手部精细动作训练，经验分享
我今天想分享一个关于手部动作训练的小感想吧。最近一直在学习古琴（不是娃，是娃妈妈），练习强度比较大，我就发现古琴有进步，我的右手力量也是有提高的。然后昨天晚上没事做，把之前家里囤的毛笔拿出来写了几笔，发现很久没有写，手也不抖，甚至可以提臂进行写字了。就在想，古代人说得琴棋书画样样精通，其实琴书画他们三个是相通的，只要右手的力量能达到一定程度，那么三者都是可以驾驭的。由此想到我家娃从小对手部力量的不经意培养，记得我们家很小的时候大概是三岁左右就可以使用筷子，而且没有用任何训练或者练习筷，他自己说，我会用筷子了，然后再也不用勺子了。这个我感觉跟他很小时候就给他自己抓饭吃有关，然后他手部力量到了，他自己就可以了。等到后来就是他可以拿笔画画了，他自己要拿，但他拿笔的姿势不太对，当时我们很多朋友就说这样不好，以后很难改，当时我们没当回事，也没纠正，随便让他画去。到今年年初的时候，我和他说手势不对，我们纠正一下。然后呢他很快就能改过来了。写这个分享的目的是我的感想，我觉得小孩子不管是什么时候拿笔画画啊，都不嫌早，而且不要强迫纠正姿势，等手部力量达到一定强度之后，再改其实也是容易的。抓饭https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png我家也是还抓菜呢 我是觉得不要拔苗助长。时候到了，自然水到渠成。 鼓励玩橡皮泥玩沙子什么蛮好的，我认为是鸡精细又没有很血腥的好办法 我们家手劲一向很大
没有这方面的困扰 很有道理啊，谢谢楼主分享。 请问你们怎么培训的呢？就是精细动作不用特别训练，手部力量到了就自然可以? guqiusi 发表于 2019-07-14 19:09
请问你们怎么培训的呢？就是精细动作不用特别训练，手部力量到了就自然可以?
我个人觉得训练的目的就是增加手部力量，那不需要刻意的训练，能让他做的事情都尽量给他机会做 will_memory 发表于 2019-07-16 16:02
我个人觉得训练的目的就是增加手部力量，那不需要刻意的训练，能让他做的事情都尽量给他机会做
好的多试试。我们家的问题是写字握笔不规范和拿筷子拿不好
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