理科拉胯的女生，出路在哪里…哎…
数理化… 头痛理科拉胯的女生，出路在哪里…哎…
不会总结
不会举一反三
…
看题漏看条件
计算不仔细
…
…
态度改变一切！ 貌似这是一种习惯 看学校是啥档次，如果学校一线，数理化拉跨可能放到一般学校也有平均水准。
如果学校就一般，数理化拉跨肯定有很大的能追上去的概率。初中教育，本质不是拔高，基础理论绝大部分孩子都可以厚住的。 看着都是习惯问题，努力改习惯 lingr_sh 发表于 2023-01-10 07:18
看着都是习惯问题，努力改习惯
先有态度，再有习惯。
貌似这是天生的，和性格有关。 同意习惯和态度 gjxy116 发表于 2023-01-10 00:20
态度改变一切！
同感，做题习惯的事 初中有次家长会。
老师说学习习惯好不好看看生活习惯就知道了。
学好语言，后面做翻译等等。 没办法的，现在都是要求全能型选手~~
除非各种古诗词大赛、作文比赛拿奖拿到手软~~
或者成为专职作家~~
是方法问题还是其他问题？多多观察孩子，有拉胯的地方，肯定也会有出挑的地方。 习惯问题的话，真的很头疼，感觉要靠娃自我觉醒。 同款娃，希望早日开窍 小蝴蝶爸爸 发表于 2023-01-10 08:04
初中有次家长会。
老师说学习习惯好不好看看生活习惯就知道了。
老师说的这个点不大同意，因为两者并无必然联系。生活习惯好的，学习习惯不好的；或学习习惯好的，生活习惯不好的，都大有人在。 看似是态度和习惯问题，其实就是天生的，就是还没入门，或者通俗说没开窍。女生理科不开窍和男生文科不开窍好像是普遍现象，左右脑没同步发展 我家也是女生，理科成绩也一般。关于楼主说的问题，我觉得要分两部分
第一部分是学习习惯
比如看题漏条件，计算不仔细，这些不属于能力问题，属于态度问题
首先需要端正态度，其次用一些小技巧，比如圈画关键词，题目读2遍再开始做，计算要演算，列竖式等等
如果娃肯做到这些，那么就是学习态度好（我家就是死活不肯，态度极其不端正）长期坚持一定会改善
第二部分是能力问题
比如不会总结、不会举一反三
我个人感觉第一是要有知识体系，举一反三是需要有知识结构的，做思维导图，做举一反三的演练，比如一条题目用不同的知识点解决，和不同知识点衍生做沙盘演练都可以。
另外就是多做题，多见识不同的题型，这个部分老师和家长可以帮忙引导。
当然首先基础要扎实 另外感觉我之前的回复有些答非所问，楼主的问题是出路在哪里，我的回答是如何解决这些问题。
其实出路也要看楼主的娃现在处在什么水平，什么阶段
小学？初中？高中？在好的学校，还是普通学校？
所谓的理科啦夸，是指数学不好？还是物理化学？数学不好的话，是代数不好，还是几何？
楼主的信息不够，所以没有办法具体讨论。 理化不好，是可以绕过去的，如小三门不选，有很多大学专业不需要，如管院和文科专业
数学不好，就没法绕了，感觉只能去学个艺术类 要什么出路，顶级学校海归，还不是嫁不出去。读书是人生态度，不是出路 养成好习惯，即使暂时落后也会有闪光点 寒香冷蝶 发表于 2023-01-10 11:22
要什么出路，顶级学校海归，还不是嫁不出去。读书是人生态度，不是出路
不是嫁不出去
是眼光高
看得上的可选择性不多
你说的问题，自认为理科比较突出的孩子全都有。
我现在很强烈的感受是，拼不过文科擅长的同学，
语文一直挣扎在自救的水平，
理科，你说很好吧，这些毛病全都有。 的确是，所谓的拉胯要放在环境里才能看的出，我也经常吐槽我家娃做作业，刷精编都是班里最积极的那一部分，但数理化就是只能挣扎在班均附近。那些不怎么刷精编的，上课睡觉的才是周爽前排的。不过那些都是省一甚至国集大佬，完全没脾气啊…… 需要从态度上改变 普娃还是绝大多数的。。。 从基础抓起，多做题，家长多引导她总结归纳 感谢各位的指导https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_076.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_076.png
期待娃娃早日开窍 同有娃一枚 学习了 不会总结不会举一反三是能力问题
看漏条件计算错是态度问题
后者靠多做，前者是不是只能靠老师点拨？ 本帖最后由 瓜帅 于 2023-1-16 19:07 编辑
先找到对科学的兴趣 被逼到角落里，只能AP艺术、美国史，世界史这种了。 公木山 发表于 2023-01-16 19:34
被逼到角落里，只能AP艺术、美国史，世界史这种了。
这是什么意思？
学历史去？
再坚持一下。 靠其他的拉分 外面补课 文科不挺好么
页:
[1]