关于几个外语学习问题的个人看法
一门语言的基本构成是词汇和句子，而合理表现它们的就是语法。学习外语绝对不能孤立任何一点，要做到三者的有机结合，而学习这个综合体系的教材就是精读教材，新概念，郎文，3L
大学英语，许国章等等，这些教材是从浅到深，将语言的基本规律传授清楚。星考教程，四六级考试
习题，就不是精读，也无法精读，因为他不是一个体系，所以读这些东西是不能有效掌握和提高外语的
所以精读，是要每个单词，每个句子，每个语法点，甚至练习里出现的知识都要精确精致精密地去掌握
才叫精读。怎么叫真的掌握，第一层次是看到认识，第二层次是听到听懂，第三层次是自己会用
所以精读课文的第一阶段是力求达到2，3层次。由于我们基本没有外国那样的母语环境，那么训练的方法
只有反复听反复读精读课文，它是这门语言的精华部分，曾经有个背诵新4册流利的学生把美国教师弄哭的故事
就是说明背诵精读课文的重要性，无论学什么外语，学什么教材，背诵是第一关，背多了自然语感就出来了。
精读需要由其他手段来巩固和检测，那就是听力，口语，泛读，语法，精读训练的是综合，听力是训练
反应能力，已经测试对特殊项目的理解，比如数字（几点），场景推测（问你对话发生在哪里），人物关系
等等，一般语速比较快，除了一些技巧，词汇掌握多的，经常听精读课文的，听力自然会提高。小学阶段的4口
通讯杯等考试得听力得天下。所以在学习新课文的同步，一定要先听懂，再读懂。很多学生通过大4大6英语
但是听力却很糟糕，原因就是阅读太多听的太少，在小学阶段，孩子拼写不是最主要的，即使会写错多次
也不要太担心，但是听到一个高频词汇，马上要反应是什么。这个阶段听力训练是第一位的，也可以说
小学阶段的精度其实是精听。
有时候小孩在熟悉的课文里这个词他听出来，在没听过的文章里却听不出来，说明还没有完全听懂。因此
听力范围是需要扩大的，学新概念的可以让孩子听听朗文（同等难度），或者青少年版，只要是高频词汇
必然都会出现，彻底听懂高频词汇，是听力基础的第一步。
听力中最重要的是动词。因为基本动词是有限的，名词是无限的，或者相对无限的
基本动词和基本表达方式听懂了，即使名词没有完全听懂，句子基本了解一半意思了。
此外动词在英语和其他外语中都有时态变化，需要认真掌握 。到今后中学大学的写作阶段，写的好不好就看动词和固定搭配会不会用 口语提高除了背诵之外，熟练掌握基本语法也是很关键的。比如
你最好。。。 我决定。。。。 我想要。。。。等可基本表达要脱口而出
三星口语有个情景对话，就是所学的东西在某个情景中的运用。但是很可惜，
太多的孩子考了就忘了。在日常生活中，要鼓励孩子多练习，说过几次，这种表达
孩子才能掌握，就是活的东西了 有一点特别注意，进度千万不要快，宁可熟练掌握50课，不要去一般掌握100课。
星考教材家长先要自己看一下，1星出现什么，2星出现什么，3笔4口是什么要求针对考试的要求去给孩子打基础，循序渐进，外语考试类似举重，举过63公斤级的降了体重举56公斤级很轻松，相反就容易受伤甚至退役。大班过三星，还不如中班大班扎实学好裸过1星
前面不扎实，后面想提高就难 新2册要不要学。我的回答是不要读，但是要听懂。新2册前48篇课文，
很多的长度难度也就只相当2口3口里的文章，所以作为篇章理解，完全要听
对4口的听力会有帮助。但是新2册如果读起来就难，誉为涉及语法知识的归类整理和扩大
孩子太小无法理解那么枯燥的东西。
记得有个家长说孩子3口过了学什么。建议找一本精读教材从头读，当然你的孩子进度应该更快点。但是千万不要跳，外语学习最忌讳的是跳，这个类似你地基没牢固往上造房子
的危险性。 4笔会不会出来，我觉得迟早要来，3，4年前3口已经厉害了，现在4口是必备了
这个和房价一样，4年前觉得1万多很贵，现在3万都买不到好的，水涨船在高。
4笔会考什么。我感觉是会增加完形填空和英语作文，阅读难度达到新2的后48课，
建议不奥的女孩子可以开始准备起来的。最好的办法是参考语文写话，用英语写话 kelly0315 发表于 2011-10-25 08:02 static/image/common/back.gif
学英语贵在坚持，每天都应该听听读读多操练。但现在每天应付学校的功课就觉得时间很紧了，真的没太多时间可 ...
