深海潜航 发表于 2021-8-11 06:32

风之旅人 发表于 2021-08-11 04:57
出个歪主意，你们再对骂一次。你血厚，大家都扣1000分，他就game over，号重练了。你就一个皮外伤

她会练小号的呢

sky_piao 发表于 2021-8-11 06:51

深海潜航 发表于 2021-08-10 18:25
六独立如果不趁这次机会转，那就只能净身出户了，

请问什么是六独立啊？

深海潜航 发表于 2021-8-11 06:52

本帖最后由 深海潜航 于 2021-8-11 06:56 编辑

sky_piao 发表于 2021-08-11 06:51
请问什么是六独立啊？

八部委文件，只要六个指标里没有一点公的存在，就让继续民办。六个里只要有一个不是就必须转。可上面宣扬河南六独立主动捐赠学校给有关部门，那其他城市六独立的就得站队了，交还是不交

圣斗士雷总 发表于 2021-8-11 07:15

进才外国语不算吗？

小酷宝 发表于 2021-8-11 08:14

我关注的是转公以后是学区对口还是摇号啊？

ruanlee 发表于 2021-8-11 08:16

不错啊 会有学区房吗

great 发表于 2021-8-11 08:20

文件里写得很清楚 8月底前完成排查 并且报备 也就是说不符合要求的 要转的民办 8月底前就要确定下来 然后给2年缓冲期过渡
现在讨论转不转没意义 再等个把月就会有结果

深海潜航 发表于 2021-8-11 09:07

小酷宝 发表于 2021-08-11 08:14
我关注的是转公以后是学区对口还是摇号啊？

划片摇号，公办了，不能这个全区摇号那个对口学区，一视同仁，而且身为卧底或者变节者更不希望搞特殊，但是民转公和划片同时还是后者晚一年，上意难测

深海潜航 发表于 2021-8-11 09:11

ruanlee 发表于 2021-08-11 08:16
不错啊 会有学区房吗

有不是问题，四个面哪面是，哪个哪面涨得多才是问题。

Fortran 发表于 2021-8-11 09:25

本帖最后由 Fortran 于 2021-8-11 09:27 编辑

sky_piao 发表于 2021-8-11 06:51
请问什么是六独立啊？
见18楼，教育促进法
简单来说就是这6个

法人，校园，教师，核算，招生，毕业证



独立的法人资格，
具有与公办学校相分离的校园、基本教育教学设施和
独立的专任教师队伍，
按照国家统一的会计制度独立进行会计核算，
独立招生，
独立颁发学业证书。

沪江百花盛开 发表于 2021-8-11 09:29

这个是第一批吧。接下来还有好多所也要转

深海潜航 发表于 2021-8-11 09:38

沪江百花盛开 发表于 2021-08-11 09:29
这个是第一批吧。接下来还有好多所也要转

这个是义务，其他叫自愿，反正呢，义务的是卧底，自愿的算自首，其他嘛，算剿灭

whelming 发表于 2021-8-11 09:52

深海潜航 发表于 2021-08-10 22:17
又让这丫每个帖子都跟了，狗皮膏药甩都甩不掉

这么说的话关的还是太少。

沪江百花盛开 发表于 2021-8-11 10:47

whelming 发表于 2021-8-11 09:52
这么说的话关的还是太少。

不是关而是转。现在的红线是5%民办。很多区远远超过这个 红线，所以必定要转过来大部分的
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

书学星期 发表于 2021-8-11 11:26

本帖最后由 书学星期 于 2021-8-11 11:38 编辑

原有公转民的义务教育民办它就是一假民办，
它那个法人资格依法合规吗？
法人需以公司财产对公司负债无限负责，
原有公转民的义务教育学校不就是地方教育部门某些老教师、老校长利用职权谋私成立一个以国有土地、公有校舍为资产的权力寻租机构吗？
民促法修正案规定义务教育民办控制人不可提取办学收益，
除了国有土地校址、公有校舍设施，原有公转民的民办真能整改成一个非盈利的公司？地方教育部门的部分涉原公转民义务学校的公职人员、原公办学校的老教师、老校长办非盈利公司是这次新法新规的导向吗？这阅读理解会不会有什么系统性错误？
民促法修正案明令民办义务教育学校不可盈利，
江苏这次教育系统窝案就是从民办发酵开的，
...

easywater16 发表于 2021-8-11 12:16

独宝 发表于 2021-08-10 20:17
说的有道理，连块牌照都没统一呢，上海就是上海，没有可比性

真没必要为制定zhengce操碎了心，看你们打架挺好玩的

evernew 发表于 2021-8-11 12:18

最痛苦的估计还是明年可能就要上学的家庭，本来还可以摇个民办。现在都不知道明年能有啥选择

小酷宝 发表于 2021-8-11 13:09

划片了是不是可以囤学区房了？

asdf456 发表于 2021-8-11 16:31

一哥一姐也“民转公” 了吗？那附近的地段生都能进入一哥一姐了。

深海潜航 发表于 2021-8-11 16:42

asdf456 发表于 2021-08-11 16:31
一哥一姐也“民转公” 了吗？那附近的地段生都能进入一哥一姐了。

所以民转公后两年甚至当年就会划片摇号，从学区入学资格改为片区摇号资格。
至于以后怎么玩，哎，回归的第一问题，还是信任

LUCUS 发表于 2021-8-12 09:47

emizhao 发表于 2021-08-10 19:39
不要用你们小地方的思维来理解上海的事情，人家上面和乐融融的根本不是对立关系，还唯一能活的可能，还仁至义尽，前几年民办摇号也一副民办要死一片的样子，人家活的好着呢

他也难的。你这样说他他要口吐芬芳的https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.png

jeffrey810 发表于 2021-8-14 10:19

玄机从来不在文件内，而在于下达文件时传达的执行尺度和细则，其它各省实际执行尺度超出条例要求。比如不再批准任何新设义务教育民办学校，民办招生数控制在5%以内，但这也是中办的尺度要求。上海的民办我看是会大规模撤转。

jeffrey810 发表于 2021-8-14 10:21

Fortran 发表于 2021-08-10 18:42
想彻底解决民办为啥今年还要有
中华人民共和国民办教育促进法实施条例？
这个可是上位法，比教育部的通知意见更有权威！

民间有些乱解读，说这个和民办促进法违背。
其实根本不矛盾，教育部这个意见是尊重法律的体现。

小地方，民办搞不下去就正好停掉给ZF了
上海，不会的，只会按照国家要求和公办初中公平的竞争，
最终目的给家长提供更多样化的选择。

这个法实际上应该叫取缔民办教育实施条例，你被法的名字误导了。
页: 1 [2]
查看完整版本: 上海40所学校或将“民转公”