奥数真的是可以培养的吗？
垂死线上的挣扎。奥数可以培养，但不是你想培养到那个level就能到哪个level的。就好像跑步慢的人天天练总会提高，但怎么也跑不成刘翔。 不能
很多人是不死心 慢慢学着吧 因人而异！ 同问，家里的娃感觉脑子不太好使，需要认命吗http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_010.png 一楼的意见觉得很有道理啊 奥数学得好的一定有天赋，普娃也就当开开眼界好了，主要还是课内掌握好。
还是得注意 有个词叫 智商天花板 未必，勤能补拙，还要看父母的本事 勤能补拙一定程度罢了 采访奥运冠军、世界冠军，经常听到教练和专家都说这个人天赋不是很好的，但是最吃得起苦，拼命的，但这是要多多少少运动员中才出一二个。 要么聪明'要么勤劳，二居其一
不试也不知道有没有天赋吧，也没有人天生就会奥数 Alizag 发表于 2019-03-03 23:08
奥数可以培养，但不是你想培养到那个level就能到哪个level的。就好像跑步慢的人天天练总会提高，但怎么也跑不成刘翔。
家长有耐心，孩子肯定可以提高。但是到超常体系，需要一点gift 今天有梦想 发表于 2019-03-04 07:15
采访奥运冠军、世界冠军，经常听到教练和专家都说这个人天赋不是很好的，但是最吃得起苦，拼命的，但这是要多多少少运动员中才出一二个。
1米6的个子去nba打中锋，再拼命估计也打不下去。智力上的差距比这个还大吧？有小孩到初中学方程都迷迷糊糊，有小孩幼儿园就开始解了。 奥数可以是载体，通过这个载体能够引发他更多思考、能触动他主动地去动脑，总归是好的。无论多有名的名师，最终还是要娃自己动脑走心才算数 不知道能不能勤能补拙，但是一点不学差距更大，我们还是学学吧 本帖最后由 Sxybxjxy 于 2019-3-4 08:30 编辑
同意177018508
勤思好学，能达到这个目标即是成功，无需功利量化什么程度。 那要看学奥数的目的，大家时间都一样多的，要拿世界冠军当然主要看天赋
但如果学奥数目的是促进思维和高考范畴，显然是可以培养的，因为难度不大，时间花了就有收获。只是效果对比把这些时间花在其有天赋的项目上会差不少。
这种情况在女生上特别明显，这就需要家长判断投入多少才合适的问题，这一直是最难的问题。 在没到智商的天花板之前，勤劳有用。到了以后，就放弃吧。只是这个天花板一般人可能要等到大学才会看清。
普娃是怎么也培养不出奥数竞赛冠军那种水平的，但是作为一种数学思路的拓展或超前学习来说，肯定培养和不培养是有区别的 大家都说的很好，学还是要学点的，只是掂量下投入产出比，不然差距是不是越来越大
多听，多做，可以学到不同的解题方法和思路；也可以了解娃对哪些奥数题型比较敏感 早期有些痛苦，翻来覆去要弄两三遍，有点感觉后就好多了
应该可以的，奥数套路题很多，基本概念搞透，家长把考点拎清楚，先让孩子有方向，再提升到猜出题老师的意图
同问，家里的娃感觉脑子不太好使，需要认命吗 ncsm 发表于 2019-3-4 08:23
那要看学奥数的目的，大家时间都一样多的，要拿世界冠军当然主要看天赋
但如果学奥数目的是促进思维和高 ...
女娃一枚 促进思维 看你什么目的，对多数人来说，学的也就是一点套路，面试的时候不至于失分
大家都在学，你不学，你就被拿不到入场券 Roy_胡国威 发表于 2019-03-04 00:09
同问，家里的娃感觉脑子不太好使，需要认命吗
勤能补拙，家长想放弃关键是自己想偷懒 做不出题，做的死去活来也是痛苦 对拓宽思路有好处，如果很痛苦，就稍微放一放 小学奥数还是可以努力 的 楼主提了一个好问题。回帖也很有质量 本帖最后由 eatyourheart 于 2019-3-4 11:37 编辑
培养出的也是做分母的吧~~~天赋不可取代。当然，大多都是做分母去的。 都是道听途说，谁知道答案？只是目前看谁奥数好了就戴上天赋，聪明的帽子。家长能做的就是干就完了，如果需要。尽人力。 我自己体会的，不知道对不对，
奥的话 觉得怎么看出来那，一下或二上的时候教教分数，小数，二元一次方程，然后娃自己做做学而思相关课后题，能做出来代表智商适合。
智商适合还不代表适合，还得有性格，性格得仔细，不仔细几乎一票否决
还有，最好真心喜欢，要不光靠家长催催催，奥数路上走不远。
还有娃得沉的下心，不过一般仔细的娃，或多或少都能沉下心。
达到这三点，可以花时间和精力培养，
否则的话，还是多抓抓英语和语文收益比较好。
不代表奥数不学了，只是家长不要抱那么大希望，平常心面对更河蟹
二下娃老母亲的亲身体会。 还是要天赋 XX可以培养吗？
答案当然是yes，只是培养到什么水平就看情况了。
比如你我是个普通人，仅仅有缚鸡之力，我们的拳击能培养吗？答案当然是yes。但是能培养到亚运会前三名的水平吗？答案是no。
最后，你的拳击训练1年后，亚运会别说前三，就连中国全运会的报名资格都没有，那么你的学习有好处吗？
当然，前提是训练方式得当，比如奥数不会让你厌学，拳击训练没让你受伤变成残疾 qianfan 发表于 2019-03-04 13:28
XX可以培养吗？
答案当然是yes，只是培养到什么水平就看情况了。
比如你我是个普通人，仅仅有缚鸡之力，我们的拳击能培养吗？答案当然是yes。但是能培养到亚运会前三名的水平吗？答案是no。
最后，你的拳击训练1年后，亚运会别说前三，就连中国全运会的报名资格都没有，那么你的学习有好处吗？
当然，前提是训练方式得当，比如奥数不会让你厌学，拳击训练没让你受伤变成残疾
千帆大大，如果以后想考华育，数学五年级要到啥水平？现在小一。 一直到三年级学的“奥数”其实都没什么真的奥数内容，基本上都是以前教材里删除的比较难的内容而已，如画线段图，数量关系之类，是必须的。 任何事做到好 都靠天赋
别人努力后的结果赶不上你的而易举 那就是天赋
别说奥数了，数学学得深一点也是需要天赋，兴趣和技巧可以让你晚一点看到天花板。 和天赋有关 如果到不了顶尖， 但是能到比较好。 是适合不适合学的呢？ 凡歌 发表于 2019-3-4 16:38
一直到三年级学的“奥数”其实都没什么真的奥数内容，基本上都是以前教材里删除的比较难的内容而已，如画线 ...
小学奥数和奥数都没太大关系。高中的才是真奥数。 浅奥的能力绝对可以培养出来。 lichhcil 发表于 2019-03-05 11:08
小学奥数和奥数都没太大关系。高中的才是真奥数。
后面的数论部分还是正常教材不会涉及的，占小学高年级竞赛分值的五成，这些可以不用强求 还是要靠天赋的吧
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