小朋友英语阅读只喜欢看不喜欢听，怎么破？
本帖最后由 lulu_home 于 2018-9-27 15:20 编辑小朋友今年新一，从小英语分级亲子阅读，约大班开始英语开始自主阅读。
这个过程中亲子阅读过的书有：
[*]海尼曼GK-G1，基本都是要求可以自己读出来；
[*]ORT 1-9，这套作为闲书自己看；
[*]RAZ从level D开始目前读到level H，一般自己看一遍，然后就读+做题，读得不结巴就算通过（现在没时间，进展特别慢）；
[*]I can read 几个系列，作为闲书自己看......
小朋友最初是愿意用点读笔来边听边看的，大班下之后就彻底不用点读笔了，只是自己看书 :L
家里买了很多学乐的桥梁书，和经典的初章，但是娃好像对MTH、JBJ不感兴趣，基本没有看过经典的初章；她和我说过一些理由：比如JBJ太调皮了，她不喜欢调皮的女生；树屋她不喜欢......
小朋友阶段性的对学乐的几套桥梁书、Magic school bus、Geronimo Stilton、Captain Underpants感兴趣，一套书一段时间内会反复看。我不知道她是否看懂，观察起来她读得很津津有味。可以肯定的是她很多单词是不认识的，但又从来不问我:L
出于培养阅读兴趣出发，之前一直没有干预她的阅读。但是内心免不了有些担心：
[*]不是都说要先培养听力词汇，再培养阅读词汇么？就这样顺其自然的看下去可行吗？
[*]基础的初章都没动过，自己就读兰斯系数更高的书，是不是不合适？
希望前辈们帮忙分析一下，我到底要怎么做才好？
可能，我问题描述的不明确。
小朋友程度尚可，大班上快结束的时候，在伊莱测试AR是2.3。
上面说的那些稍微难一点的书是近期在看的。我是觉得她可能可以看懂个大概，但是不够精细。
她对听音频兴趣不大，不是因为听不懂，就是感觉她没兴趣听；我主要担心影响听力能力和发音。
楼主家的至少能自主阅读了，我们家的还在初级阶段就不愿意听，怎么破……
shootsmile 发表于 2018-9-27 14:34
楼主家的至少能自主阅读了，我们家的还在初级阶段就不愿意听，怎么破……
是不是启蒙比较晚，中文已经比较强势了？
如果中文强势了，那确实会对外语的学习产生一些阻力。
家长还是耐心陪伴吧，和孩子一起读。开始会有一个瓶颈期，挺过去，孩子获得了一定的成就感，就会好很多。 谢谢楼主分享，学习一下， lulu_home 发表于 2018-9-27 14:37
是不是启蒙比较晚，中文已经比较强势了？
如果中文强势了，那确实会对外语的学习产生一些阻力。
中文强势会有些影响，父母要适当地坚持一下 中文书也一样的 就算已经识字了 绘本一般也是当图画书来看 图片比文字更吸引人
我问过我女儿 能读图的 她有时候也不会主动去读文字 除非你坐旁边
这会造成一种都懂的假象 其实很多都不明白 只是单纯喜欢上面的图片故事
楼主还是应该加强听力 喜欢不喜欢都得听 虽然有点强迫但是有好处的 多听，发音才会标准
还是需要精读的，不然感觉太混了，我家每读一本一定要做quiz,不然咋知道她读懂没有。经典的要求复述，中英文不限。
安排成任务，每天至少听二十分钟，必需完成
chrispeng 发表于 2018-9-27 14:52
多听，发音才会标准
是，这也是我最烦恼的，听力输入少，发音会比较差。 qiaoqiao2013 发表于 2018-9-27 14:53
还是需要精读的，不然感觉太混了，我家每读一本一定要做quiz,不然咋知道她读懂没有。经典的要求复述，中英 ...
