一道有趣的二模题
今年徐汇的二模16题蛮有意思,题目如下:这道题用已知的数列项数前后两项相加会得到一个新数列4、9、16、25、36……自然就得出了答案为n的平方。
然而,如果这道题是要求出通项公式以及求和公式的话,难度似乎立刻上升了,但其实只要有等差数列的知识,这道题是可以做出来的,难度也不算大,只不过需要好好钻研一下。
这里暂时先不公布答案,有兴趣的家长,可以让自家孩子试试看。
通项公式可以直接瞪出来,
An=1+2+3+...+n=n(n+1)/2
本帖最后由 Rocket 于 2021-6-1 05:43 编辑
scholes 发表于 2021-06-01 01:29
通项公式可以直接瞪出来,
An=1+2+3+...+n=n(n+1)/2
厉害,不过直接瞪出来似乎失去了趣味。
如果数字改大点比如数列1、12、25、40、57、76…的通项公式?
Rocket 发表于 2021-06-01 05:31
本帖最后由 Rocket 于 2021-6-1 05:43 编辑
厉害,不过直接瞪出来似乎失去了趣味。
如果数字改大点比如数列1、12、25、40、57、76…的通项公式?
老套路,a2-a1, a3-a2,……an-an-1,最后加起来抵消 千帆果然都是高手 那么难吗?题目都看不懂https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_006.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_006.png 谢谢楼主分享 感觉是小学的奥数题。 答案是n*n也就是n的平方
有点失望,有趣之处竟然没人看出来。
三角形数
这个如果理解了
是不是就 瞬间明白? 千帆家长 发表于 2021-06-25 16:34
三角形数
这个如果理解了
是不是就 瞬间明白?
对,不过这个数列还是个二阶等差数列 Rocket 发表于 2021-06-25 19:12
对,不过这个数列还是个二阶等差数列
这个就
不懂啦
不是很简单吗?小学奥数的题目。
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