求这个幻方题的解题思路和过程，谢谢
http://oss.qianfanedu.cn/pic/20190622/1561169259240456_709.jpg1.先算出最中心的那个数是30/3=10,可以得到一条线上的三个数，如第一个图右上角是12
2.可以让孩子自己试错，有很多组解，试试就出来了。
一定要有自己尝试的过程。正常解题思路都是先尝试，然后发现规律，最后应用规律解题。 同意楼上，确定中位数是10，斜线分别是8、12和14、6，然后多试几次，但因为每个数不超过15，和又不能超过30，建议从低于15的大数开始试 顺便问一下，这是几年级的题目？是校内还是校外培训班的？ 小学毕业都2年了，在看到这个题目还是心漏跳2拍 1到9的幻方很熟悉了，可以对比着填上去 不会做，来看看 我们是背口诀的 分享三阶幻方规律口诀，供参考。http://oss.qianfanedu.cn/pic/20190622/1561196106784244_779.jpg 数学不是背书，背的越多越伤害思维 数学不是背书，可是，如果推导过了，发现有规律可寻，还非要坚持一次次重新推导，那也没必要。 本帖最后由 老吴88888 于 2019-6-22 22:56 编辑
青青姆妈 发表于 2019-6-22 21:13
数学不是背书，可是，如果推导过了，发现有规律可寻，还非要坚持一次次重新推导，那也没必要。
哈哈，说的好，你拿口诀套这道题试试？三行最右二小数，二小数是多少？ angolee 发表于 2019-6-22 12:46
1到9的幻方很熟悉了，可以对比着填上去
不是这么简单。 解题思路供LZ参考。http://oss.qianfanedu.cn/pic/20190623/1561253988113644_814.jpg 我表示难度蛮大的 本帖最后由 青青姆妈 于 2019-6-23 10:02 编辑
老吴同学，欢迎讨论。将上图翻转即变形为下图，反之亦然。制作幻方的规律，始终未改变。包括由数字1-9组成的经典三阶幻方，形式有很多种，但本质不变，只是通过换角度、翻转产生了很多变化。 本帖最后由 青青姆妈 于 2019-6-23 10:20 编辑
赞同老吴同学的看法，最开始接触时，要多给孩子试错的机会，尽量通过自己推导，寻找规律，再通过练习，强化对规律的认识和应用。这是件很有意思的事儿。另，我家娃手写的规律，是在做了一些幻方题后做的总结。 老吴88888 发表于 2019-06-22 22:53
本帖最后由 老吴88888 于 2019-6-22 22:56 编辑
哈哈，说的好，你拿口诀套这道题试试？三行最右二小数，二小数是多少？
5是最小数，二小数自然是6或7。 本帖最后由 老吴88888 于 2019-6-23 14:15 编辑
青青姆妈 发表于 2019-6-23 09:49
老吴同学，欢迎讨论。将上图翻转即变形为下图，反之亦然。制作幻方的规律，始终未改变。包括由数字1-9组成 ...
原来三行最右二小数可以转到三行最左。本来还想举一些反例呢，现在是举不出了。
那么，你的孩子总结的很好！谢谢你这么详细的说明，给你点赞！
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