低年级要重视朗读
孩子小一。语文老师是学校重点培养的青年教师,经常让她代表学校去开教研会。老师非常重视朗读。每天语文朗读都要视频打卡发微信给老师,然后她给纠正。要求不能多字不能少字,长句中间停顿要合理,感情要丰富。一开始我们家长都特别不适应,因为要花很长时间准备,也有应付了事的时候。最近发现,朗读能力真的和语言运用能力息息相关。比如,孩子读《小壁虎借尾巴》有一句,小鱼姐姐,您的尾巴借给我行吗?孩子朗读中总要加个能字读成,小鱼姐姐,您能把尾巴借给我行吗?怎么练都读错。老师给纠正了一下能不能和行不行句式区别。真的再也不错了。一年练习下来,感觉平时生活中用语也规范多了。赞,纯干货。深以为然。谢谢分享 语言类的就是听说读写 朗读朗读朗读~~~读什么内容呢?一直不知道选什么合适的朗读材料。 大声朗读很有必要 主要有好老师,愿意盯着!没有老师的圣旨,小朋友不听家长的话! 不多字不漏字不错字~ 朗读好了,字正腔圆 学习了,大声朗读 家有读书像小和尚念经一般的飘过~~ 这位老师真不错,高要求才能出好学生嘛 嗯嗯,学习了。好习惯培养不容易。 有道理,要多训练 干货,学习了 来福枪 发表于 2019-06-24 12:00
朗读朗读朗读~~~读什么内容呢?一直不知道选什么合适的朗读材料。
我们校内的朗读语文课本和语文读本,课外朗读古诗词和小古文,给你参考一下 对于懒得读,只喜欢看的娃,我也是无语了 朗读是个培养语感的过程,朗读多了语感就有了。 我家就是朗读太少,读个课文加字漏字 孩子习惯默读了,是要练练朗读,偶尔叫她朗读不是漏字就是加字。 小古文100.篇挺好 非常同意非常同意 学习了,谢谢楼主分享。 初晴Helena 发表于 2019-06-24 14:38
我们校内的朗读语文课本和语文读本,课外朗读古诗词和小古文,给你参考一下
好的,谢谢了。 确实,朗读非常重要 想起我们小时候也是朗读的,记得桂林山水 我的理解是,朗读是学习规范的书面用语方式,从口到脑,养成习惯平时说话用语也规范。考试的时候,写作的时候,是从脑到手,用规范的语言来书写和答卷。欢迎语文老师指正。
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