谢谢分享!
谢谢分享!
做下标记,字数
好贴收藏了
MARK。希望能有时间更多的阅读。
感谢楼主分享,这个太好了,照着做。
挑着看,学习了
太好了,多谢分享
小朋友不容易啊。
谢谢,mark备用,比较系统了
谢谢楼主分享
好多书,参考下 谢谢楼主
非常好的总结,给了不少灵感
好多,谢谢分享
谢谢楼主分享,紫薯紫薯
眉豆妈 发表于 2017-03-13 13:00
但是呢,申爸改变了这本书的性质。在6岁和9岁的时候,把它当作了一次扳道器。让孩子听了一遍,读了一遍。
在6岁呢,我们都体验到,孩子处在天书敏感期,“给什么听什么”。你给孩子《阿西莫夫最新科学指南》,他就听,不用费任何力气,很轻松。
在9岁呢,妈妈们将会体验到,那个时候孩子阅读文字的能力已经驾轻就熟;孩子已经能够按照自己的意志来行动。当和孩子说好,要“每天定向阅读30分钟”并把它变成习惯之后,你直接给孩子《阿西莫夫最新科学指南》,他一个星期时间自己就把一厚摞纸啃光了。也不需要家长费多大力气,也很轻松。
你那个火车啊,在铁轨分叉的地方,用扳道器。只要轻轻一提手柄,铁轨就扳过来。不费多大力气,很轻松。
当火车隆隆地开过来,它自己就开到新的方向去了。
要是没有扳道,等火车开到两条铁轨彻底分家的那个时候,再想把火车放到正确的轨道上去,那就只有架起一台超级吊车,把整列火车硬吊到正确的轨道上去。
一节列车60吨重,一列火车有15节车厢外加火车头。你想想,那个劲要费多大?
在关键时刻,轻轻扳一下扳道器的手柄,这是必须的。
扳道器就是扳道器,用一下就完了。妈妈不能把《阿西莫夫最新科学指南》当作6岁孩子的读物,期望自己6岁的孩子像喜欢《神奇校车》《丁丁历险记》一样喜欢《阿西莫夫最新科学指南》。这样的期望是不合理的。在正确轨道上运行的孩子,到了十三四岁,才像喜欢《神奇校 车》一样喜欢《阿西莫夫最新科学指南》。
解释的很清晰,科学育儿,手动点赞
让我好好读几遍…
为什么不管中文英文都有哈利波特?
这是申爸的啊
书都是好的 问题在于时间不够 牛娃之所以牛就是做事效率高 节约出来的时间就是差距http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_006.png
先收藏了,谢谢楼主推荐
谢谢楼主分享
谢谢楼主分享
眉豆妈 发表于 2017-03-13 13:00
但是呢,申爸改变了这本书的性质。在6岁和9岁的时候,把它当作了一次扳道器。让孩子听了一遍,读了一遍。
在6岁呢,我们都体验到,孩子处在天书敏感期,“给什么听什么”。你给孩子《阿西莫夫最新科学指南》,他就听,不用费任何力气,很轻松。
在9岁呢,妈妈们将会体验到,那个时候孩子阅读文字的能力已经驾轻就熟;孩子已经能够按照自己的意志来行动。当和孩子说好,要“每天定向阅读30分钟”并把它变成习惯之后,你直接给孩子《阿西莫夫最新科学指南》,他一个星期时间自己就把一厚摞纸啃光了。也不需要家长费多大力气,也很轻松。
你那个火车啊,在铁轨分叉的地方,用扳道器。只要轻轻一提手柄,铁轨就扳过来。不费多大力气,很轻松。
当火车隆隆地开过来,它自己就开到新的方向去了。
要是没有扳道,等火车开到两条铁轨彻底分家的那个时候,再想把火车放到正确的轨道上去,那就只有架起一台超级吊车,把整列火车硬吊到正确的轨道上去。
一节列车60吨重,一列火车有15节车厢外加火车头。你想想,那个劲要费多大?
在关键时刻,轻轻扳一下扳道器的手柄,这是必须的。
扳道器就是扳道器,用一下就完了。妈妈不能把《阿西莫夫最新科学指南》当作6岁孩子的读物,期望自己6岁的孩子像喜欢《神奇校车》《丁丁历险记》一样喜欢《阿西莫夫最新科学指南》。这样的期望是不合理的。在正确轨道上运行的孩子,到了十三四岁,才像喜欢《神奇校 车》一样喜欢《阿西莫夫最新科学指南》。
如果过了6岁和9岁了,还能扳么?
先从兴趣培养起
书有点多,慢慢看
收藏。学习,谢谢了
我觉得我肯定读了个假小学
这是花果山大申爸的理论吗?
学习一下!!!!!!!
谢谢楼主分享
专业的推荐
收藏紫薯紫薯
好好学习下!我家貌似杂在一起看的
谢谢楼主分享,收藏了
楼主分析得真透彻,谢谢分享,学习了
马克一下,强帖
谢谢楼主的推荐。
收藏了,感谢楼主
感谢楼主分享!
谢谢分享,还在第二阶段
这个花果山最近没有啥新的update
自主阅读真的很重要
值得借鉴。
为何第二阶段和第三阶段不能互换?从图片阶段突然转到哈利波特这种晦涩难懂的文字书根本不可能。
谢谢楼主分享
看不懂,逻辑太乱,什么扳道器,图景,什么意思?
谢谢分享!适合孩子认知能力的才是最好的
谢谢楼主分享
这些书小孩都不喜欢看,太难了