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[徐汇] 如何给娃启蒙十以内加减法

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发表于 2019-6-13 02:07 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 上海闵行区
如题,十以内加减法是靠口诀背下来好呢,还是靠理解。每天让娃念口诀,小和尚念经,感觉也没记进去,不会做的还是不会做。
发表于 2019-6-13 04:57 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
同求教育达人指教
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发表于 2019-6-13 05:13 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
关注微信公众号新芽学堂,每天十分钟
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发表于 2019-6-13 05:23 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
数糖,积木,水果
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发表于 2019-6-13 05:32 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
去摩比网站上看看他们的方法既可以练习十以内也可以训练专注力还是很不错的。十以内主要靠背
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发表于 2019-6-13 05:32 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
从数数开始
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发表于 2019-6-13 05:35 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 甘肃
同样求解。
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发表于 2019-6-13 05:40 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
如果孩子年纪比较小,平时遇到数数,加减的机会就贯彻一下了。比如玩具积木数数,加减积木,吃了几口饭,喝了几口水,拿了几块饼干,贴纸游戏也可以。一开始数数,做加减,扳手指头也没有关系,后面会越来越熟练。
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发表于 2019-6-13 05:42 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
同问。感觉孩子怎么教都不会
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发表于 2019-6-13 06:03 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
每个妈妈都一样,每一个阶段都在焦虑,
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发表于 2019-6-13 06:12 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海杨浦区
数数,小棒棒来回数。
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发表于 2019-6-13 06:17 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
拿积木做游戏。。。。
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发表于 2019-6-13 06:25 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海卢湾区
孩子多大呢,学前数学不用太急,稍微大一点会突然顿悟的。
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发表于 2019-6-13 06:28 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
先有数量的概念
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发表于 2019-6-13 06:44 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
孩子小,先具体物品放一起,比如积木快等,让他了解什么是+,什么是-,这样心中有概念了。
具象到抽象
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发表于 2019-6-13 06:47 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
多大开始启蒙呢
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发表于 2019-6-13 06:48 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
我家也是练了很多遍了,还是不熟练,还是会有错。
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发表于 2019-6-13 06:49 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海闵行区
主要靠背,但不是简单地小和尚念经,xes有数学启蒙微课的,你可是试试
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发表于 2019-6-13 07:03 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
十以内靠点手指的,慢慢熟悉了等于就是背下来了
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发表于 2019-6-13 07:08 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
我在感觉是先理解一一对应,整体局部这些,但最后还是要靠一部分记忆的呀
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发表于 2019-6-13 07:18 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
还是要和实际物品联系起来学习,否则光背看起来就算会了,也掌握得不扎实
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发表于 2019-6-13 07:21 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
小孩多大呀
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发表于 2019-6-13 07:21 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
一边玩一边教,尽量不要刻意。
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发表于 2019-6-13 07:24 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
跟小朋友玩开小卖铺游戏
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发表于 2019-6-13 07:24 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海浦东新区
用实物比较好吧。先具象化
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发表于 2019-6-13 07:26 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 浙江宁波
同想知道多大开始启蒙比较好呢?如果一直数不清楚怎么办
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发表于 2019-6-13 07:29 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
肯定是要靠理解的
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发表于 2019-6-13 07:47 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
培养对数字的感觉
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发表于 2019-6-13 07:55 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海徐汇区
用实物数,先理解吧
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发表于 2019-6-13 08:05 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
数手指头,数数,正着数,倒着数,数到滚瓜烂熟
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发表于 2019-6-13 08:32 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 江苏苏州
数学启蒙比较好的机构有没有推荐,感觉力不从心了。
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发表于 2019-6-13 08:48 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
扳手指,用app培养兴趣,然后就开窍了
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发表于 2019-6-13 08:50 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海长宁区
先撇开用实物做加减,因为实物会了还得上升到用抽象的数字。10以内,我们加法用数数,即大数往后数小数;减法,用拆分,发现拆分也是死记硬背(前提是用木块分解过,凑十歌能行),不行,我就想出还用数数,小数(被减数)往后数几位到大数,这个法子还在试验,但孩子好理解,上手快。等减法熟到象加法一样脱口而出,再巩固拆分法为十以上打基础。
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发表于 2019-6-13 08:57 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国

十以内靠点手指的,多练习就记住了
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发表于 2019-6-13 09:03 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
有个凑十法的书不错
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发表于 2019-6-13 09:09 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海宝山区
我觉得是娃头脑还没有达到那个水平,提前逼得话容易让他失去对数学的兴趣
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发表于 2019-6-13 09:14 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海松江区
过来学习一下打个卡...
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发表于 2019-6-13 09:45 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
方法一:1-10正数倒数熟练,加法大数放心里,加几个小数就正数几个。减法被减数放心里,减几个倒数几个。
方法二:运用积木木棍等教具练习组合和拆分。2可以拆成1和1,1和1可以组成2。所以1+1=2,2-1=1.由此类推10以内的加减法。拆分和凑十练熟以后20以内进退位秒会。
方法三:数手指,最简单,但容易形成依赖。

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发表于 2019-6-13 09:52 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海闵行区
多做多练反复再反复………都会有个过程
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发表于 2019-6-13 10:36 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
刚开始启蒙最难,我家小的只会唱数,不会数数,真是要被气死了。不过想想后面大点总归会的,算了,顺其自然吧
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发表于 2019-7-6 06:42 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海嘉定区
西瓜庄主 发表于 2019-06-13 05:42
同问。感觉孩子怎么教都不会

我觉得10以内加减法到大班才可以。之前的是不是有提前灌输的意思了,不一一定能接受
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