darkjimmy 发表于 2021-7-27 14:28

弱弱问一句,体制外民办还活得下去么,会不会被政策重点照顾一下:(

深海潜航 发表于 2021-7-27 15:50

darkjimmy 发表于 2021-07-27 14:28
弱弱问一句,体制外民办还活得下去么,会不会被政策重点照顾一下

体制外民办的问题跟国际关系有关,如果继续交恶,那出去就只能公派了。

瑶瑶麻 发表于 2021-7-27 16:15

我认为民办不会有优势,接下来就要弄民办了,不然大家更要挤破头去摇号违背上面的初衷了。。。

dudu73 发表于 2021-7-27 16:55

我就不明白了 民办本来就学费高 凭什么要和公办一样

路人丙 发表于 2021-7-27 18:24

Andy0823 发表于 2021-07-27 08:35
监管还不简单?减少名额分配、民办强制转公办、安装摄像头、派人驻场、增加严惩措施、太多太多了……

各级领导和教委工作人员也有七大姑八大姨,也有孩子要读书,怎么会不给自己留点自留田!以为绝对公平可期的家长是不是已经天真到犯傻的程度了?

澎湃的心 发表于 2021-7-27 18:56

简单有效,名额分配到校95%就好了,也不需要100%。

hackerqq 发表于 2021-7-27 19:29

几千亿的补习行业直接给干团灭了,民办头上长角了?民办别的不说,学校那块地就是国家无偿划拨了,敢顶着干,连土地都给你收回来

对于本届来说,就三个词: 公平,公平还是公平。

ZHUYIN322 发表于 2021-7-27 21:32

坛里一股文化革大命的味道https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_014.png。

wuyiicp 发表于 2021-7-27 21:58

jeffrey810 发表于 2021-07-27 06:59
今后民办一样变数很大,总量会有比例限制,无论学校还是招生人数都可能减少,上海民办总数是超限制标准的,徐汇比例更高,就看在哪一级控制比例了。

每个区不超过学籍数5%,已经出政策了

小升初过客 发表于 2021-7-28 00:59

wuyiicp 发表于 2021-07-27 21:58
每个区不超过学籍数5%,已经出政策了

哪个政策写了?存量怎么处理?

独宝 发表于 2021-7-28 09:10

vincentgong 发表于 2021-07-27 05:43
这个你可以看看之前的历史,那就是逐步减少你的招生名额………

名额减少虽然受到影响,裸考还是强的话怎么办?

vincentgong 发表于 2021-7-28 09:35

独宝 发表于 2021-07-28 09:10
名额减少虽然受到影响,裸考还是强的话怎么办?

减少的意思是,今年招生名额400,明年招生名额200,后年招生名额50,就问你还办不办校了?

huntiger 发表于 2021-7-28 11:28

本质上根本不存在民办学校超纲教学的问题
民办学校的教学方案和教学进度安排, 至少数理化科目,基本上是延用上世纪80,90年代的部颁甲种本中学课本内容执行的,是为了有效进行初高中教学衔接编制的,之所以会在现在被认为超纲,那是因为新世纪闹教改之后,整个初中的知识体系被砍得七零八落,很多关键得承上启下的知识点被莫名其妙地删除了,导致如果严格按照新课纲执行,任何孩子都没有办法建立完整的知识体系,不能有效衔接后续学习 (典型的例子就是复旦大学2018物理系大一新生有40%以上不知道浮力怎么计算)而公立孩子是最大受害者,这也是为什么很多中考高分学生到高一立刻就跟不上的原因,孩子不笨,完全是被教育当局耽误了。
学校超纲教学完全是不得已而为之,只要现在教育部门的反智主义政策不改变,学校按教纲教育就是对孩子不负责任

李小跳 发表于 2021-7-28 18:40

中学的基础知识一定会不断被压缩,这是社会进步的标志;

我们这个时代出现了多少颠覆性的认知,中学教育领域吸收起来虽然慢,但也必须与时俱进,不断调整教纲;

目前的注重强化训练的民办,我几年前就说了,是上海教改阶段性的失误,以后一定会式微,且看它的小兄弟——机构的下场;

新一代的民办的该怎么办,要靠民办校长和教育部门的共同努力了。

xtt77 发表于 2021-7-29 00:15

huntiger 发表于 2021-07-28 11:28
本质上根本不存在民办学校超纲教学的问题
民办学校的教学方案和教学进度安排, 至少数理化科目,基本上是延用上世纪80,90年代的部颁甲种本中学课本内容执行的,是为了有效进行初高中教学衔接编制的,之所以会在现在被认为超纲,那是因为新世纪闹教改之后,整个初中的知识体系被砍得七零八落,很多关键得承上启下的知识点被莫名其妙地删除了,导致如果严格按照新课纲执行,任何孩子都没有办法建立完整的知识体系,不能有效衔接后续学习 (典型的例子就是复旦大学2018物理系大一新生有40%以上不知道浮力怎么计算)而公立孩子是最大受害者,这也是为什么很多中考高分学生到高一立刻就跟不上的原因,孩子不笨,完全是被教育当局耽误了。
学校超纲教学完全是不得已而为之,只要现在教育部门的反智主义政策不改变,学校按教纲教育就是对孩子不负责任

这个解释很好,上海大量的公办娃进了高中挣扎在及格线上,区重和靠后市重点特别明显。其实就是初中学的基础太少,知识不成体系,训练太简单导致思维深度不够。

澎湃的心 发表于 2021-7-29 08:52

这下好了,取缔公参民,太平了,应验了

美味三文鱼 发表于 2021-7-29 13:01

kokocat2007 发表于 2021-07-27 09:12
我们这一代人最苦了。我们小时候一直学学学,毕业工作了也在各种竞争中学学学,现在为了子女又要扛着自己上。关键问题是:如果你自己是个本科生,说不定还是985、211之类,你会甘心你的孩子变成一个三校生吗?我承认我是新上海人,我这么辛苦在大城市立稳脚跟是为了什么?肯定比不了那些书香世家,什么交二代之类的。更加演变成为阶层的不可跨跃性,其实我一开始鸡娃的目的只是让他能保持我们现在的阶层而已

所谓的阶层不过是比上不足比下有余而已
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