嗯，精读部分是找了一个机构，在上精读课，坚持读下去问题应该不大。
只是听力输入太少，这件事情比较担心，发音的影响和听力能力的影响；
另外，内容选择上的跨级，担心吸收不好；同时，也觉得自己买的那么多书好浪费:Q lulu_home 发表于 2018-9-27 14:37 static/image/common/back.gif
是不是启蒙比较晚，中文已经比较强势了？
如果中文强势了，那确实会对外语的学习产生一些阻力。
那听力方面怎么办？可以读多一点，听少一点吗
shootsmile 发表于 2018-9-27 15:10
那听力方面怎么办？可以读多一点，听少一点吗
这个看孩子的具体程度吧，我觉得如果刚开始阶段，小朋友听不懂是不愿意听的。 加强听力，阅读可以做做AR quiz，你就不用操心她看懂没有了
我们正好相反，是更愿意听，给他选中文和英文音频听哪个，他一般选英文听。给他选看哪个，他一般选中文看。
不是每一本都要精读的。喜欢什么读什么，本身阅读在于乐趣。逼着读再反感了就不好了。
外面听过的不看，看过的不听，也有些郁闷。 shootsmile 发表于 2018-9-27 15:10 static/image/common/back.gif
那听力方面怎么办？可以读多一点，听少一点吗
一定要多听，读是不能代替听的
噢呦呦 发表于 2018-9-27 16:06
一定要多听，读是不能代替听的
看来得强制安排听音频的时间了:L 陪伴，陪伴，陪伴，最最关键 vincentgong 发表于 2018-9-27 16:30
陪伴，陪伴，陪伴，最最关键
:L，确实她自主阅读之后，我把她阅读的时间都当作自己的放风时间了 我觉得长此以往，听力会拖后腿。挑些简短的，让她每天读。 最近也是在泛听和静听这边纠结中 本帖最后由 lulu_home 于 2018-9-27 16:49 编辑
jenniferr 发表于 2018-9-27 16:40
我觉得长此以往，听力会拖后腿。挑些简短的，让她每天读。
读没啥大问题，估计是文字敏感型的孩子。
RAZ H的要求是每篇读得不结巴，差不多读1-2遍就可以算过了。
现在精读机构在学得阿拉丁、小鹿斑比，都是近20页的中篇幅文字+图的书。她都是上来直接读，除去不会的单词自己瞎拼以外还算流利，就是发音没有小时候好听了:'(:'(
听力家里没法评估，这个我确实担心的。
lulu_home 发表于 2018-9-27 16:13 static/image/common/back.gif
看来得强制安排听音频的时间了
那么大了强制也不行啊，她会自动忽略的，先从简单她爱听的开始
本帖最后由 lulu_home 于 2018-9-27 19:32 编辑
噢呦呦 发表于 2018-9-27 16:49 static/image/common/back.gif
那么大了强制也不行啊，她会自动忽略的，先从简单她爱听的开始
我们好像离的很近滴http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/04.png
lulu_home 发表于 2018-9-27 16:47 static/image/common/back.gif
读没啥大问题，估计是文字敏感型的孩子。
RAZ H的要求是每篇读得不结巴，差不多读1-2遍就可以算过了。 ...
RAZ H级别都认识单词，能读懂吗？已经是很牛的娃了？楼主可以尝试外教口语练习吧
gross 发表于 2018-9-27 23:15 static/image/common/back.gif
RAZ H级别都认识单词，能读懂吗？已经是很牛的娃了？楼主可以尝试外教口语练习吧
level H应该属于她阅读的舒适区域，基本自己看1-2遍就可以读了。Quiz的正确率尚可，60%全对，30%错1题，10%错的超过1题。
之前机构是一半中教一半外教，最近的精读是找了外教。我是明显觉得发音没有小时候好听了，觉得和不肯听音频有很大关系 http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/00.png
lllb 发表于 2018-9-27 15:39 static/image/common/back.gif
加强听力，阅读可以做做AR quiz，你就不用操心她看懂没有了
只有RAZ做quiz，其他都是当闲书看的http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/34.png
lulu_home 发表于 2018-9-28 00:01 static/image/common/back.gif
只有RAZ做quiz，其他都是当闲书看的
你要是不担心就当很闲的闲书吧，要是有点担心，那就搞一套ar，看完闲书测一测。我家现在看小说也只测ar，不管具体怎么看。也可以裸听一本就测。我平时只管带raz进度。
lllb 发表于 2018-9-28 00:31 static/image/common/back.gif
你要是不担心就当很闲的闲书吧，要是有点担心，那就搞一套ar，看完闲书测一测。我家现在看小说也只测ar， ...
你是指买AR测试么？隔一段时间测试一下？
lulu_home 发表于 2018-9-28 08:00 static/image/common/back.gif
你是指买AR测试么？隔一段时间测试一下？
隔段测的是star测试，ar是每本小说都可以测的，听完或看完就测，这样就知道她看进去了没，家长也不用跟着看或问问题了
坚持就可以把 跟我们家一样的，硬是要他用点读笔，点着点着就翻过去了。我感觉是自己看比听要快，所以不高兴听。现在我也不强求他读的时候用点读笔了。每天早上用最近在读的书或则看的动画的音频当闹钟，在他赖床的时候强制听着。。 同小一，英语水平也差不多，目前面临的问题也是听，我们在听的时候一定要看，否则不听，很是担心听力的问题 lulu_home 发表于 2018-9-27 16:47
读没啥大问题，估计是文字敏感型的孩子。
RAZ H的要求是每篇读得不结巴，差不多读1-2遍就可以算过了。 ...
