比如上课15道题目,老师讲2句,就有几个牛蛙反应过来了,哇啦哇啦地插嘴,老师就觉得大家都懂了,其实普娃们不太懂,爱面子,就滥竽充数,混过去,其实从前几题开始就没弄明白。一直到最后,都处于昏昏沉沉的感觉。我听课觉得机构的老师的思路是跟着牛蛙走的。普娃们是坐在那里陪读。
所以我开始自己看书,自己做题,然后把我自己能弄懂的题目给孩子做。没办法呀,女孩子数学反应不快。我想比如机构的15道题目,我能按自己孩子的步伐,讲到她弄懂为止,大概就前面的7至8题吧。最后的题目我自己也搞不懂的,不和孩子说了。这样至少孩子能懂个原理大概。比在机构里,沙滩上建高楼好一点。 我们暑假也上了两个,难易结合,目前感觉适应得还不错。 我们也是 感觉都鸡傻了, 难的不会,简单的也错
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