ZT：世外推出“爸爸教育”
从“爸爸车里的CD”，到“爸爸的运动鞋”、“爸爸的专业”、“爸爸的书架”、“我和爸爸去旅行”，上海市世界外国语小学正在全校推行一项特别的“爸爸教育”。说它特别，是因为它明确规定活动的参与者只能是每名学生的爸爸，其他的家庭成员不能代替。校方表示，之所以这么做，是因为他们注意到，小学阶段普遍存在父亲教育“缺席”的状况。爸爸淡出不利孩子成长
在孩子小的时候，教育问题常常落在妈妈的身上；去开家长会的也多数都是妈妈，爸爸教育责任“缺位”状况在孩子幼年时段普遍存在，世界外国语小学校校长张悦颖说，孩子幼年时爸爸“缺位”的问题由来已久，其实，在孩子的教育中，爸爸的角色尤其重要，由爸爸教育出来的孩子往往更优秀。
因为爸爸的思维方式会比较理性，有助于开发孩子的逻辑思维能力，而且爸爸做事情比较果敢、有限制性，对孩子遵循规章很有帮助，可以培养出孩子豁达、宽容、果断的性格。但现在的小学阶段多缺少男性教育，孩子基本上每天接触的都是女性。
“阳光爸爸”各年级活动不同
为此，世界外国语小学启动了一项名为“阳光爸爸”的系列活动，要求全校一至五年级的学生爸爸都参与进来。而不同的年级又有各自的主题内容。
张悦颖介绍，目前已经在进行的是一年级和四年级的活动，分别是“爸爸车里的CD”和“爸爸的书架”。前者是让每个一年级孩子的爸爸推荐一首最喜欢的歌曲，并给出推荐的理由。而后者是要求每名四年级学生的爸爸给孩子写一封信，推荐一本自己曾经读过的书。
二年级的活动主题是“爸爸的运动鞋”，是让孩子跟着爸爸从事一项体育活动。三年级的活动主题是“爸爸的专业”，即邀请从事各行各业的爸爸，根据各自的专业每个月来给孩子们做一次讲座。五年级的活动主题是“我和爸爸去旅行”。这些活动将从下学期起全面展开。
［活动案例］
爸爸推荐的歌很男人
一年级的“爸爸车里的CD”活动开展后，老师和学生惊喜地发现，那些平时忙于工作的爸爸参与的积极性都非常高，而且不苟言笑的爸爸形象竟然还有各自温情的一面，最重要的是，爸爸和妈妈的视角是截然不同的。
比如学生梁熙文的爸爸梁宇恒推荐给孩子的是首完全男人的歌《春天里》，他说，“这是一首充满力量的生命之歌。每当我跟着旋律大声地呐喊，心中便装满了对生命无尽的爱。”
目前，校方已经从300首歌曲中挑选出了30首，做成光盘，免费送给了每个孩子。而这只是个开始。
爸爸推荐的书很厚重
该校四年级学生沈修齐的学习成绩不错，但是胆子一直较小，不爱和人打招呼，从他爸爸写给他一封信后开始改变。
“当时每个爸爸要写一封信给孩子，推荐一本读物，沈修齐爸爸的那封信写得很感人，我在家长会上读了一下，没想到引起很大共鸣，其他家长纷纷去买了那本书。”张悦颖对今年3月份发生的这件事，印象深刻。
沈修齐的爸爸是名大学教授，在发现孩子读书的劲头越来越足后，他向孩子推荐了一本大书，那就是林汉达先生的《中国历史故事集》，这本书有800多页，拿在手里像一本字典，但他在信中说，历史书里有那么多成功那么多失败，值得孩子慢慢读、细细想。“我知道你会说，我不喜欢看历史书，但是翻开这本书，你会发现它非常好读，原来它都是由一个个小故事串联起来的……”
那次家长会后，沈修齐和他的爸爸都出名了，沈修齐突然发现自己的爸爸好棒，人也因此变得积极、开朗起来。老师都说，“现在的沈修齐爱看书、爱学习，特别是他变得很有自信，见到人都能主动打招呼，这是他爸爸带给他的变化。”
记者手记
爸爸要常来爸爸要都来
仅仅一个学校的尝试，不能解决呼吁多年的“爸爸教育”缺位。在很多爸爸看来，赚钱养家，给孩子买玩具，就是爸爸的作用。但在更多孩子的眼里，爸爸的陪伴比爸爸的玩具更重要。所以，我们会为世界外国语小学推行的“爸爸教育”叫好，尽管这一尝试无法改变长期以来幼小家庭教育中“爸爸教育”缺位的现状。
五年级学生家长吴先生是一名律师，平时工作很忙，他告诉记者，自己基本不参与孩子生活上的事情，也很少给孩子具体的学习指导，平时更多的是在人生观和兴趣爱好上帮助孩子做选择。参加了学校的“阳光爸爸”活动后，有一些良性的改变，比如孩子在遇到困难或不开心时，会想到可以先找爸爸谈一谈。但若要深入进行“爸爸教育”，还是比较困难。
张悦颖坦言，一次活动不可能改变目前“爸爸教育”缺位的现状，但这个活动会在校内长期开展下去。在校内形成长效机制后，等于保证了每个孩子的爸爸会花一定时间在孩子的教育上，我们也呼吁更多的爸爸能够有时间参与到“爸爸教育”中来。
这个新闻我看了之后两个想法，一来在上海可能确实妈妈关心教育的很多而且是世外的特色导致女性家长更多？二来无论男孩女孩确实要求父亲多出面一下，这个对孩子的成长非常有好处。而且现在随着社会的呼声加剧，事实上也发生了变化，我们一年级第一次家长会的时候，全班只有4个爸爸，弄得我很尴尬。上周我们2年级第一次家长会，全班的男性家长已经超过三分之一达到十几个人了，按照这种趋势下去我估计到4、5年级毕业的时候就有超过一半了
的确如千帆所言，现在“妈妈教育”更多，很多爸爸都心安理得地“闲”起来或只顾忙自个儿的事或拼命赚钱，其实对孩子的成长会有不利的影响。当然跟妈妈对自己的定位和对爸爸的定位是有直接关系的，妈妈更愿意做个贤内助，也总认为这是天经地义。虽然如此，个人感觉在教育孩子方面，大部分爸爸参与少主要还是自私的一种表现，而妈妈更多的是体现出一种奉献精神。
家长会上爸爸少妈妈多相信是普遍现象，要为那些少数分子的爸爸喝个彩（希望不是因为妈妈请不出假或没时间的缘故）:P 小李子 发表于 2011-10-25 12:13 static/image/common/back.gif
的确如千帆所言，现在“妈妈教育”更多，很多爸爸都心安理得地“闲”起来或只顾忙自个儿的事或拼命赚钱，其 ...
你们班开家长会的时候男女比例如何？ qianfan 发表于 2011-10-25 12:21 static/image/common/back.gif
你们班开家长会的时候男女比例如何？
在HY情况还算好，但肯定还是妈妈多，有时三七开，好时是四六开，不过极少。 除非没办法，一般我们都是同去开家长会滴，从小学到现在，大部分情况下两人同去。 爸爸对子女影响不可忽视。平时教育中，我也有意创造些机会让爸爸参与。比如让他辅导数学，共同参与亲子活动，如果他有空，家长会就让爸爸去参加。 有同感，把此文打印出给爸爸看看
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