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学习的密 发表于 2024-5-6 17:17

闻道先后 发表于 2024-5-6 19:24

强帖先留名再看

Lulei 发表于 2024-5-6 22:14

看小孩的具体情况了，小学课本是让80%的学生能学会，但实际上一半的学生进不了高中。

kaisl 发表于 2024-5-6 23:08

Lulei 发表于 2024-05-06 22:14
看小孩的具体情况了，小学课本是让80%的学生能学会，但实际上一半的学生进不了高中。

不造谣难受，哪里一半进不了高中了？

vincentgong 发表于 2024-5-6 23:15

把一本书读薄，再把这本书读厚。

cinderalla 发表于 2024-5-7 05:48

要像看小说侦探小说一样找线索伏笔咯。

huns 发表于 2024-5-7 07:40

谢谢分享。

Runner 发表于 2024-5-7 07:41

感谢分享～

more01 发表于 2024-5-7 07:57

感谢分享！

HeartBeat 发表于 2024-5-7 08:29

说的什么玩意？当然首先给学生看的

Wendier 发表于 2024-5-7 09:25

谢谢分享，我想我get到了你的点。风气被带歪了，校内课本普遍不受重视。其实像楼上说的，把课本读薄再读厚，才是学习的最简单最正确的方法。但这也需要好的校内老师。至于机构，立场决定他们要吹捧自己的那一套。

xian0701 发表于 2024-5-7 09:58

vincentgong 发表于 2024-05-06 23:15
把一本书读薄，再把这本书读厚。

最后再读薄

cui123456 发表于 2024-5-7 10:38

本帖最后由 cui123456 于 2024-5-7 10:43 编辑

没看内容，一看就很难是好老师，不知道讲重点，孩子的耐心和注意力是有限的。

cui123456 发表于 2024-5-7 10:42

想起娃还没转学的时候，那个加减乘除在学校上了半天都不如在家教的10分钟有效果。真的很无语，然后发现老师开家长会的时候就知道为什么了，一直在那说说，但是不知道她想干啥？

lzsgodmax 发表于 2024-5-7 10:47

本帖最后由 lzsgodmax 于 2024-5-7 10:49 编辑

应该这么说，国内的课本是给老师教学用的，不是给学生自学用的，这个教材编写习惯一直延续到大学

所以我一直觉得预习课本没有多大用处，写的一知半解的有啥好预习的，上课认真听讲就是了

初始的种子 发表于 2024-5-7 12:33

楼主说得非常好

乐乐仔 发表于 2024-5-7 19:37

常来看看这个帖子，缓解一下焦虑

Lulei 发表于 2024-5-7 20:57

kaisl 发表于 2024-05-06 23:08
不造谣难受，哪里一半进不了高中了？

初升高不就一半人进高中吧？哪造谣了？

RY2017 发表于 2024-5-7 21:40

感谢分享！

qiyue730 发表于 2024-5-8 11:54

请问能把这些内容讲通讲彻底的校内老师又有多少？就是因为这样的老师太少了，才导致家长出去找机构。有点本末倒置了，现在的学校教浅考深，才导致现状。

学习的密 发表于 2024-5-8 16:49

qiyue730 发表于 2024-5-8 17:03

学习的密 发表于 2024-5-8 16:49
他们是工作不是义务，家长是义务不是工作。学校老师都不行，外面更不可能，机构都是自编教材，私教都是拿 ...

他们是工作，所以专业。家长是义务，所以才会尝试去找别的途径。我明白楼主的良苦用心，只是让不专业的人，去研读课本，个人觉得还是比较难领悟到你这一层的。尤其对于高年级的家长来说。

学习的密 发表于 2024-5-8 21:23

Bud 发表于 2024-5-13 06:10

还课本？谢谢分享。

Bud 发表于 2024-5-13 06:10

换易懂的课本？

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