包子头 发表于 2021-6-16 20:38

三年级的一篇阅读理解

难度怎样?我觉得读得挺费劲

卢冬英 发表于 2021-6-16 21:42

文章出处是绘本,题目出得和正统的考试思路还是有偏差的。

卢冬英 发表于 2021-6-16 21:43

这是什么书?

小祺魚 发表于 2021-6-16 21:59

这不是白希那的绘本么?

樱隐雪 发表于 2021-6-16 22:19

第一题选了C?
这我真不会……

Joemama 发表于 2021-6-16 23:03

不讲武德
如果没读过绘本的
谁会知道主人公是猫
文字根本看不出来的啊

小魔女昕昕 发表于 2021-6-16 23:24

这个绘本,我家弟弟可喜欢了

阿喵 发表于 2021-6-17 05:58

我家的幼儿园看过这个绘本,然后要求,妈妈我也想吃云朵面包

Leila1229 发表于 2021-6-17 08:09

很有意思的绘本,我们家老二可喜欢看了https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_027.png

包子头 发表于 2021-6-17 08:47

卢冬英 发表于 2021-06-16 21:43
这是什么书?

是娃最近测试的一篇阅读理解,娃也完成的不好,我也觉得题目有点叼

包子头 发表于 2021-6-17 08:48

Silviasuzu 发表于 2021-06-16 22:19
第一题选了C?
这我真不会……

后面有说到猫弟弟,我理解的是家里的宠物猫,哈哈,所以也很纠结选啥

卢冬英 发表于 2021-6-17 08:52

包子头 发表于 2021-06-17 08:47
是娃最近测试的一篇阅读理解,娃也完成的不好,我也觉得题目有点叼

如果出自校内,这样的难度是超了。

包子头 发表于 2021-6-17 08:55

卢冬英 发表于 2021-06-17 08:52
如果出自校内,这样的难度是超了。

娃的校内语文一直觉得偏难,哎,就我家娃这理解能力,简直一塌糊涂……

Bessie2018 发表于 2021-6-17 09:19

卢冬英 发表于 2021-6-16 21:42
文章出处是绘本,题目出得和正统的考试思路还是有偏差的。

部编三年级本学期有两个单元都是想象呀。。。 有偏差么?

樱隐雪 发表于 2021-6-17 09:32

包子头 发表于 2021-6-17 08:48
后面有说到猫弟弟,我理解的是家里的宠物猫,哈哈,所以也很纠结选啥

写了猫弟弟也未必就是猫吧,也可能是昵称啊、外号啊之类的,
感觉这个第一题很坑的。
看过绘本的可能很容易理解是一只猫,
没看过绘本只看这个阅读文字的话,
是不是猫那不一定的~
题目坑

卢冬英 发表于 2021-6-17 09:40

Bessie2018 发表于 2021-06-17 09:19
部编三年级本学期有两个单元都是想象呀。。。 有偏差么?

这文章重点在想象,还是出自韩国的作品,最后还搞出孝心。

孝心,是中国传统文化的因子。

peggyxyy2003 发表于 2021-6-17 09:43

我觉得题目还好,不刁钻,考察了理解能力和抓取信息的能力。

deardddd 发表于 2021-6-17 09:54

Silviasuzu 发表于 2021-06-17 09:32
写了猫弟弟也未必就是猫吧,也可能是昵称啊、外号啊之类的,
感觉这个第一题很坑的。
看过绘本的可能很容易理解是一只猫,
没看过绘本只看这个阅读文字的话,
是不是猫那不一定的~
题目坑

是觉得不一定,说不定他们家爸爸是熊,妈妈是兔,宝宝是鸡。。。哈哈哈,毕竟这种想象的世界什么都会发生!但如果让我做的话,我也会选c,毕竟都没逻辑里面,这个还是有一点逻辑的

娟1009 发表于 2021-6-17 11:56

这篇文章我女儿三年下之前考试的。小朋友理解还是有点偏差。答案不能完全切题。感觉有难度。

runhua 发表于 2021-6-17 13:42

这个我有印象,娃这个学期做过的
一点没问题啊,那个单元本来就是想象课文。娃也基本做得对啊

包子头 发表于 2021-6-17 13:58

runhua 发表于 2021-06-17 13:42
这个我有印象,娃这个学期做过的
一点没问题啊,那个单元本来就是想象课文。娃也基本做得对啊

厉害,我们家理解的很糟糕

永恒瞬间 发表于 2021-6-17 15:29

这是为了出题而出题,没意义

runhua 发表于 2021-6-17 19:59

包子头 发表于 2021-06-17 13:58
厉害,我们家理解的很糟糕

回家特意看了,发现同样阅读理解文章,我们简单好些,第三题你们自己写总结,我们是填空题,难度降低太多。最后一题,我们是自由发挥,吃了云朵面包还有什么奇妙经历,随便写随便编
页: [1]
查看完整版本: 三年级的一篇阅读理解