了解下市区初中关于方程计算书写格式的问题
小朋友上五年级学了方程，老师要求解方程的时候，在计算前就先把等号写好了，然后才从左边写起。当然一溜等号对齐下来，很好看。但初中学合并同类项项数多，二元一次方程，一元二次方程怎么办？计算前就把等号写好了，怎么算的好最左边数字或字母的位置，空间留多了等号前空白不好看，空间留少了写不下。现在小朋友在家里的数学练习(提前初中的内容)就碰到这种问题，习惯性就先把等号写好，然后算不好左边留多少空间，看的我太阳穴一突一突的。不明白一溜等号对齐是为了什么？好看?小学养成这种习惯到初中再改?还是只有部分区是这种要求?
没见过这种要求…… 确实没看到要求 不过好像是有格式的 一元一次是要等号对齐，这是训练思维逻辑和书写习惯，方便自己检查和判卷老师理解，避免错判。有这个要求的应该是有经验的老师。
一元二次和二元一次的解法根本不是一步步下来的，应该不可能照搬这个硬性要求，但因式分解前后这种连贯步骤等号也宜对齐。
有些规定看似不合理，但和解放军把被子叠成豆腐块一样，这叫训练基本功。 下一步落笔之前，脑子里应该早就想好等号左边是哪些东西，右边是哪些东西，算得出等号大致会落在什么位置了。没想好就落笔，写到哪算哪，写不下再涂改，形成习惯以后，你能指望他数学好到啥程度呢。 书写的顺序问题，一般不会有统一要求，看老师个人了，对于孩子而言我也不认为必要要按照某种顺序来写才是最好 我记得自己初中的时候都是对齐的，不记得老师是否要求过。复杂一点不方便预估的题目先打好草稿。
平面几何证明题用箭头推的话更加需要预估位置。 我们也有这种要求
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