想些办法吧，时间总是可以挤出来的，关键是如何取舍的问题。 受益了，只有真正重视了，才能积极地去主动地学校。开始要好好练了 多谢楼主指点迷津 本帖最后由 cecilyfish 于 2011-11-15 17:53 编辑
总结得很精彩。我们学前没有参加任何辅导班，现在也是只在学校里上牛津，单词转眼就忘，感觉还是应该先上26个字母才对啊，不然就耳熟能详，看到单词，特别是相似的单词，还是很有可能分不清的。这个时候或者就靠自然拼读，或者就只有靠单词拼读并熟记了。这也是我们今后努力的方向。 回复 xfufu 的帖子
请教一下，我们现在是新1成人版，我觉得听力和口语方面比较欠缺，是不是让孩子听新概念青少版的听力？而且买来的磁带双数课都没有的，单数课也很短，每次就算听个5遍也就是2分钟，有点不知道怎么弄了，谢谢。 冲冲妈 发表于 2011-11-17 12:22 static/image/common/back.gif
回复 xfufu 的帖子
请教一下，我们现在是新1成人版，我觉得听力和口语方面比较欠缺，是不是让孩子听新概念 ...
磁带是短而且没有双数课，但是教学光盘有的双数课程的练习很重要的。
本身新1基本都是对话体，当然由于教学需要做了改动，it 's a piece of cake
it won't happen again 等等这些功能表达是无法学到的，但是要学功能口语的前提
是要扎实打好新1基础，这个等于地基，扎实了再来考虑外墙装修。三星口语的情景对话
就是功能口语，所以是设计的最好的一关。如果在要体会语言环境，走遍美国（老版）
很不错，新1学完完全可以根上的 再请教下,在读写方面,您有什么好方法?
谢谢! 总结的很好.但我觉得能把牛津英语熟练掌握并运用,也不错呀.目前没有在外面学英语,就想把学校的牛津掌握好,呵呵. 再请教下,这里听熟是指会背,还是听懂就完了.如果会背,是要背几次呢?就是第1次会背了,隔段时间忘了,又重新听,再背第2次,这样大概要反复几次呢? 小女 小一，我现在的想法是每天听《英语经典美文诵读小学篇》的MP3,然后结合书本让她读几次，没课的时间我准备花三天左右，不知道这样对听力有效没。
看来每天要挤时间听英语，打好基础，每周反复听一课，一年也有50课了，我们慢慢跟着。 非常棒，从楼主这获益最多了，我们小一，从3L开始打基础，结合一星的内容，自己在家学，打算去裸考。我很赞同楼主水平到了再考的观点，感觉一星还是小一的学生考比较合适的，幼儿园靠背出来考过了，以为自己很棒了，其实是在骗自己罢了。基础就是地基，太重要了，再扎实也不过分！ 谢谢楼主，受益匪浅！ 经验之谈，正在困惑中，好好学习一下，多谢！:) 谢谢。。。。。。。。。。 我们是精学原版动画片电影，每周进度10分钟，能背出来台词算pass, 一部电影要学上一个多月时间 写得真好, 决定先去研究一下新概念. 非常不错。 总结的精彩，:) 感谢楼主, 受益匪浅. 虽然老贴，但是很受教 受益良多，感谢 很好的文章。真能做好的，非常难。 重新拜读，也受益。 感谢分享！ 突然发现自己变成学龄前了:P 现在很多小孩都是上网课的，方便省时还有效果。可以直接和外教老师面对面学习，还是比较好的，对于国内的教学水平你也是知道的，就不用说怎么快速提高孩子的英语了，毕竟母语的老师会比较会教孩子，所以大可不必担心网课的效果。我宝贝就是在网络外教网上学习的，你也可以去试试，现在可以免费试读1个月先试试效果再看要不要报名：http://www.likeshuo.com/landing/l303?utm_from=pwm16 来学习啦
来学习啦，经典的理论过了多少年都有用:lol 弱弱地问一下，是不是小一就开始听新一听力，让他每天背，您说的1星，2星是什么教材？什么时候读？谢谢！ 虽然是老贴，但经典理论永远都不过时。:) 谢谢楼主分享 Mark 备用 日后再好好挖掘含义 新概念不会过时的。
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