马上要上一年级了，语文该如何学习呢？
今年9月即将对口入学，先来说说儿子的情况吧~关于写字：已经写了很长一段时间了，现在暑假里面每天按照字帖练习，量不多，每次四个字，一个字两行；关于古诗，我是这样操作的，新上一首诗时，带着他一起读，然后里面肯定会有生字和通假字之类的，给他解释一下，然后整首诗的意思要和他说一下。接下来就是他不停的朗读和背诵，第二天会要求他抄一下古诗。一般一首诗是三天一个周期，然后再换下首诗。最近的诗是凉州词，MS儿子很喜欢这首诗。
关于拼音：我们就暑假的时候突击了一下，因为儿子之前系统的进行过自拼的学习，所以拼音好像不是太困难，除了有时候声调会搞。因为花的时间不多，总体感觉也不是太扎实
关于阅读：我们大班上就开始自主阅读了，现在放暑假，我们平时的娱乐除了户外活动，就是看书了。不过感觉他看书品种比较单一，如果冒险类的，科普类的。儿童文学不要看的。平时也喜欢听历史故事。
我现在的困惑是：进到小学后该如何更好更系统更有效地进行语文的学习？该从哪几个方面入手？望坛子里的前辈们可以帮忙解惑！
跟着学校节奏，然后家里多阅读？
yzkj61P0mk 发表于 2018-8-9 15:08
跟着学校节奏，然后家里多阅读？
我也挺迷茫的，所以来请教的:P
看老师要求，查缺补漏。我们家大致根你家进度一样。不过暑假不抓写字，抓了写日记。 阅读 写字 古诗 国学 古文 成语 应该都要涉猎到吧 认真跟着学校节奏走，老师提的要求不要打折扣
坚持阅读，上了小学会慢慢感慨时间都去哪儿了，阅读时间明显感觉没以前多
继续练字
写日记，感觉这个对各方面帮助都很大 (我们是老师要求写的)
就以上这些，一年级也没觉得多轻松，主要问题是时间时间时间
为了自主阅读的事，各种着儿都用了。但是娃就是不配合，或者说就是太懒。期待开学老师有办法治治。
我们也有语调的问题，我就无语了，就四个声调，咋就搞不清楚呢
pFf8zpepHD 发表于 2018-8-9 16:24 static/image/common/back.gif
认真跟着学校节奏走，老师提的要求不要打折扣
坚持阅读，上了小学会慢慢感慨时间都去哪儿了，阅读时间明显 ...
日记怎么写？有具体的要求吗？
软绵绵_V2AAM 发表于 2018-8-9 15:40 static/image/common/back.gif
看老师要求，查缺补漏。我们家大致根你家进度一样。不过暑假不抓写字，抓了写日记。
幼升小的娃，写日记?。。
曙光初现 发表于 2018-8-9 20:41
幼升小的娃，写日记?。。
同小一新生。中班时候因为听说小学老师布置作业很多，每天作业写到很晚，三年级都能写到10点。哪里有阅读时间？所以我拼音，写字通通没教，就是每天读书。通过读书认字，培养语感。两年了，终于在小一前有点感觉了，，，，会自己拿书读了。以前拿书都是看图的。
我的小一计划是，拼音写字都让老师抓吧，紧跟老师。我还是得抓下阅读。现在每天阅读成为习惯了，读的比如金波童话集，张秋生的小巴掌童话，选这个也是为了培养语感，希望小学学起来 不困难。至于科普类，我买了，不管，他自己会跟好朋友一起看。张秋生的小巴掌童话还没读完。预计到过年，希望开始读历史书，买的林汉达的书，我看了很通俗易懂。 孔熠宸 发表于 2018-8-9 22:26
同小一新生。中班时候因为听说小学老师布置作业很多，每天作业写到很晚，三年级都能写到10点。哪里有阅读 ...
怎么说呢。。只能说不敢苟同。可能每个家庭侧重点不同吧~~~我也是听说小学布置作业多，每天写到很晚，这个暑假，我家着重抓写字。。。希望开学后，不要因为写字慢或者不好，每天磨到很晚睡觉。
没经历过的，咱放边上不说，就谈谈暑假开始后的写字历程。暑假内需要娃完成，50页的描红本 一本；暑假写字班作业每个礼拜12个字；对应小学一年级的课内生字方格本。至今只完成50%。起初平均每个字 需要写1小时，1小时，1小时。。。过程中会经历各种不愉快。一会笔顺不对，一会上面大下面小，一会字斜的。现在，每个字缩短至 30 分钟，并自己学会了去观察字的摆放位置，虽然有时候还不太正确，但意识有了。。
回头想想，如果类似情况发生在 开学后，也许我会掀桌子吧。。
至于阅读，时间少点就少点吧，但求开学后别鸡飞狗跳就好。 曙光初现 发表于 2018-8-10 00:44
怎么说呢。。只能说不敢苟同。可能每个家庭侧重点不同吧~~~我也是听说小学布置作业多，每天写到很 ...
