考虑再三 退掉WONDERS线下外教课
先介绍情况 娃暑假上完自拼 家开始刷分级 目前RAZ B快结束 裸听牛津树4，只能说起步晚 奋力追! 然后老母亲一个激动 报了门口机构的wonders，一个加拿大老外 比较严肃 上岁数了!一开始 孩子多 老外很有耐心 每个问题让孩子一个个回答 不对的发音都会纠正 后来有几个小孩走了 最后就生两个小孩了 然后老外开始放飞 因为另外一起上的女孩基础好些 葡萄籽学了三年 老外就按她的节奏了 一个问题一遍过 我家有问题也不像之前那么耐心反复让你练 这种进度我们是受不了的
另外SBS也刚开 一群熟悉的孩子 少量句型练习 这样的模式孩子更喜欢 所以考虑再三 暂时放弃了 感觉WONDERS其实是比较尴尬的 看书本不难 拓展开 需要你熟练掌握各类句型后才能说的出来 浅了感觉简单 深入又感觉很难 好尴尬啊
可能SBS上完再上WONDERS会更适合 ，以上是一段不太成功的经历 分享给大家作为参考
为啥就走剩两个小孩了？大家觉得难走的？
噢呦呦 发表于 2018-11-19 08:16 static/image/common/back.gif
为啥就走剩两个小孩了？大家觉得难走的？
是的 其实一开始进度很慢还好 居然走掉的是二年级的孩子 感觉和老外教学理念有关系 我们上中教课 孩子基础差 老师会一直鼓励的 这个老外不会 回答不好很严厉 最后是有点轻蔑的表情 意思怎么这么简单也说不好 孩子能get到 之前那个男孩后来死活不愿意来上 其实说跟不上不至于 看老师的节奏和态度吧 起码孩子不反感 认为你一直是在鼓励他才好
jessica_chen119 发表于 2018-11-19 08:22 static/image/common/back.gif
是的 其实一开始进度很慢还好 居然走掉的是二年级的孩子 感觉和老外教学理念有关系 我们上中教课 孩子基 ...
一、二年级的学生又没听说基础是不适合上，第一是没办法交流，第二学wonders要耗时间多
噢呦呦 发表于 2018-11-19 08:32 static/image/common/back.gif
一、二年级的学生又没听说基础是不适合上，第一是没办法交流，第二学wonders要耗时间多
是呢 还是老实把SBS学好吧 wonders起码SBS 词汇句型上去 新概念语法上去再上 其实本意就是找个外教练练口语的 没想多深入
Raz b 学wonders 有点早。我家现在Raz 裸听 F，在学wonders jessica_chen119 发表于 2018-11-19 08:48 static/image/common/back.gif
是呢 还是老实把SBS学好吧 wonders起码SBS 词汇句型上去 新概念语法上去再上 其实本意就是找个外教练练口 ...
在家弄好听力，口语自然上去，找老外是学表达
TonyChe_t60Pq 发表于 2018-11-19 08:49 static/image/common/back.gif
Raz b 学wonders 有点早。我家现在Raz 裸听 F，在学wonders
嗯嗯 想让他基础大大好 B读起来一遍过 CD让他读也能读 不过确实wonders早了 过一年应该更合适
老外严厉的蛮少的。一般都是哄着孩子们开心就好 哆啦梦中 发表于 2018-11-19 09:48 static/image/common/back.gif
老外严厉的蛮少的。一般都是哄着孩子们开心就好
那是蹦跳机构的老外http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/04.png，上这种课程的课程还是满严肃认真的 无奈水平够不到http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/18.png
wonders课，特别是外教课，全英文授课的方式本身就对娃的英文基础要求高，更何况wondes还是开放式的母语教材，注重拓展和输出，确实有点拔苗助长了 Wonders 建议上一对一的，因为小朋友的水平很难一致的 我家裸听桥梁初章才开始上的G1，学的还不轻松！
母语国家一年级的教材，楼主家太早了，估计仅限于书本会读，wonders是语文课，不是绘本阅读课，不可能像体制内，单词句子的来教，娃起码课内要能对一个主题进行讨论，流利表达自己的想法，能归纳总结课文内容，而且wonders写作才是重点，娃先要查资料确定写什么，然后画好思维导图确定怎么写，最后写完还要检查有无语法错误。这些个要求达不到学了也白学，不如读读绘本。
SBS就是同一句型，反复操练，要求完全不一样的。
另外SBS也不是那么简单的，课文很长，单词量大，楼主家的底子，要学好也要花时间下去才行！
纳米小矿工 发表于 2018-11-19 10:57 static/image/common/back.gif
我家裸听桥梁初章才开始上的G1，学的还不轻松！
母语国家一年级的教材，楼主家太早了，估计仅限于书本会读 ...
对的，我们家本来读GK的，无奈班上学生水平太差，跳了一级读G1，Gk 重点在口头表达，G1重点在写作和阅读。我们的G1作业是做your turn和高频词造句。
谢谢楼主的分享，老师很重要啊，我觉得太严肃的老外教不好低年级的孩子，老是纠正读音容易给孩子一种挫败感，而且，读音这玩意也不是多纠正就能读对的，还是得靠多听 我们刚拼了一个线下wonders外教班，听楼主这么一说，估计中途也会有退出的
fanshong 发表于 2018-11-19 11:51 static/image/common/back.gif
我们刚拼了一个线下wonders外教班，听楼主这么一说，估计中途也会有退出的
应该会 我觉得国内二三年级读G1刚合适，我现在转线上30分钟时间段 提前预习单词应该效果更好 主要那外教两本书随便教 想教那本教哪本 我也搞不清下节课教什么 预习都不好弄 有次问他给点预习提醒 结果过了四次课才上到 不按常理出牌啊http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/13.png
ffl0907 发表于 2018-11-19 10:13 static/image/common/back.gif
wonders课，特别是外教课，全英文授课的方式本身就对娃的英文基础要求高，更何况wondes还是开放式的母语教 ...
