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[小学其它] 校内

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发表于 2019-4-23 10:21 | 显示全部楼层 来自: 上海
学习态度、学习习惯、学习方法。这些都好了,不论校内还是校外,都是浮云。
有这做保障,低年级的成绩多几分少几分更加无所谓。
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发表于 2019-4-23 10:25 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
是的  特别是不错的小学
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发表于 2019-4-23 11:16 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
严格执行上级规定,不说就是不说,没有平均分,也没有多少分(什么档次)几人,更别说什么年级排名。唉,就不知道到高年级是不是还这样!那些告诉90分以上有几人,各个分数段有几人,就很不错了,就可以大致推算出娃的位置。所以不同学校不一样,同一学校不同老师也不一样,做法各一。连AB等级是怎么换算的不清楚,不同老师不一样,没有统一标准。是按排名算的A、B,还是考察成绩换算的?我琢磨了半天也不知道,大概这个老师这科是按成绩另外科目是按排名,否则就不对劲了。家长大致知道娃的水平,可相对水平一摸黑,什么位置不知道。
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发表于 2019-4-23 11:58 | 显示全部楼层 来自: 上海
校内是基础,学有余力的情况下再加课
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