机构还是不机构？
鸡娃虽起步晚，但不能乱。个人认为鸡娃不等于送机构，对于我娃的学习安排如下（新学期三年级）一、语文（不送机构）
理由：1、语文的学习只有一个办法，阅读！阅读！阅读！重要的事情说三遍，喜欢阅读的娃语文成绩不会差。作为家长是要根据娃的情况尽量选择经典的书籍供娃阅读。“玉不琢不成器”，玉天生有纹理，琢玉要顺着纹理来，自然鸡娃也一样，阅读要结合娃的兴趣去引导。
2、娃的语文老师是班主任，水平挺高，认真负责，语文抓的很紧。机构的老师水平还不定有校内老师好。
3、现在校外的视频资源太丰富了，《百家讲坛》、《中国通史》纪录片、网易公开课等等
费用：书，买！买！买！
二、英语（不送机构）
理由：走原版路线，用音频磨耳朵，有效果，不着急，打好基础，语法先不上，语感好了语法不是问题。
费用：原版书贵，只能祖国版:$
三、数学（送机构）
理由：自己不会。
费用：正常机构费用。
PS:这样鸡娃好省钱呀
这里Mark一下，争取阶段性过来反馈效果。如有效，供大家参考，否之供大家借鉴。
闭关锁国，送机构不仅是应试性，更重要的是有对比
语文的确不用去机构；英语可以去机构对比一下 也在犹豫语文要不要鸡一下 深海潜航 发表于 2018-8-29 16:44
闭关锁国，送机构不仅是应试性，更重要的是有对比
每个家长心理都抗拒应试，大环境没办法才鸡娃。数学已在机构，英语跟语文机构对比的意义不大。 路漫漫2017 发表于 2018-8-29 16:55 static/image/common/back.gif
每个家长心理都抗拒应试，大环境没办法才鸡娃。数学已在机构，英语跟语文机构对比的意义不大。
想法可以理解，也对。可，还是送的好
效果好不好怎么判断呢楼主。现在也没竞赛了，很难检验你自鸡的成果到底是好是不好 除了省钱 没看出什么好的理由
soturn 发表于 2018-8-29 17:10 static/image/common/back.gif
效果好不好怎么判断呢楼主。现在也没竞赛了，很难检验你自鸡的成果到底是好是不好
自己娃的纵向比较效果自己还是知道的。只是没有横向的比较，就没办法供大家参考了，因为没有统一的标准。目前分歧点在于英语。
楼主孩子还小，才升三年级，等高年级了，首先能不能自己继续教下去是个问题。其次孩子大了，没有同龄人伙伴一起读书，是不是还接受自也是问题？等过几年再说吧
自鸡效率高，英语可以通过国际性的资格考试来检验成果
路漫漫2017 发表于 2018-8-29 17:28
自己娃的纵向比较效果自己还是知道的。只是没有横向的比较，就没办法供大家参考了，因为没有统一的标准。 ...
可以参加 KET/PET，若能拿到证书，这样就没有分歧了。 今天有梦想 发表于 2018-8-29 17:36 static/image/common/back.gif
楼主孩子还小，才升三年级，等高年级了，首先能不能自己继续教下去是个问题。其次孩子大了，没有同龄人伙伴 ...
我这也属于摸索中前进，嗯，高年级再来说
支持楼主，语言学习本来就是阅读为王，只要坚持，必有收获
yheart 发表于 2018-8-29 17:39 static/image/common/back.gif
自鸡效率高，英语可以通过国际性的资格考试来检验成果
到时请教你http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/16.png
carol_zhang1 发表于 2018-8-29 17:40 static/image/common/back.gif
语文阅读量大，如果没有一个好的引导的话，作文还是会有问题的，等看结果吧。
高年级才有作文，到时跟大家汇报哈。
路漫漫2017 发表于 2018-8-29 17:48 static/image/common/back.gif
高年级才有作文，到时跟大家汇报哈。
不是三年级就有作文了吗？
数学去哪个机构？鸡什么？奥数吗？我们也是开学三年级。语文我也是这个观点，我们的语文老师班主任也是这个观点。英语要不要新概念青少版来一下？
我觉得楼主安排没毛病，语文、英语自鸡得当的话比机构效果好，不过数学类，到一定阶段，一般家庭很难自鸡，送机构效果更好
英文需要机构，除非父母有空而且水平不错
我觉得LZ思路正确啊
数学需要机构
语言类的，连我们韩妈都懂听说读写的:lol
语言类送机构的好处是，教学体系比较系统，第二是可以比较进度和差距
我觉得楼主可以考虑增加北美外教网络课，Free Talk！
支持楼主英语不送机构。
英语有问题随时来问我。机构的托们，不要来起哄。 ~
Cherry513_99 发表于 2018-8-29 18:34 static/image/common/back.gif
我觉得楼主可以考虑增加北美外教网络课，Free Talk！
北美外教网络哪家比较好?
Cherry513_99 发表于 2018-8-29 18:34 static/image/common/back.gif
我觉得楼主可以考虑增加北美外教网络课，Free Talk！
赞同。忘了说了，外教课程有在上，但我觉得作用仅仅是用来练口语。
nkcrystal 发表于 2018-8-29 17:55 static/image/common/back.gif
数学去哪个机构？鸡什么？奥数吗？我们也是开学三年级。语文我也是这个观点，我们的语文老师班主任也是这个 ...
奥数，sj。英语是看原版书、动画片、听原版音频，之前有新概念英语1自学了前72课。鸡娃起步晚
混论坛久了看到的问题也比较多了，给你举几个参考，语文：阅读量大的成绩却差强人意。英语：原版大神，各种过关考试全啊及格过关，然而应试考试同样低分分行。数学：请参考高年级退机构者。
以上都来自于真实案例，仅供参考 英语语文路数赞同，数学看孩子情况
我跟楼主想法一样，还要更进一步，我数学也是自鸡。不过2-3年级应该会送出去。1年级全部自鸡 也有同样的困惑，学习了
我现在语数外全靠自鸡了。。。外语两个月后再出去读。。。
好厉害，学习 深海潜航 发表于 2018-8-29 16:44
闭关锁国，送机构不仅是应试性，更重要的是有对比
现在的幼儿园阶段就要花个好几万读书，虽然已经是个不争的现状，但感觉还是很恐怖。。 英语虽无竞赛但是可以买3e真题 中考卷做 家长有心门门可自鸡
幼儿园的时候才是最花心思和花钱的时候 英语3年级语法要刷起来了，虽然现在没有英语考试了:L 楼主说说英语，语文目前的情况，才好判断路线是否正确。英文原版，目前什么状态？语文阅读什么状态
自鸡效率肯定会高一点，只要家长能坚持;P
低幼都不是奥数，是逗你玩。。。
有机会拉出去考试是检验自鸡效果的最佳手段，没有之一 对于绝大部分家长来说，教育都会专业工作，无论是教学，评估，反馈
耽误的结果并不是钱，而是小盆友的时间。
当然选机构也是要眼光的，不是砸钱就行。
但是贵的平均水平不会比便宜的平均水平差，虽然可能捡漏 语文阅读量大未必作文好，我家的阅读量超级大，每个月图书馆借10本书，电子书若干本，喜欢的就反复看，但是没有指导的情况下写出来的作文就是流水账，开学升三年级了，希望经过练习和老师的引导，能写出点像样的东西来
自鸡还是机构 看娃的情况不能一概而论哪个效果好用哪个
机构也不是万能的 有些机构老师不比家长自己水平高
送机构主要就是家长省心省力
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