写字过程挺痛苦的，只能慢慢来，所以要在这个暑假先行，只为开学后可以少点鸡飞狗跳。
开学了，虽然英语、数学可能没有语文要求这么高，但是如果这门功课需要15分钟，那门功课也需要15分钟，几个15分钟加一起也蛮久了。所以合理分配时间和高效尤为重要，关键的一点，家长预设的很美好，小孩子不一定很给力。 孔熠宸 发表于 2018-8-9 22:26
同小一新生。中班时候因为听说小学老师布置作业很多，每天作业写到很晚，三年级都能写到10点。哪里有阅读 ...
金波的书不要看的，他说很难看:o
我买了上下五千年的书，但是他好像更喜欢听凯叔讲的历史故事。 加重儿童文学类
写字没点基础，小一绝对会为此耗大量的时间！
besthitomi_mij 发表于 2018-8-10 09:01
金波的书不要看的，他说很难看
我买了上下五千年的书，但是他好像更喜欢听凯叔讲的历史故事。
我们是每篇读完的，每天一篇或者长的半篇。说不好的，不知从何说起。他读我盯着，等于我也读一遍。至少我感觉还是很适合孩子读的，每篇通常有个词重复，这跟小学课本的课文特别像。因为我们识字就是从旧版小学课本开始的。现在读张秋生的，明显就深些，但是有了金波在前，感觉还行。至于历史书，我早囤了林汉达的一套，三国，前后汉，东周的。他的上下五千年等有好折扣肯定入。但是对于一个刚认字的小一新生，直接上林汉达的中国故事显然太深奥了，饭要一口一口的吃。 besthitomi_mij 发表于 2018-8-10 09:01
金波的书不要看的，他说很难看
我买了上下五千年的书，但是他好像更喜欢听凯叔讲的历史故事。
另外我家不喜欢听音频。喜欢听我讲，可是我还要带老二，除了每天盯着他读书，还有别的，根本没时间给他读书了，除非他表现特别好作为奖励。金波的书，我是要求他读的，他自己选肯定不会选这个，都选的恐龙啊，动物探秘，太空探秘之类科普书。要求读这个就是因为这个语言符合小孩子，跟课本比较接近。读到好词好句，我会要求他圈出来，多读两边。总之来说就是金波的书根本是当学习任务来完成的。 曙光初现 发表于 2018-8-10 00:44
怎么说呢。。只能说不敢苟同。可能每个家庭侧重点不同吧~~~我也是听说小学布置作业多，每天写到很 ...
侧重的不同是一个，另外一个，因为两年前刚开始读书的时候早经历了鸡飞狗跳，到现在愉快接受。所以不怕再经历下鸡飞狗跳，或者说我有经验了，至少不会像第一次那样鸡飞狗跳。对于娃不爱的，又必须干的，都是要鸡飞狗跳的。那种自己读读广告牌路牌都认得字的，自己主动阅读（认真读字的，看图的不算）都是别人家的娃。咱就只能仰望了 孔熠宸 发表于 2018-8-10 19:35 static/image/common/back.gif
另外我家不喜欢听音频。喜欢听我讲，可是我还要带老二，除了每天盯着他读书，还有别的，根本没时间给他读 ...
怎么说呢？阅读本是件很开心的事，你家孩子还是很乖和配合的，我们如果是强迫他这么看书的话，他宁愿不要看的http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/02.png
所以孩子和孩子的差异还是很大的。http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/11.png
besthitomi_mij 发表于 2018-8-10 20:10
怎么说呢？阅读本是件很开心的事，你家孩子还是很乖和配合的，我们如果是强迫他这么看书的话，他宁愿不要 ...
这个根本就是当作业的，自己选的话他肯定不选。另外打小就洗脑，吃饭睡觉学习都是必须要做的事。吃饭睡觉是并列第一重要，学习，学用筷子，学说话，学走路，都是学习。马上上学了，书本学习也是学习。反正到现在几乎每日一洗。。。所以他也比较接受这个观点吧 多读多写吧 ，勤练笔啊 的确有小一生已经开始写日记了，好厉害
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