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[初中其他] 困惑于初中生手机的使用

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发表于 2019-4-12 13:04 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 上海
对于手机的使用和孩子怎么制定规则合适？有比较好的建议吗？感觉完全不给用手机也有点行不通，比如做英语的听力和口语练习，趣配音的使用，包括语文古诗文鉴赏之类都需要借助电子产品完成。
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发表于 2019-4-12 13:27 | 显示全部楼层 来自： 上海
那就做题的时候才能用啊。手机不能装游戏。
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发表于 2019-4-12 14:12 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海浦东新区
我留了个内存小的ipad 给孩子学习，装超过8个app就会提示内存不够，不知道行不行。
来自苹果APP客户端
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发表于 2019-4-12 14:13 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
手机的诱惑大人也挡不住呀
来自安卓APP客户端
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发表于 2019-4-12 14:13 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
儿童模式了解一下，只开放需要的几个APP
来自安卓APP客户端
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发表于 2019-4-12 14:21 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海虹口区
一起来学习的！
来自苹果APP客户端
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发表于 2019-4-12 14:28 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
大人在的时候用
来自苹果APP客户端
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发表于 2019-4-12 19:45 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海闵行区
nufang 发表于 2019-04-12 14:13
儿童模式了解一下，只开放需要的几个APP

这个怎么弄
来自苹果APP客户端
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发表于 2019-4-12 19:57 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
手机得好好管理
来自安卓APP客户端
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发表于 2019-4-12 20:39 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
管理不当如洪水猛兽
来自苹果APP客户端
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 楼主| 发表于 2019-4-15 11:46 | 显示全部楼层 来自： 上海
nufang 发表于 2019-4-12 14:13
儿童模式了解一下，只开放需要的几个APP

是手机设置里的吗？
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发表于 2019-4-15 12:20 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
同困惑，感觉一旦开头就不好收
来自安卓APP客户端
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发表于 2019-4-15 13:25 | 显示全部楼层 来自： 上海
打死不给配手机
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发表于 2019-4-16 13:07 | 显示全部楼层 来自： 上海
还没配备手机仍在坚持中的路过
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发表于 2019-4-16 14:04 | 显示全部楼层 来自： 上海
有办法可以屏蔽微信里面的小游戏伐
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发表于 2019-4-16 14:13 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
电子产品还是少用一点比较好
来自安卓APP客户端
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发表于 2019-4-16 14:31 | 显示全部楼层 来自： 上海
手机在查作业，问同学，查单词 做听力的时候给。
听歌也行，放在旁边的桌上

老师在七年级这次家长会又敲黑板了——
男生家长注意，游戏占据太多时间，女生家长注意，微信里的聊天和小程序耽误时间
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发表于 2019-4-16 15:56 | 显示全部楼层 来自： 江苏苏州
其实想想自己都控制不好自己,老是是不是的拿手机出来刷,小孩更加控制不了自己了.
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发表于 2019-4-16 16:19 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
只能在家里用，只能适当使用，做作业坚决不能手机放身边
来自安卓APP客户端
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发表于 2019-4-16 16:49 | 显示全部楼层 来自： 上海
Elinafighting 发表于 2019-4-16 14:31
手机在查作业，问同学，查单词 做听力的时候给。
听歌也行，放在旁边的桌上

是有很多场合正常需要使用电子产品。但常常就是借着这些正常使用的由头把手机/pad拿过去了，然后开始刷微信看网文，唠叨下甚至对抗下开始干正事。这是需要每天给一定玩电子产品的时间吗？很困惑。
很想知道，是不是有那种天使娃，拿到电子产品就是干正事的，说不玩就不玩，或者不是拿到手先无节制的玩；或者拿到手先干正事后面也适当玩一会儿（这个是家长和孩子有了一个比较好的约定，比如就是安排每天随便玩一个大概的时间？）
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发表于 2019-4-16 16:54 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
合理使用吧
来自安卓APP客户端
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发表于 2019-4-17 06:13 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
推迟给孩子手机的时间
来自安卓APP客户端
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