嘻嘻哈哈过了 发表于 2019-2-14 12:37

书看了很多，但是对文章背后深层次的意思依然不懂，请教大家的意见

不知道我这个表达是不是清楚,想问问大家的意见。比如中文文章里其实要表达的是感恩，只不过文章里没有感恩这个字就get不到。英文文章就更加看不懂了，比如一篇文章，其实作者的意思是售票员提醒不要让狗坐在座位上，原文中，售票员的表达是，先生，除非它能2只脚在上面，2只脚在下面。小朋友就get不到了。这种问题想问问大家的意见。

嘻嘻哈哈过了 发表于 2019-2-14 12:48

请教大家怎么帮他

2wRKjE9XTA 发表于 2019-2-14 12:53

几岁啊？

金红小石 发表于 2019-2-14 13:46

多看，多聊聊，等长大

虎头妈 发表于 2019-2-14 14:17

我一直提倡的，即使能自主阅读了，亲子阅读不要停，亲子阅读不是光读，读完要多沟通

嘻嘻哈哈过了 发表于 2019-2-14 14:27

虎头妈 发表于 2019-02-14 14:17
我一直提倡的，即使能自主阅读了，亲子阅读不要停，亲子阅读不是光读，读完要多沟通

感觉是这样的。还是需要看完帮他再交流下。促进思考部分

sqqemily 发表于 2019-2-14 14:45

坚持亲子阅读吧

Candy82 发表于 2019-2-14 15:18

即使从小亲自阅读，也很少会深入讲解吧

jtfengminjie 发表于 2019-2-14 15:29

虎头妈 发表于 2019-2-14 14:17 static/image/common/back.gif
我一直提倡的，即使能自主阅读了，亲子阅读不要停，亲子阅读不是光读，读完要多沟通

的确，真的是这样，学习了。

linalu 发表于 2019-2-14 16:21

孩子思考问题的方式是大人言传身教来的，不沟通肯定不利于她自己思维的形成。

扎西尼玛 发表于 2019-2-14 16:23

有没有有意识的引导过呢

嘻嘻哈哈过了 发表于 2019-2-14 16:48

2wRKjE9XTA 发表于 2019-02-14 12:53
几岁啊？

已经小学3年级了http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_006.png

嘻嘻哈哈过了 发表于 2019-2-14 16:49

看来是需要大人引导沟通下。

177018508 发表于 2019-2-14 19:43

深有同感，同意6楼
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