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taotaosunsun 发表于 2018-2-2 11:00

在家自鸡的娃

本帖最后由 taotaosunsun 于 2018-2-2 20:22 编辑

三年级女娃，奥数一直自鸡（二下做了举一反三的二年级ab，二年级暑假自己刷高思三年级课本），自鸡就是孩子自学，家长基本不参与，顶多帮着对一下答案。三上，发现英语太差了，索性放下奥数，专供英语分级阅读，寒假又把奥数自己捡起来，在家自己刷高思三年级导引，我要求只刷拓展篇，基础和超越篇不看。
今天刷到了鸡兔同笼问题，孩子一向喜欢这类题型。刚刚微信给我发图片，自己把超越的五星题都做了，而且，惭愧的是我用方程演算都正确，但是她的解题方法我彻底看不明白
有点担心，好像是能鸡出来的娃，是不是不能自己糊弄孩子了，改送机构了

鼎力相助 发表于 2018-2-2 11:08

好牛的娃

taotaosunsun 发表于 2018-2-2 11:13

原来因为没有小升初的压力，打算小学阶段把语文英语这些语言类的基础打好，养成好的阅读习惯。奥数浅尝辄止，四年级下再去学而思蹲坑。
目前看来，好像的确是学数学的好苗子，不培养又怕耽搁孩子，走奥数又怕影响语文英语的学习时间，鱼和熊掌的关系

newnode 发表于 2018-2-2 11:13

厉害牛啊

朝花夕拾风信子 发表于 2018-2-2 11:32

字迹端正啊 是个认真的好孩子

糖糖家的小喵喵 发表于 2018-2-2 11:36

好好培养吧

amandag 发表于 2018-2-2 11:46

自己能有思路一定是牛娃，比机构培养出来的有后劲

软糖妈咪 发表于 2018-2-2 11:59

是个很有潜力的牛娃。

本草纲目 发表于 2018-2-2 12:00

能自鸡的娃，将来不可能差

taotaosunsun 发表于 2018-2-2 12:03

兴趣很重要，鸡兔同笼问题，她一向喜欢，自己专门挑战五星题，其他类型没有这么牛。再一个，语文的理解能力同等重要，小女唯一坚持的就是大量阅读，对数学真的有帮助

令狐777 发表于 2018-2-2 12:08

有前途，继续让她自己琢磨，家长适当引导，别让机构给毁了

taotaosunsun 发表于 2018-2-2 12:18

令狐777 发表于 2018-2-2 12:08 static/image/common/back.gif
有前途，继续让她自己琢磨，家长适当引导，别让机构给毁了

因为从来没有去过机构，不知道机构什么套路，也担心自己在家越来越辅导不了了，各种纠结

amandag 发表于 2018-2-2 12:40

taotaosunsun 发表于 2018-2-2 12:18 static/image/common/back.gif
因为从来没有去过机构，不知道机构什么套路，也担心自己在家越来越辅导不了了，各种纠结

机构的套路只是参考，有自己的思路大赞

diloncai 发表于 2018-2-2 13:39

这孩子思路不错，好好培养

乖墩檬乖 发表于 2018-2-2 13:51

这娃思路有特点且清爽。手头没有笔，不然可以给楼主解析还原一下。
能看出逻辑和细腻兼具啊。

blueshy 发表于 2018-2-2 13:53

厉害厉害

taotaosunsun 发表于 2018-2-2 15:15

本帖最后由 taotaosunsun 于 2018-2-2 15:16 编辑

墩爸爸爸 发表于 2018-2-2 13:51 static/image/common/back.gif
这娃思路有特点且清爽。手头没有笔，不然可以给楼主解析还原一下。
能看出逻辑和细腻兼具啊。

