也来说说运动早教（2岁前）

haibara2004 · 发表于 2019-12-18 00:34

一点经验（避坑）分享如果大家觉得还有些收获，请不要吝啬积分；）
试听过的机构包括某吉姆，某小运动馆，某两家单点早教。因为娃体弱，在8个月到20个月分别有几次试听。

几点感受：

1 报班时间点个人感觉2岁半左右会比较合适

娃会走路以前(1岁左右）运动早教基本是运动大人。（抱来抱去到各种设备上，按老师指令帮娃“摆出”各种动作）而走路以前主要的大运动（趴，坐，爬）的训练，网上有大量的经验，运动早教提供的练习频率一周一次，更像是给家长一些示范。

娃1岁以后1岁半以前，娃的行动能力增强，但还不太能听懂和听从指令，老师的控场简直就是灾难。指令仍然是发给家长的，家长负责满场追孩子，或者催促发呆的孩子动起来。

到2岁左右，娃可以遵从老师一半的动作指令，但是没什么规则意识（正在叛逆...）。

同班大一些的孩子，2岁半左右的，明显模仿能力强，老师示范的动作马上有反馈。可以在老师辅助下做一些动作（解放家长了！）

当然有个体差异，可以根据试听表现来决定。
说这一点是因为，全程都靠家长帮娃凹造型的... 真的太累了不利于坚持。

2 考察培训机构看什么

看资质（网上查公司营业范围）

看卫生情况什么时候打扫。小宝进去有没有要求手消毒。

看场地，教室的地毯是不是有积灰，有没有未包边的危险区域。

看书面协议。所有口头承诺的都不算，特别包括退费延期换门店之类的。要么留下聊天记录，多少做个心理安慰。

看销售的态度。是不是把宝宝一顿夸，是不是非常急躁，对你的提问是不是顾左右而言他，开口“国际”，闭口“进口”的。

看班上人数。个人觉得5个比较舒服，8个就是老师控场极限了。

看老师上课方法，有没有顾及到小盆友接受度。比如一连串连续动作讲解当中有停顿，注意小盆友听了没有。小盆友是不是害怕老师。老外不一定就比中教好，我觉得。沟通互动还是和中教比较顺畅。

看课程设计。后来报的机构，上来3分钟自由玩耍，然后外场大圆圈跑跳热身，再回场地在设施上做一系列动作，之后专项练习，最后自由玩耍，唱歌。
感觉比较合理但时间也是很紧张的。

看平时是否有free play 场地和时间。

3 早教班的社交功能
我的印象中，大部分家长好像都是上完课就走了。所以除非家长本人非常善于社交的，效果不大…… 3岁以前娃没什么社交意识，3岁以后娃太忙了，下了课可能要去别的培训班，早教机构也忙着“翻台”。

4 运动早教可以提供些什么家里没有的？
跑跳，带出去路上晃都可以。
爬，可以去游乐场解决。家里地板擦干净也能爬。

能额外提供的，一个是给家长的指导，如何安全防护做一些动作（但是不要勉强娃去做，比如很多早教会教前滚翻，6个月的班上就有这个环节，但我直到娃20个月自己主动倒立着玩，才帮了一把做这个动作）。
还有因为课上环节比较多可以看出娃哪块运动还可以加强的。（比如我们家明显手没力，协调性一般）

环境总体来说还是安全的，全软包。外面公园基本只有一两块大草坪，冬天养护不得进入，有些还会被私人占据开游乐设施，找一块中意的可以肆意奔跑的大草坪真的太难。

提供一个契机（主要是给家长的）。我们家娃自己带，户外每天不足一小时，家里老人主要给念书或者玩文静的游戏，想不起来也没精力叫他运动的。左思右想，报了个班，自己陪伴的时候给娃设计一些动作，动起来。老人看到娃会的动作多了会表扬他，正向循环。

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九徽 · 发表于 2019-12-18 07:14

很详细的文章，我家不爱动，需要运动起来

haohanczy · 发表于 2019-12-18 07:37

楼主辛苦了

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exgod · 发表于 2019-12-18 08:19

楼主总结的非常全面了

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Alice-xu · 发表于 2019-12-18 08:40

很详细，可惜我们已经错过了

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轩梦齐缘 · 发表于 2019-12-18 08:55

确实，我们家老大早教从两岁开始，各种不配合，感觉效果甚微，现在老二也两岁了，暂时不打算送去，大运动找个儿童游乐园就可以做到啦

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ooichen · 发表于 2019-12-18 09:18

对于某吉姆，2岁半报班太晚了。100+节课，除去不可抗拒原因要请假。一周两节课的话，最快也要一年多才能用完。等到三岁后你就会发现ta家的课没有太大意义。欢动课人太多，内容重复，一节课十二三个人很正常。艺术课是混龄，房间小，乐曲略抽象，娃听多了会腻，而且差个一两岁的娃在一起，上课的效果可想而知。也就艺术课内容还可以，锻炼想象，动手和表达，但是性价比一般。

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lk2018 · 发表于 2019-12-18 09:19

楼主最后选的是哪家？~

潇潇sh · 发表于 2019-12-18 09:28

我感觉恰恰相反，我觉得1岁左右早教最有价值，因为游乐场也好其他地方也好，能玩的地方太有限，而且早教中心卫生安全都比外面做的好，2岁半反而选择多了没什么上早教的必要了，户外骑骑车迪士尼科技馆博物馆选择实在太多了。不过怎么利用早教中心楼主说的没错，我就是那个把早教中心当1岁孩子的游乐场的妈妈，课时倒不必多。

帆帆点点 · 发表于 2019-12-18 10:14

潇潇sh 发表于 2019-12-18 09:28
我感觉恰恰相反，我觉得1岁左右早教最有价值，因为游乐场也好其他地方也好，能玩的地方太有限，而且早教中心卫生安全都比外面做的好，2岁半反而选择多了没什么上早教的必要了，户外骑骑车迪士尼科技馆博物馆选择实在太多了。不过怎么利用早教中心楼主说的没错，我就是那个把早教中心当1岁孩子的游乐场的妈妈，课时倒不必多。

我也这么觉得，两岁半就觉得这种早教没意义了，要运动天好户外公园里骑个平衡车草地上踢踢球，下雨天各种游乐场摸爬滚打，要学点东西可以去各种地方在生活中直接体验，反而小的时候动不动要睡觉没法安排远的行程，运动能力不够游乐场很多项目没法解锁，早教不失为一个周末可以安排的活动。

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文琳妈妈 · 发表于 2019-12-18 11:37

我们家娃，一岁三个月就可以自己独立前滚翻了，去的美吉姆，感觉还是不错的。有个腾空翻滚的动作老师没教，我看着电视宣传录像里在放，问了一下老师，老师教了怎么做，就是父母躺在地上，腿蜷起来，让娃趴在小腿上，使劲大人脑后踢，娃就腾空翻过去了。需要大人手保护好。这个动作，我们家娃超爱，后来很快就学会自己翻跟头了。

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