分级阅读的问题
目前分级的绘本小朋友在app上自己读，学过自然拼读但是感觉和没学过一样，很多单词读得乱七八糟的不对，又不让我帮忙纠正，也不听我讲解，每天感觉一知半解的，这种状况有点无力，打骂没用，讲道理不听，基本上软硬不吃，这么读下去是不是浪费时间？phonics不是学会的，是用会的，在阅读/拼写中将规则运用于读写，本身又同听力词汇量和阅读词汇量相关；拼音也是，集中教学阶段只是会认、读准，但看注音帮助认读、写、注音、查字典、发微信写文章打字——并不只是一年级上的一个月里就滚瓜烂熟的。 Phonic的一些规则不能覆盖全部，总有例外，所以要一直学习。遇到不懂的，要勤查字典。 都小学生了，学音标吧，能全覆盖。
读得不对，会影响听和写的。
app上应该都能跟读，多跟读几遍吧。 先听在读，我们也是这个状态，后来就只让听了，听力上来就好说了 闲时花开 发表于 2022-11-29 11:45
先听在读，我们也是这个状态，后来就只让听了，听力上来就好说了
我也想过，但听更难执行，读还能强迫她真的坐下弄一会儿，磨耳朵一个礼拜也实施不了一次 从喜欢的故事入手，这个更考验家长，我们开始能听英语故事是从笑话开始的 难道也是男孩？我家就是不喜欢听我讲，不喜欢我纠正他。但自己用abc reading学的倒是还不错
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