文笔好的有推荐哇?
国内的儿童文学这一块本来就比较弱,涉及历史的真心没有什么文笔好的,干脆直接上史记,文笔杠杠的。 一年级功课不多的话,语文阅读和写字,会写的字多了慢慢可以摘抄好词好句并模仿写句子。数学练计算,思维可以接触起来,牛蛙可无限拔高。英语可以结束蹦跳英语阶段,开始基础英语了。听力,朗读,背诵加拼写。运动也不能放松。若还有一门乐器的话,就发现最缺的是时间http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/46.png
本帖最后由 老爸向前冲 于 2017-1-16 14:16 编辑
小朋友看《丁丁历险记》,结果学了很多阿道客船长骂人的话
上小学后,用《小虎神探队》替换《丁丁历险记》,然后雪藏《丁丁》。
再之后,就很难听到小朋友再说“该死”“兵痞”之类的话了。 老爸向前冲 发表于 2017-1-16 14:14 static/image/common/back.gif
小朋友看《丁丁历险记》,结果学了很多阿道客船长骂人的话
上小学后,用《小虎神探队》替换《丁丁历险记 ...
小虎神探队看看去~
老爸向前冲 发表于 2017-1-16 14:14
小朋友看《丁丁历险记》,结果学了很多阿道客船长骂人的话
上小学后,用《小虎神探队》替换《丁丁历险记 ...
听你这么一说,我有点庆幸没把这套书拿出来了;P
买本《论语》读读。之前有看过一本和爸爸妈妈一起读论语 浅显易懂。
论语是经。读了不亏的。 数学好的物理不会差,同理,历史好的语文也不会短,这个是关联项目.
小学阶段历史读的少的话,到中学里语文是要吃亏的
我们一年图书馆借书100本以上,小朋友这个时候就应该是阅读的“杂食动物”。各种书只要她看的进,就随她看。再大一些就没有这么多的自由时光了。 《写给儿童的中国历史》比较好,比《上下五千年》文笔要好得多,而且善于启发思考,不是死读历史。 我也同纠结过,我们也是小一,唐诗储备100首,读完了三字经,想尝试论语,但还是放弃了,太拗口了。于是一升二暑假再冲唐诗;P 娃小时对韵文更感兴趣,朗朗上口,诵读更容易。所以国学启蒙肯定是从古诗入手。一年级当然可以启蒙小古文了。孩子愿意学的话,论语、史记、唐宋散文都可以熟读成诵了。三字经之类的,以前是认字启蒙用的。孩子已经识字不少的话,读读可以,背诵就不必了。 进来学习一下 可以背背古诗, 诗经啥的。
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