千帆里牛蛙多，牛爸牛妈更多，方便的时候，能否帮助解读一下，希望赐教http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/06.pnghttp://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/06.pnghttp://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/06.png

chrispeng 发表于 2018-2-2 16:23

好好培养啊！

蔷薇花99 发表于 2018-2-2 16:31

膜拜。。。。。。

htjiang2008 发表于 2018-2-2 16:33

我仔细看过了，如果没看解析完全自己做的，有数学天赋的

htjiang2008 发表于 2018-2-2 16:38

让孩子复述一遍自己的思路，可以确认其水平

taotaosunsun 发表于 2018-2-2 16:43

本帖最后由 taotaosunsun 于 2018-2-2 16:48 编辑

htjiang2008 发表于 2018-2-2 16:38 static/image/common/back.gif
让孩子复述一遍自己的思路，可以确认其水平

建议不错，打算晚上听她的讲解。应该是自己做出来的，因为没要求她做超越篇，她是自己喜欢这种题，白天还特意发微信给我出的题，然后我用方程解出的答案，告诉她，她说和她做的结果一样，我也是有些诧异才让她把过程拍图片给我。因为奥数目前只刷到三年级，接触题型有限，她现在比较喜欢鸡兔同笼问题，再一个就是几个不同容量的空桶用来怎么装水，翻来倒去标刻度的问题，和差倍的问题掌握的也不错，这么看来，应该是语文的大量阅读促进了逻辑思维。

htjiang2008 发表于 2018-2-2 16:55

taotaosunsun 发表于 2018-2-2 16:43
建议不错，打算晚上听她的讲解。应该是自己做出来的，因为没要求她做超越篇，她是自己喜欢这种题，白天 ...

如果方便的话，可以把孩子讲解的录音上传下，对有天赋的孩子很感兴趣，不方便的话，明天也透露下讲解的过程吧，纯属好奇:) 我很想知道最后1题，11÷1=11 11×1=11 19-11=8 8×2=16 这几步孩子是怎么思考的，这里涉及到的替换对3年级孩子的思维严谨度还是要求比较高的

ztewahaha 发表于 2018-2-2 17:04

好牛的娃啊

taotaosunsun 发表于 2018-2-2 17:21

刚刚微信了最后一题，不会转发语音，她的步骤是：
如果第一组的人数变成他现在人数一半的话，那么每个人就可以分6个苹果；第一组变成一半人数的话，那么他就和第二组人数一样多；三四组人数一样多。也就是此时，一组四组人数就是第二组第三组人数和19人，每个人6个苹果。这样的话，一组四组苹果19*6=114个。
201-114=87为第二组第三组总计苹果树。假设19个人都是第二组，苹果需要19*4=76个，比现实少了87-76=11个。

htjiang2008 发表于 2018-2-2 17:27

taotaosunsun 发表于 2018-2-2 17:21
刚刚微信了最后一题，不会转发语音，她的步骤是：
如果第一组的人数变成他现在人数一半的话，那么每个人就 ...

很好的思路，好好呵护孩子的兴趣和天赋吧:)

mumuyuan 发表于 2018-2-2 20:33

厉害啊 牛娃

kellytt 发表于 2018-2-2 21:55

先去考几个高端班试试。看情况再说。反正P4M4

绿萝悠悠2015 发表于 2018-2-2 23:08

不明白为什么不去机构，家长以前做过奥数吗？见过自己鸡血英语出好成绩的，还没见过高年级鸡血奥数能搞明白的。。

树上的牛 发表于 2018-2-2 23:20

如果家长能自鸡，没有小升初压力，为什么不自鸡呢？省下路上的时间搞搞英语语文或者兴趣爱好不是蛮好吗？

apple1978 发表于 2018-9-11 16:06

楼主家娃好牛！

jliu8780 发表于 2018-9-12 10:49

牛蛙，厉害。

小xi妈 发表于 2018-9-12 13:33

自鸡家长基本不参与，小学中低年级，太牛了

yyddmm 发表于 2018-9-13 23:16

好厉害！可惜没看到图片了了

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