怪不得你们已经H了，每篇只读1，2次么？
我们基本要读个10遍，基本背出了才过。
是不是不需要这样？我们进度好慢，才B 听力非常非常非常重要。重要的事情说三遍。否则听力和阅读严重断档。每天强迫听二十分钟到半小时
进来学习。 本帖最后由 lulu_home 于 2018-9-29 06:50 编辑
Bessie2018 发表于 2018-9-28 17:23 static/image/common/back.gif
怪不得你们已经H了，每篇只读1，2次么？
我们基本要读个10遍，基本背出了才过。
是不是不需要这样？我 ...
Level B我们没有买。买RAZ的时候时候，已经ORT在看level 6的了，也木有要求背诵。
另外，我个人感觉，光靠一套分级读上去，相对单一，我们其实在升级的过程中除了经典的3套分级，还看了很多的同级别闲书，i can read 系统、学乐的大树系列、科学系列......还有些零零散散的书。
我之前对她的期望是中英文阅读同步，即内容和认知的匹配，希望培养的是阅读能力和兴趣；所以RAZ只是用于增加阅读、理解能力。
本帖最后由 lulu_home 于 2018-9-28 23:23 编辑
软绵绵_V2AAM 发表于 2018-9-28 15:27 static/image/common/back.gif
跟我们家一样的，硬是要他用点读笔，点着点着就翻过去了。我感觉是自己看比听要快，所以不高兴听。现在我也 ...
我也是这么猜测的，看比听更快，所以她选择看。
但听得少确实影响发音http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/00.png
昨天我刚发完贴，晚上洗澡的时候突然让我放鼠记的音频给她听http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/29.png
我希望是我担心过头了http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/34.png
lllb 发表于 2018-9-28 08:23 static/image/common/back.gif
隔段测的是star测试，ar是每本小说都可以测的，听完或看完就测，这样就知道她看进去了没，家长也不用跟着 ...
好的，谢谢建议。我去研究一下http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/28.pnghttp://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/28.png
软绵绵_V2AAM 发表于 2018-9-28 15:27 static/image/common/back.gif
跟我们家一样的，硬是要他用点读笔，点着点着就翻过去了。我感觉是自己看比听要快，所以不高兴听。现在我也 ...
情况很类似，我也打算加一点专门的听力时间。
无奈是时间太紧，她又喜欢看书http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/34.png。看起书来，像根本听不到外界声音一样http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/29.png 初步打算睡前和叫早的时候吧http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/34.png
听力应该比阅读简单点，这样可以听得下去 simplify 发表于 2018-09-29 10:22
听力应该比阅读简单点，这样可以听得下去
额，这个观点和之前大大们的不一样啊，不是说听力先行，听了比阅读要高1-2个level吗？http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_013.png 感觉楼主家娃已经挺厉害了。而且阅读兴趣保持的很好。 发现和楼主住得很近啊，之前那个机构用书是一样的，现在这个机构也是一样的精读课，哈哈
lulu_home 发表于 2018-9-29 07:10 static/image/common/back.gif
情况很类似，我也打算加一点专门的听力时间。
无奈是时间太紧，她又喜欢看书。看起书来，像根本听不到外 ...
她是听不懂还是不爱听？我觉得好像也无所谓，我家就是每套书第一本先给娃听，感兴趣就整套自己看起来，看得速度比听得快。音频再换别的。娃不是特别热衷听，但是会先行一步，类似鼠记等音频效果又好，听起来轻松。看无字幕的纪录片、动画也可以辅助。
lllb 发表于 2018-10-04 21:57
她是听不懂还是不爱听？我觉得好像也无所谓，我家就是每套书第一本先给娃听，感兴趣就整套自己看起来，看得速度比听得快。音频再换别的。娃不是特别热衷听，但是会先行一步，类似鼠记等音频效果又好，听起来轻松。看无字幕的纪录片、动画也可以辅助。
我觉得应该听得懂的，家里动画片都是无字幕的，音频放她选择的，也会很认真的听。但是总得来说不喜欢听音频，只喜欢看书，听得少对发音肯定有影响。 qiaoqiao2013 发表于 2018-10-04 17:00
发现和楼主住得很近啊，之前那个机构用书是一样的，现在这个机构也是一样的精读课，哈哈
很巧啊http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_044.png
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