一件小事让我看到了娃自身存在的一个弱点
机构老师推荐参加一个朗诵活动，时间紧，所以写好作业马上开始录音。录的第一遍时候，情绪是最饱满的，娃相当的配合，完成地还可以但算不上最好，然后又录了第二遍，改正了第一遍出现的问题但同时又出现了其他的小问题。这时候爸爸要求说，整理情绪再来试一遍。一听到还要录第三遍，娃的情绪开始不对劲了，先是表现出不乐意，进而开始抹眼泪。好来，这下浓浓的鼻音都出来了，效果肯定要大打折扣了。。。。。
一看这个状况，老父亲老母亲见缝插针胡口婆心的加上了几句价值观输出：人是需要一点追求卓越的精神的，有时候卓越和普通的差别就在于最后的那么一点点努力，要想取得成绩没有不吃辛苦的blablabla不知道娃听进去了多少，但看上去很frustrated.....
现在的小孩普遍都这么怕麻烦怕辛苦吗，还是我们家的是个脆弱的特例，有什么办法可以帮助她改掉这个毛病呢
所谓一鼓作气，再而衰，三而竭http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_044.png 我们4岁，也是这样的，每天复习让读第一遍还很配合，第二遍马马虎虎，第三遍开始开小差，第四遍不张嘴，巴拉巴拉一阵心理建设，威逼利诱后再来一遍（第五遍）配合到位，第六遍撂挑子不读。 koushui888 发表于 2019-06-10 22:38
所谓一鼓作气，再而衰，三而竭
同意，对低龄娃来说，很多事情的确是起初的时候状态最好，同时他们调整自己情绪的能力也的确是有限。但是，需不需要一点韧劲和对自己负责的担当呢，也许是我想多了？ 安姐 发表于 2019-06-10 23:18
我们4岁，也是这样的，每天复习让读第一遍还很配合，第二遍马马虎虎，第三遍开始开小差，第四遍不张嘴，巴拉巴拉一阵心理建设，威逼利诱后再来一遍（第五遍）配合到位，第六遍撂挑子不读。
同款娃，我感觉应该是心智方面还没有开窍，不懂得上进心是个什么东西，也不明白本可以舒舒服服为什么要这么自寻麻烦，老母亲反思过后觉得，还是要耐心引导，先竭尽全力再静待花开。如果实在就是这个天生的性格本性，那至少爸爸妈妈努力过了 有本性也有后天教育吧，有少数娃天生就是很抗压，大部分娃都是会遇难则退，也算正常，娃还小慢慢来。我平日只能这样安慰自己啊 我们也是这样 做第二遍第三遍就不行 问题是 第一遍也不太行啊 我们也是这样。。心情好题目做的飞快，心情不好不愿意做，勉强做着，一会儿就开始抹眼泪，原本十分钟就能完成的，给你磨叽一个小时http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.pnghttp://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.pnghttp://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_010.pnghttp://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_010.png 看来小孩子都差不多的。 低小孩子不能要求太高 我家也一样的同款娃 习惯的培养之后要变成内在的动力 这难道不是小孩子的正常反应吗？怎么能说是弱点呢？谁会愿意不停的重复做一件事，成人是因为有例如好胜心之类的外部因素促使自己反复，但是小孩子懂什么？当然不会掩饰情绪 同款娃，每次录完一遍家长先戏精般夸奖一番，要夸具体某个细节，然后婉转提出哪方面努力一下更好，娃很愿意再尝试一下~~大道理对于小娃来说不太管用 我也看到楼主一个毛病，中文里夹鸟语 一样的毛病，去年一重录视频作业就哭鼻子，每次作业都是哭着录完的。今年好点了，对夸夸，你第二次录的肯定比上次好，不信等下录好你对比一下看看，每次给他看看视频，他也有意愿呈现更好的一面。 学琴吧，一遍遍重复，会变的比较耐挫
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