小羊啊 发表于 2019-6-24 05:42

英文学习过程中的技术型失误

从来没教过我娃死记硬背任何东西,昨天让他老师给他听写,在毫无准备的情况下……他全部写出来了,只是http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_002.pngphonics学得太“好”http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_005.png看了听写结果(如图),我和老师相视一笑http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_019.pnghttp://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_002.pnghttp://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png
http://oss.qianfanedu.cn/pic/20190624/1561326060866155485.jpg

小羊啊 发表于 2019-6-24 05:45

我和老师都表扬他有想法,像把computer写成compilter,一看就知道他懂得不少,只是没死记硬背http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png

炫风 发表于 2019-6-24 06:25

有想法哈哈哈 不错

queen639 发表于 2019-6-24 07:03

我家也这样,很头痛http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.png

zxqy_vic 发表于 2019-6-24 07:19

这是sbs的单词吧

simplify 发表于 2019-6-24 07:29

读多了自然会记住,死记音背只是最下策而已

chuyt 发表于 2019-6-24 08:02

挺棒的学习方法

叫我小叶子 发表于 2019-6-24 08:29

很可爱啊,这是灵活的运用能力

slion2003 发表于 2019-6-24 08:38

恩,自然拼读学的不错,加油哦!;P

matters 发表于 2019-6-24 09:08

compilter如果按读音规则来的,说明老师教的发音不太准确.computer读音还是很规整的。

jayjay 发表于 2019-6-24 09:49

好奇多大小朋友

小羊啊 发表于 2019-6-24 10:08

jayjay 发表于 2019-06-24 09:49
好奇多大小朋友

大班,6岁3个月

小羊啊 发表于 2019-6-24 10:16

matters 发表于 2019-06-24 09:08
compilter如果按读音规则来的,说明老师教的发音不太准确.computer读音还是很规整的。

但我觉得如果是我儿子先记住了ill 这个单词,从来不记computer(因为我家里没有computer)这个错误是可以理解的

mzzhou227 发表于 2019-6-24 10:20

自然拼读学的不错

小羊啊 发表于 2019-6-24 10:35

matters 发表于 2019-06-24 09:08
compilter如果按读音规则来的,说明老师教的发音不太准确.computer读音还是很规整的。

对了 我想起他最近还说过 I compile my list for some dinosaurs. 我更怀疑他心里觉得computer 和compile有着某种神秘的关联http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.pnghttp://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.pnghttp://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png

T妈 发表于 2019-6-24 10:40

好厉害啊
果然phoenix学好会事半功倍

ch30n 发表于 2019-6-24 11:32

楼主可以考虑换英语老师了,嘻嘻。我是大学英语老师,一看就知道这个英语老师不行,而且对你家娃有很大负面影响哦。

小羊啊 发表于 2019-6-24 11:50

ch30n 发表于 2019-06-24 11:32
楼主可以考虑换英语老师了,嘻嘻。我是大学英语老师,一看就知道这个英语老师不行,而且对你家娃有很大负面影响哦。

没法换的!尴尬!!是邻居+家附近的公立小学英语老师http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png

小羊啊 发表于 2019-6-24 11:52

ch30n 发表于 2019-06-24 11:32
楼主可以考虑换英语老师了,嘻嘻。我是大学英语老师,一看就知道这个英语老师不行,而且对你家娃有很大负面影响哦。

我们家里有美国老师一周来一次纠正孩子口语,邻居这个老师是碍于热情不好不用她,懂伐?

小羊啊 发表于 2019-6-24 12:15

T妈 发表于 2019-06-24 10:40
好厉害啊
果然phoenix学好会事半功倍

但我家这个案例……real badhttp://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_019.pnghttp://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_019.pnghttp://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_019.png

T妈 发表于 2019-6-24 12:39

小羊啊 发表于 2019-06-24 12:15
但我家这个案例……real bad

已经很好啦!基本音素都知道啊,连il的blend都玩得很好http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_007.png

小羊啊 发表于 2019-6-26 09:10

ch30n 发表于 2019-06-24 11:32
楼主可以考虑换英语老师了,嘻嘻。我是大学英语老师,一看就知道这个英语老师不行,而且对你家娃有很大负面影响哦。

呀 对了!请问现在国内大学的“非英语专业”的英语教材用College English还是什么教材?

小羊啊 发表于 2019-6-26 09:11

zxqy_vic 发表于 2019-06-24 07:19
这是sbs的单词吧

对的 sbs unite2……请外教给讲课,然后找了职业为公立小学英语老师的邻居给他听写讲语法

小羊啊 发表于 2019-6-26 09:12

queen639 发表于 2019-06-24 07:03
我家也这样,很头痛

拼错了,抄十次能有用吗?我觉得没有用…

桐妈 发表于 2019-6-26 09:13

我们家的靠自然拼读的会慢,考背的快

哟哟哟 发表于 2019-6-26 09:15

ch30n 发表于 2019-6-24 11:32
楼主可以考虑换英语老师了,嘻嘻。我是大学英语老师,一看就知道这个英语老师不行,而且对你家娃有很大负面 ...

我也感觉这个是发音有点问题吧,有些很明显的啊

dingye11 发表于 2019-6-26 09:18

学习学习~

ch30n 发表于 2019-6-26 20:33

哟哟哟 发表于 2019-06-26 09:15
我也感觉这个是发音有点问题吧,有些很明显的啊

这个老师发音有没有问题不知道,因为楼主不谦虚,所以我也不想讲了。

小羊啊 发表于 2019-6-26 20:36

ch30n 发表于 2019-06-26 20:33
这个老师发音有没有问题不知道,因为楼主不谦虚,所以我也不想讲了。

我们家里有美国老师一周来一次纠正孩子口语,邻居这个老师是碍于热情不好不用她,懂伐?

小羊啊 发表于 2019-6-26 20:41

ch30n 发表于 2019-06-26 20:33
这个老师发音有没有问题不知道,因为楼主不谦虚,所以我也不想讲了。

我谦虚不谦虚 不妨碍老师发音不准,人家邻居自告奋勇来教我孩子,我好意思拒绝吗?我觉得我挺谦虚了,我好歹是北美混了十五年回来的人,都不好意思教孩子http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png那公立小学的老师连国门都没有出过就去教英语了

echofloating 发表于 2019-6-26 21:05

我觉得这种拼写错误很正常,恰好说明了孩子是用听音的方法学的,而不是死记的,国外的孩子学的过程中也会犯很多类似的错误,根本不必担心,我觉得反而应该庆幸,至于口音,只要孩子坚持每天听读,又有外教纠音,妥妥的OK

小羊啊 发表于 2019-6-26 21:13

echofloating 发表于 2019-06-26 21:05
我觉得这种拼写错误很正常,恰好说明了孩子是用听音的方法学的,而不是死记的,国外的孩子学的过程中也会犯很多类似的错误,根本不必担心,我觉得反而应该庆幸,至于口音,只要孩子坚持每天听读,又有外教纠音,妥妥的OK

是的 所以我上面写的就是这意思:不焦虑。
记单词也不是抄抄写写十遍八遍就能永世不忘的嘛http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_026.png因为我日常工作中也会经常出现typo,记不住单词也是常有的,所以,以己度人将心比心咯……至于老师发音怎样,我记得以前教英语的老师也都口音各异的,没法要求人家……须从自己身上找原因
页: [1]
查看完整版本: 英文学习过程中的技术型失误