恩 说到点子了 一个要跟好必须课外好好练习 但是不应试 投入那么多时间又不现实 所以现在还是考虑转线上 三十分钟作为口语练习练习就好
纳米小矿工 发表于 2018-11-19 10:57 static/image/common/back.gif
我家裸听桥梁初章才开始上的G1，学的还不轻松！
母语国家一年级的教材，楼主家太早了，估计仅限于书本会读 ...
嗯嗯 是的 英语还有很远的路要走，，，
噢呦呦 发表于 2018-11-19 11:42 static/image/common/back.gif
对的，我们家本来读GK的，无奈班上学生水平太差，跳了一级读G1，Gk 重点在口头表达，G1重点在写作和阅读 ...
我们这个老外直接说是口语课 不会要求书写之类 就是说说
Casey_h2JTP 发表于 2018-11-19 11:44 static/image/common/back.gif
谢谢楼主的分享，老师很重要啊，我觉得太严肃的老外教不好低年级的孩子，老是纠正读音容易给孩子一种挫败感 ...
是的 我也觉得 低年级缺乏耐心 他之前都教G5，不适合低年级
jessica_chen119 发表于 2018-11-19 12:18 static/image/common/back.gif
嗯嗯 是的 英语还有很远的路要走，，，
我们也没想深入学 就是有个外教练练口语 鼓励多说说 内容基本不涉及写之类 就是一门口语课
其实我们的初衷就是找个外教练口语 现在看来可能wonders不算最合适的口语教材
jessica_chen119 发表于 2018-11-19 12:34
其实我们的初衷就是找个外教练口语 现在看来可能wonders不算最合适的口语教材
试试线上一对一吧，我们线上学了另外一套教材的G2，内容主要是重点词汇的理解运用，篇章的阅读理解，练练听说，相对来说比较适合楼主家孩子，可以比线下适当提高一个级别。 嗯，理解小机构老外特别认真，弄的学生压力太大，倒是不适应了。 纳米小矿工 发表于 2018-11-19 13:22 static/image/common/back.gif
试试线上一对一吧，我们线上学了另外一套教材的G2，内容主要是重点词汇的理解运用，篇章的阅读理解，练练 ...
嗯嗯 求机构名 确实合适 说说而已 没想那么深入
jessica_chen119 发表于 2018-11-19 13:39
嗯嗯 求机构名 确实合适 说说而已 没想那么深入
学家的VIPX，教材reach。我不是做广告的啊http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_009.png jessica_chen119 发表于 2018-11-19 12:19 static/image/common/back.gif
我们这个老外直接说是口语课 不会要求书写之类 就是说说
我觉得你的外教太坑爹了，赶紧退了吧
老外不是一般都开心教学的嘛 jessica_chen119 发表于 2018-11-19 12:23
我们也没想深入学 就是有个外教练练口语 鼓励多说说 内容基本不涉及写之类 就是一门口语课
还好退了。。。wonders 当口语教材练，简直是暴殄天物啊http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.pnghttp://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.png
家长和老师对教材的定位都不准确。要想好学习wonders 的目的倒底是啥 因为当时要找线下外教 这家离家最近 正好开班 所以我就愉快的报名了 http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/13.png当时试听不少人 一部分说简单不上 一部分人说太难不上，练口语还是线上一对一适合 进度好掌控啊
纳米小矿工 发表于 2018-11-19 13:43
学家的VIPX，教材reach。我不是做广告的啊
VIPX你家上的效果好吗？我家觉得很枯燥，难坚持下去 不能揠苗助长，蹦跳英语感觉还是符合小朋友心智的，存在即合理
蹦跳机构的老师都很nice，但是我们家的需要严厉点的才行，不然，他上课时是要上天的节奏。。。 挺好的，我家小朋友每次上课都很放得开。有一次调课换了个老师，效果就不大好了。课后评价里面，有个运用可视化工具，你可以试试教孩子用一下，我家表达不出来的时候，画画唱歌小玩具加各种动作，可嗨了，老师会理解孩子的意思也会再教一下如何准确表达的。老师如果不适合小朋友，也可以考虑换一个！ lolitalq66 发表于 2018-11-20 09:33
VIPX你家上的效果好吗？我家觉得很枯燥，难坚持下去
挺好的，我家小朋友每次上课都很放得开。有一次调课换了个老师，效果就不大好了。课后评价里面，有个运用可视化工具，你可以试试教孩子用一下，我家表达不出来的时候，画画唱歌小玩具加各种动作，可嗨了，老师会理解孩子的意思也会再教一下如何准确表达的。老师如果不适合小朋友，也可以考虑换一个！ 。。。。。。 纳米小矿工 发表于 2018-11-19 13:22
试试线上一对一吧，我们线上学了另外一套教材的G2，内容主要是重点词汇的理解运用，篇章的阅读理解，练练听说，相对来说比较适合楼主家孩子，可以比线下适当提高一个级别。
求赐教哪个线上课，多谢 有很多 目前我也在考察 哒哒吧 鲸鱼的那个时间太长 要五十分钟 伤眼睛 平时作业多也没这时间
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