有没有必要背单词？
一直以来觉得学习英语培养孩子语感很重要，坚持指读了1年半，从来没有背过单词。但是目前发现一个问题，孩子看见单词很多都会读出来，但不理解其意思。不理解意思的话就没办法进入自主阅读，看RAZ的时候孩子很多时候能读出来，但做QUIZ基本不会，全靠我一句一句给他翻译。:L 甚至连We是什么意思都不知道。Sight Words基本过了一遍，但没有仔细讲解，所以还是很多不理解意思的。现在打算把sight words重新拿出来再精读一遍。
另外还考虑是不是应该给孩子背单词？比如每天背个10来个单词。有没有好的学习单词的书推荐？ 多大孩子，为啥会不理解意思却能读？读出声音不就能知道意思了吗。。。我觉得读的东西至少应该能听懂的吧
原版路线不知道，应试路线进了小学就应该抄背默啊 brooklynnn 发表于 2018-11-21 15:42
多大孩子，为啥会不理解意思却能读？读出声音不就能知道意思了吗。。。我觉得读的东西至少应该能听懂的吧
小一，我也一直以为读的多了，意思自然而然就会理解了。
但目前就是见词能读，但不理解其意思。 不可能吧，指读一年多连we都不知道意思？是不是哪里出问题了 进入二年级后学校的英语也要求背默了 先学自拼，然后一直读下去，不用解释，孩子自己会懂得。猜是这么理解的。 不会吧，英语没基础？ 是RAZ多少？ 单词还是要背的，靠阅读积累词汇是对的，但也得用心读用心记 Bessie2018 发表于 2018-11-21 16:48
不会吧，英语没基础？ 是RAZ多少？
目前看的RAZ E 看文章的时候孩子说看得懂 但题目不会做 能读出来说明自拼学的很好啊，quiz一定要做的，做了你才会发现问题所在，是不是真的理解了。该解释还是要解释 如果指读一年半，发现低难度单词听到发音（哪怕读出发音）不懂意思，我猜
要么仅仅是不懂中文意思，整个上下文能理解，是家长评价方式有问题，比如一定要考察中英互译
要么这一年半年指读方法有大问题，基本都是无效输入（相对可理解输入而言） 都RAZ E了应该知道We了吧。。。 可能每个孩子不一样 ，进度太快了？ 我们现在也是这个问题，基本都能读，做quzi都靠连蒙带猜。前辈们都说不用特意背，我现在就加了蛋糕多少带一带 读的时候就要弄懂意思吧，相同的单词见的多了，意思自然就记住了 Bessie2018 发表于 2018-11-21 17:01
都RAZ E了应该知道We了吧。。。 可能每个孩子不一样 ，进度太快了？
也不是完全不懂 就是你和我有点晕。。。 水蓝兔兔 发表于 2018-11-21 17:00
如果指读一年半，发现低难度单词听到发音（哪怕读出发音）不懂意思，我猜
要么仅仅是不懂中文意思，整个上下文能理解，是家长评价方式有问题，比如一定要考察中英互译
要么这一年半年指读方法有大问题，基本都是无效输入（相对可理解输入而言）
之前指读要求孩子每篇都读熟 但从来没翻译过 感觉孩子整体意思明白 但如果单词单独拎出来考察他 会发现不理解意思 听力怎么样，听力词汇大吗，多听点试试 小一的话绝对应该背单词了！ Jason嘉妈 发表于 2018-11-21 16:03 static/image/common/back.gif
小一，我也一直以为读的多了，意思自然而然就会理解了。
但目前就是见词能读，但不理解其意思。
如果这些你来读，他听，能听懂吗？
单词还是要背的 我建议你把碰到不太清楚意思的词，输入到有道，自己建一个词单，背一背，滚一滚会好一点。背单词相对来说效率高，肯定逃不过的，年级越高越要背。 brooklynnn 发表于 2018-11-21 17:36
如果这些你来读，他听，能听懂吗？
指读感觉对他比较轻松了 基本读个三五遍能背出来 大致的意思也知道 但就是个别单词拎出来问意思就不太清楚了 lgyyy 发表于 2018-11-21 17:16
听力怎么样，听力词汇大吗，多听点试试
没有考察过 每天都有听 罗森 发表于 2018-11-21 17:53
我建议你把碰到不太清楚意思的词，输入到有道，自己建一个词单，背一背，滚一滚会好一点。背单词相对来说效率高，肯定逃不过的，年级越高越要背。
好的 谢谢 我试试这个方法 要背单词的，还要会拼出来，这样才扎实，循序渐进的来。把背单词逐渐培养成一种习惯 背单词感觉是个无底的题目，2000，3000，多少才是xsc的标准似乎不定。还是记些高频词汇比较好 单词和语感一样重要
美国人还背单词呢。 当然要背单词，还要默单词，我们大班已经这样了，孩子记性越背越好 还是要做一定的翻译，并在日常对高频词汇进行反复运用。如果孩子会自己使用了才说明懂了。光会读只说明掌握了发音方式啊 小一了，除了听说读，写也要开始了。默写单词也是一个基本功啊。有些孩子根据自然拼读规律能够正确读出单词，但是他并不懂这个单词的中文意思，把更别提默写了。所以默写单词、翻译中文意思的功课也要跟上的。小朋友的记忆力很好，不过遗忘的也快，单词默写要练起来了。 mpp 发表于 2018-11-22 08:59
小一了，除了听说读，写也要开始了。默写单词也是一个基本功啊。有些孩子根据自然拼读规律能够正确读出单词，但是他并不懂这个单词的中文意思，把更别提默写了。所以默写单词、翻译中文意思的功课也要跟上的。小朋友的记忆力很好，不过遗忘的也快，单词默写要练起来了。
从来没有拼写或默写过单词 以前只要求他见词能读 看来现在开始也要抓抓拼读和词义了 QUIZ是什么呀？
默单词是读中文还是读英文让孩子默写？我一直走传统路线读中文的默写，今天听到一种说法，让孩子养成英语思维而不要中译英，所以读英语默出即可 你读的时候要给他解释的呀。一段时间后可以尝试比较难的语句让她自己解释。时间长了就会认识单词。我觉得没有必要背单词。暂时多阅读。到一定量了再背。我指的一定量就是至少看初章了。 路线模糊，导致没效果...... 有必要背的
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