lilysll 发表于 2019-11-25 13:35

几何一定要按照步骤，步步有理才行。

一九 发表于 2019-11-25 23:32

scholes 发表于 2019-11-23 12:05
正确啥呀，公理的定义就是不需要证明的（其实，公理在技术上，也是不能证明的）。

它这个是定理。意思表达是这个题目本身是定理证明就不能再用定理本身来证明，前面楼主这个意思表达是对的。

疯狂的作业 发表于 2019-12-3 14:41

七年级正式拉开学习几何证明的序幕，说理过程要完整，因果关系要严谨，依据要合理。这个步骤有遗漏，依据牛头对马嘴。还是对说理依据理解不到位。

疯狂的作业 发表于 2019-12-3 14:54

newming 发表于 2019-12-3 21:43

我觉得说了平角的意义后，少列一个角1加角3等于180度的式子。

xuehuahau 发表于 2019-12-4 09:08

我想问的是，角2=角3，题目没说角2和角3是同位角啊，为什么得出结论说同位角相等，两直线平行的结论啊？
我觉得还是，从斜线顶端做一条直线垂直a线，证明这条线和b线也是垂直的，所以a和b平行才让人信服。

xuehuahau 发表于 2019-12-4 09:27

o ,看了同位角的定义，2和3就是同位角。好多年了，定义都忘记了。

Sxybxjxy 发表于 2019-12-4 11:42

嗯

10分是扣了，不代表孩子是刚度，当前重中之重，教育孩子要乖听话！
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