是真一直怀疑这事是假的。既然楼主回复了这么多，而且这么肯定的说是来求助的，那我就把我想的说一下。

你的发帖是这样的：每天都在练跑步，现在跑过来问，为什么我们游泳不行，水平一般般？亲，这是两条路，完全不同的两条路。跑步也练体能，游泳也跟体能有关，但不妨碍他们就是两种不同的运动。古文背诵跟现在应试语文的差距就这么大。

更何况，四书五经仅仅是古文的一小部分，前面 @法乎上取乎中回复得很好，当代应该怎样学古文，从唐诗入手，这才是辅助现在应试教学的一条路。当然，在我看来这也只是一部分，是锦上添花，语文的骨干还是现代文阅读写作。
因此，在我看来，你们现在完全是在错误的跑道上，要么换跑道，要么换终点。

torumalin · 发表于 2019-7-24 14:26

本帖最后由 torumalin 于 2019-7-24 14:34 编辑

2020禾急发表于 2019-7-24 14:02
一次偶然的机会也接触了一个所谓书院的读经班，算是对这种模式略有了解。
我承认背诵在幼年、少年阶段的作 ...

谢谢你的信任，我们是读经班里的异类，你说的数理化也跟着学校的进度走没脱离现实，如果大家对这种教育有异议我也不再争辩，不管哪种教育都存在不足之处，现在的鸡血模式也不是很多家长在吐槽嘛，如何扬长避短是家长们应该深思的。总而言之没有完美的范本，大家都在找适合自己的。但只有一句“有时间让孩子多读点经，对孩子只有好处没有坏处，能悟的人自然能悟到！”最后让帖子沉了吧，再次感想千帆的平台给大家各抒己见的机会！

lyxuan · 发表于 2019-7-24 14:31

阅读理解，特别是现代文阅读理解和古文感觉还不一样，需要针对性地练习和体味

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torumalin · 发表于 2019-7-24 14:37

lyxuan 发表于 2019-7-24 14:31
阅读理解，特别是现代文阅读理解和古文感觉还不一样，需要针对性地练习和体味

是的之后做的工作针对中考加强训练

byzantium · 发表于 2019-7-24 14:59

能悟的人自然能悟到！

这句话一般都是神棍说的。

把文学变成神学，也就儒教干的出了。

千山鸟飞绝 · 发表于 2019-7-24 15:14

我相信楼主的孩子能背很多古文，因为孩子的记忆力真是不能小觑。我猜楼主家孩子在别的学科方面记忆力也是超强的。
对于楼主所说的，背了四书五经，但作文却不能引经据典这方面我倒是比较疑惑：
1. 楼主的孩子是背四书五经时，是否能理解其中的内容？如果家长不要求，他是否会主动看古文类的书籍？
2. 平时诵读有没有积累经典名句？名句是否拎出来讨论过？或是做一些读书笔记？
3. 平时有没有经常练笔？
我认为如果单纯就对写作的提高，古文类背《古文观止》会更高效。现代文的阅读也不能落下，多精读英文获奖文学作品对写作的帮助是非常大的。

禅乐 · 发表于 2019-7-24 15:46

从小背诵四书五经的目的肯定不是语文考试，语文考试和四书五经相关内容不多。是希望在孩子的成长过程中或成人后逐渐领会其中意义，形成自己的价值观，小时候背的东西一辈子都会记住的。背诵经典是无用之用，也是大用。
如果面对语文，个人感觉还需要大量课外阅读，精读加泛读。大语文下拓展孩子知识面。

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中药112 · 发表于 2019-7-24 16:06

LZ 最大的问题是：若孩子真的花了太多太多的时间去读经书，却一点没有感觉出来“无脑读经”的不值得。

“王财贵”是神棍。
我们全都知道读古书的好处，“王财贵”作为一名商人，极力夸大无脑读经，是为了谋利。全信了他，是糊涂。

四书五经是好，但要看怎么个读法。

所谓，“孩子的记忆力好”，骗子和无脑才会说。我的结论是，“孩子的机械记忆力是好，遗忘能力更好”

法乎上取乎中 · 发表于 2019-7-24 17:35

S.HOO 发表于 2019-7-24 14:21
这个帖子看了两天，我是真一直怀疑这事是假的。既然楼主回复了这么多，而且这么肯定的说是来求助的，那我 ...

