求经验，求方法。
孩子二年级，普通公办。自认对孩子比较上心，工作之余每天都辅导。语文，按照要求预习，复习，默写、配备了教材1+1作为练习，有空做做阅读理解，一周2、3次。孩子也爱看书，可是二年级以来，几乎所有测试，练习都是良，家默全对，到校后很少全对。数学，计算小超市天天做，偶有全对，基本错1-4题不等,校内练习优良各一半，刷题很少。英语几乎全优，但二年级却从未有过满分，外面学新概念到70课，测试成绩不错，多数前3名。开学以来，语文教学一直很心累，特别是语文，每天弄弄都1个多小时，可是孩子的成绩就是不提高，写错的词语反复默，填空题不完整等都苦口婆心的教方法……奈何孩子在家的质量比学校高，今天老师私信娃课堂质量不高，心累的对他发了一顿火，其实最近自己常这样……是自己方法不对？我知道孩子是个普娃，可是普娃也该在天天坚持的基础上有所提高，这样孩子才有有信心更上前一步啊。求指导
语文还是要厚积薄发吧
语文在保持良的情况下，把容易错的题目反复练一练，语文默写不是只默一次就行了，前面学过的词语要反复默，我们马上要期中考试了，我基本上每天默写2课的词语，我要求我家娃语文测验或考试，基础知识尽量要保持全对，阅读理解和看图写话尽量少扣分，90分就是优秀，数学也是这样，基础题、计算题尽量不扣分 我们家也是这样，在家里默会了，一去学校默就错
本帖最后由 zxlemily 于 2018-11-2 09:12 编辑
一年级时语文基本忽视，一下时语文就开始优良对半开。进入二年级及时调整语文学习比重，注重基础字词的扩充，多音字，形声字，扩大背默范围，很吃时间，平时注重阅读，目前能保住全优。
数学，英语基本在寒暑假期间扫下一学期校内基础。平时经历放在课外扩展，奥数及新概念。目前二年级几次考试全A+。
但男娃，需要盯:dizzy: 是上课专注力不够吗，问问孩子呢 专注力肯定是不太好，萝卜大棒都试过，收效甚微，心累。所以想问问大家，希望孩子能够有付出，有得到。 多阅读吧，每天起码半小时，厚积而薄发，不然以后写作文更心累。 全优就是90分以上，我们语文在90-94之间徘徊，每天也是花时间最多，预习复习默写一套下来一个小时打不住，多音字前后鼻音笔画顺序复习一遍，默写扩大到识字表，再加上学校作业，每天2小时不止，每次考试作文扣3分，基础再扣一点，95分对他来说就是个山顶。学前基础薄弱没办法，使劲赶也追不上。
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