icepiano 发表于 2019-4-25 10:20

对于MG班型不做任何评论 只看样本分析

感觉最近论坛MG讨论很火,凑下热闹,做了个某校区HD的班型样本分析1)小低年级大家挤破头要去学奥数;
2)两年过后,到了三年级,1/3家长发现孩子不是学奥数的料,退出了,更没有家长愿意到了三年级还读个入门的,机构也开始不设立入门班了;
3)到了5年级,最终留下来的学生数量一半都不到



雪梨日记 发表于 2019-4-25 10:48

被这个表格震惊到了

beeke 发表于 2019-4-25 10:56

LZ分析的有道理。
从MG的课程安排及课后练习难度来看,会有不少孩子跟不上放弃的
高年级继续的肯定是想去高端班占坑的
看可报班级,今年新三的比例,卓越:智优:培优的比例是 2:3:1

binzhou75 发表于 2019-4-25 11:14

这个就是层层选拔的节奏呢。

maxiaojunt 发表于 2019-4-25 11:23

就是一点点淘汰

tracyScott 发表于 2019-4-25 11:28

卓越的比例这么高啊

Nana5238 发表于 2019-4-25 11:29

确实,越到高年级难度越大,跟不上肯定会放弃了

linainverse 发表于 2019-4-25 11:29

确实如此,奥数本来就不是适合所有小朋友的

Guoqin 发表于 2019-4-25 11:34

谢谢分享。

金青石 发表于 2019-4-25 11:34

蘑菇不是16年才开始的?

atlarge 发表于 2019-4-25 11:41

扩展到全市的话,也差不多吧,今年低年级扩招了不少,蘑菇发展很快

飞飞飞飞2015 发表于 2019-4-25 11:43

5年能坚持下来的都不容易,小孩要天赋,大人也要付出很多

雪梨日记 发表于 2019-4-25 11:53

hepatitis_b 发表于 2019-4-25 11:43
个人意见,蘑菇的课程难度应该是走小众路线的。可是现在又扩充得太快,小众路线撑不起这么大的规模,这么搞 ...

确实有道理

jiajing20052018 发表于 2019-4-25 11:55

纠结怎么选

fanshong 发表于 2019-4-25 11:59

这个表真是震惊

Amy666 发表于 2019-4-25 12:08

奥数不是所有孩子都适合的

yyfadd 发表于 2019-4-25 12:59

蘑菇高端班进不去的,也不洗牌。

icepiano 发表于 2019-4-25 13:03

yyfadd 发表于 2019-04-25 12:59
蘑菇高端班进不去的,也不洗牌。

里面某老师说会洗牌的 何时洗牌的时间点也说了 要么这个老师糊弄大家http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_027.png

qiutianyu 发表于 2019-4-25 13:14

不是所有小朋友都要学奥的~

amandag 发表于 2019-4-25 13:34

本帖最后由 amandag 于 2019-4-26 09:48 编辑

请参考各机构在读学员人数比较



nuohangma 发表于 2019-4-25 13:41

不洗牌的话就没有意义了啊

从此以后713 发表于 2019-4-25 14:28

楼主给力……

大雪无痕2019 发表于 2019-4-25 14:57

一个班多少人?MG班级这么少么

littlejin 发表于 2019-4-25 15:18

越到后来肯定卓越的比例越高,要么不学,要么难快

Pfighter 发表于 2019-4-25 15:48

yyfadd 发表于 2019-04-25 12:59
蘑菇高端班进不去的,也不洗牌。

我听到的还是会有洗牌,只是会采用无法举报的方式

克里斯多金 发表于 2019-4-25 17:06

大雪无痕2019 发表于 2019-4-25 14:57
一个班多少人?MG班级这么少么

一个班满班应该是14还是15人吧,这只是一个校区的统计

admin 发表于 2019-6-3 14:29

给LZ加了60分,这个观察比较好

admin 发表于 2019-6-3 14:32

hepatitis_b 发表于 2019-4-25 11:43
个人意见,蘑菇的课程难度应该是走小众路线的。可是现在又扩充得太快,小众路线撑不起这么大的规模,这么搞 ...
说起来容易,但是别人主动哭着闹着塞钱给你,虽然这个钱有可能以后反而变成一种烫手的东西。很难有人拒绝的(万一其实没影响呢)。这个需要很大的毅力和勇气。
就像如果有个美女哭着抢着求你吃豆腐,即使吃了豆腐被发现,回家和老婆无法交差,很多男人也忍不住的(万一老婆不知道呢)


页: [1]
查看完整版本: 对于MG班型不做任何评论 只看样本分析