感谢层主肯定，我还是想把我“厚古薄今”的观点明确一下：
阅读理解差，是你无法进入别人用文字营造的“场景感”；
作文差，是你无法把别人拉入你用文字营造的“场景感”。
而训练这种场景感，是无关乎现代文还是古文的，重要的还是理解，进入。“梅雨潭的绿”，“桨声灯影里的秦淮河”也好，“春江花月夜”，“木兰辞”也好，只要你真正进入，它们都是并存的手段，过程，路径；谁也不是谁锦上的花。又好比面对相同的算法，用Java还是Python实现其实并不重要。
我对近现代文学还会保留的一点偏见是，它们欠缺了一点依托典故、惜墨如金的简练美，一点平平仄仄、骈四俪六的音韵美。在文章格调、作者品味一致的情况下，这点差异带来的享受差异是巨大的。
不管如何，我们有一点是一致的：那就是帖子里好像有个人，每个人都觉得他跑偏了，他还从头到尾就是不承认

。

白菜公主 · 发表于 2019-7-24 17:45

这个帖子不得了，回了贴的都是高级人才。等级超级高。
对于帖子不作评论只能说人各有志

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猫家的调皮球 · 发表于 2019-7-24 18:32

哇争议很大的样子

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natapon · 发表于 2019-7-25 16:25

利用这个帖子，看到了读经班这种组织。。。感觉和邪教一样误人。
建议来参观的人可以搜索一下：读经少年圣贤梦碎：反体制教育的残酷试验。。。
绝对会扩大你的眼界。。。

torumalin · 发表于 2019-7-25 17:47

natapon 发表于 2019-7-25 16:25
利用这个帖子，看到了读经班这种组织。。。感觉和邪教一样误人。
建议来参观的人可以搜索一下：读经少年圣 ...

本来不想说的，但你何苦处处相逼，你的孩子没受过这样的教育有什么资格说是邪教？中国最高学府清华大学2015年就开始特招古经班，难道也是邪教组织？什么事在没了解清楚之前请不要太武断。我看到的读经的孩子是努力勤奋积极乐观懂礼貌朝气蓬勃有志向，并不是社会上说的死读书，他们的自学能力远远超过一般孩子，数学英语都是班级的佼佼者，一个月就能把一学期的小学数学义务教育课本消化掉的比比皆是，学习能力和记忆力被开发的孩子无所不能，至于语文虽然谈不上班级最优秀的，但也是70-80分之间，初中80多分班级里本来也不多，那些拼命被家长压着鸡血刷题的牛娃也只不过80多分，但离开了考场脑子里能剩下什么我们都是过来人大家都懂，人各有志你不走的路不代表别人就不能走。孩子的未来不确定因素太多，你已就此事开了你的帖子那就去那里评论，我不想哗众取宠也不想被太多人关注造口孽攻击这些孩子，毕竟他们是无辜的，还请给他们选择生活的权利！用时间来证明，这些孩子会长大，他们没有游手好闲不务正业沉迷游戏，他们努力在感受圣人智慧总比社会上各类鱼龙混杂的机构老师来的靠谱。我相信小时候读的书不会白读的道理！随着年龄往上理解力不断提升自然有用。所以请不要再顶贴是我不该开此帖，就此不再做任何解释。。。

shufe98 · 发表于 2019-7-26 09:25

torumalin 发表于 2019-07-23 17:18
奇怪的现象是大家都对经史子集有忌讳，普遍认知觉得太难心中屏障树立无法逾越，自己读不懂也不让孩子读，那请问什么时候才能读？因为难以逾越一辈子就不碰了？三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。几岁才算合时宜，真到了那个时候还能随心所欲的背书吗？

我支持你，因为我看到过我小时候的好朋友读书时对四书五经很喜爱，也有用功背过，虽然出了语文其他成绩不行，但这是个人的爱好，最后也顺利华师大中文系本硕，个人气质也很好。但有个建议，你儿子好像确实读的太多，可以看看大家的建议，供你差参考

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woshijianxiao · 发表于 2019-7-26 09:52

LZ真的是超级固执，死不承认自己方向错误。就算是奔着清华特招古经班去的。但是请想一想，清华招的应该是每科均衡优秀的基础上，古文上锦上添花的学生。你浪费大量时间在不出成绩的道路上，是拿着孩子的未来在做一个风险很大的赌注。楼里很多人的建议，只是建议你适当修正一下道路，科学育儿。

米莱523 · 发表于 2019-7-26 10:20

同事家的娃五年级去读国学了，问同事，他说孩子喜欢国学就让她去吧。孩子初二又回来读书了，好的初中进不了，进了对口较差的初中。孩子对国学感兴趣一定是家长引导的，休学去读国学却说是孩子自己的主意，要是孩子这么小就能为自己的选择负责的话还要家长做什么？！

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