求教:对于英语原版路线学习的一点困惑
第一次千帆发帖，纪念一下！之前看了好几篇大神对于英文原版路线学习的心得，让我开始也走了这条路。但是很惭愧，觉悟太晚，家里娃已经小一结束，9月升小二了。所以特发帖问问大神们对于大童原版路线的学习，该如何操作？
如下是目前想到的几个问题，请大神赐教
对于英语原版路线学习的一点困惑
听力：
1. 练习听力用哪种方式？看动画片的方式？听动画片音频的方式？听各类分级/绘本音频的方式？
2. 如何选择听力内容？小朋友自己选，怕在小朋友的舒适区里，没有进步；家长自己选，怕太难了，小朋友没有兴趣
3. 练习听力用精听的方式，多久可以换一条新的内容听？
4. 如何判断小朋友听懂了？
5. 小朋友不愿意只是坐着听，听的时候通常都是在打游戏或者看游戏视频的时候，这样放听力材料是否有效果？
阅读：
1. 是否一定要刷分级读物？比如RAZ/牛津树/兰登/图书馆系列？
2. 小朋友对I can read系列比较有兴趣，是否可以用这套代替分级读物？
3. 每读完一篇，如何判断小朋友读懂了？
4. 如果小朋友能读下来，但是不明白意思，怎么办？是一句一句解释给他听，还是不解释，第二天再读同一本？
可能有些问题比较小白，谢谢大神们包涵，盼回复！ 应该先说说一天可以放多少时间在英语学习上
一楼果然一针见血，哈哈
噢呦呦 发表于 2018-6-26 10:12
应该先说说一天可以放多少时间在英语学习上
感谢回复
如果需要坐下来精心读的，一天1小时。其余吃饭，玩耍，可以用来听的，1小时 你应该看看有一篇反向操作的，比较适合你不够时间的状态，你的时间不够成为原版娃，原版娃要从小大量累积绘本和听力。非一蹴可及。
本帖最后由 leo6082 于 2018-6-26 20:54 编辑
我们从启蒙到初章花了二年时间，中间读过绘本上千本，英文故事也听了至少600个，现在raz g他都可以自读自录，只要花15到20分钟就可以完成所有，包含qizz。原版最难的是一开始，大人要投入大量时间陪读的，随着时间的增移，帮他挑适合的书，建立信心。
宝宝还小不过同事说趣配音不错
放英语的时候在打游戏，这效果能好才怪
leo6082 发表于 2018-6-26 10:36
我们从启蒙到中章花了二年时间，中间读过绘本上千本，英文故事也听了至少600个，现在raz g他都可以自读自录 ...
请教一下大牛，我们目前中班，开始读分级绘本快3个月了，一次拿出来6-8本，小朋友能自己把这本指读出来（当然现在还不可能认识所有单词，但是能认识一半）才算过关。这样的话，进度很慢啊
我们本来起步就晚了，是不是目前应该先大量的听，而不是先要求指读呢？望赐教
本帖最后由 hearts 于 2018-6-26 11:25 编辑
我只是随便说说。
听力：
1. 练习听力用哪种方式？看动画片的方式？听动画片音频的方式？听各类分级/绘本音频的方式？随意，喜欢听就行。
2. 如何选择听力内容？小朋友自己选，怕在小朋友的舒适区里，没有进步；家长自己选，怕太难了，小朋友没有兴趣。家长选，自己选就相当于要给他ipad/手机，不妥。当然如果自己录到mp3里，就自己选。家长可以删除mp3里面简单的东西强迫选难的。太难听不懂肯定听一会就不肯听了，到时候换简单的。
3. 练习听力用精听的方式，多久可以换一条新的内容听？我是随意，但根据其他妈妈经验，我觉得对于刚开始入门的娃来说，精听比较好。当然也取决于你家娃是否肯配合。有的娃听过一遍听懂了，就死活不肯听第二遍了，这种的也没必要强求。唯一缺点就是你需要不断的找新的适合的内容给他听。
4. 如何判断小朋友听懂了？可以亲自问。其实都是大概大概了，听不懂自己肯定不肯听下去了。能听懂自然就开始聚精会神的听，听不懂自然就左望望右望望。
5. 小朋友不愿意只是坐着听，听的时候通常都是在打游戏或者看游戏视频的时候，这样放听力材料是否有效果？绝对不行，听的时候都是聚精会神的。
根据其他妈妈的经验，我对听的建议是，对于刚入门的来说，先看动画片，看1-2遍，懂了，换同一集的音频，听1-2遍。这样进步会很快。如果很弱就从简单的peppa pig开始。如果有基础了，就从稍微难点的动画片，什么超级飞侠，海底小纵队，小马宝莉之类的开始。
阅读：
1. 是否一定要刷分级读物？比如RAZ/牛津树/兰登/图书馆系列？随意，愿意读读什么都可以。
2. 小朋友对I can read系列比较有兴趣，是否可以用这套代替分级读物？ 随意，保证数量即可
3. 每读完一篇，如何判断小朋友读懂了？如果读不懂，肯定读一半就放弃了。能从头看到尾，大概大概总能看懂的。你觉得不确定也可以经常选几本书让小朋友从头到尾朗读。
4. 如果小朋友能读下来，但是不明白意思，怎么办？是一句一句解释给他听，还是不解释，第二天再读同一本？随意，可以解释可以不解释，事实上没人说得清解释好还是不解释让小朋友自己慢慢理解好。看心情即可。小朋友愿意听，就多解释一下，不愿意不强求。事实上你需要大量的听和读，你几乎不可能每一本都要求小朋友懂了，都要求小朋友朗读，都解释一遍给小朋友听。看小朋友心情，看家长心情，随意即可。
可能有些问题比较小白，谢谢大神们包涵，盼回复！ goddiss 发表于 2018-6-26 11:08 static/image/common/back.gif
请教一下大牛，我们目前中班，开始读分级绘本快3个月了，一次拿出来6-8本，小朋友能自己把这本指读出来（ ...
中班完全不晚
不过小二就确实晚了
大致看了一下，首先你们已经晚了，匹配娃英语水平的读物和音频不匹配认知水平，孩子能有兴趣才怪。我觉得没有太大必要的话还不如去学新概念。
其次听音频就好好听，但不是可以听，最好选在无聊的时候，比如坐车，比如等菜。
I can read 本来也就是分级，阅读材料就选他愿意看的。看懂没看懂最简单就是买个ar测试做题。有时候做题反而会加深理解。不要一句一句解释，除非你能用英文解释。
游戏不是说不可以玩，一般游戏是当作奖励手段，比如说所有功课做完，玩个20分钟或是半小时。现在小朋友好象在流行我的世界，你不让他玩，他也没话题融入学校的圈子里，只是要让他知道适可而止就好。象最近又再流行抖音，他一回来就叫我下载，我二话不说就载给他，他听没两下就说好无聊，叫我删了。让小朋友自己有判断价值，万一你觉得他的判断不正确，或是入迷，再用点方式引导他到正途上就行，一昧防堵，反而让他更好奇，更想要尝试，万一不在你眼皮下去接触到这东西，你反而不好控制。
hearts 发表于 2018-6-26 11:19
我只是随便说说。
听力：
太感谢了，我大概了解了 carol_zhang1 发表于 2018-6-26 11:37 static/image/common/back.gif
我们RAZ到J了，好像还没读中章，在读BOX CAR CHILDREN
我不太清楚你们读到j是啥意思？是完全能够自己理解J的内容，还是就是能够很顺的读过去？如果学过自拼，读过去都是很快的，我让他读raz比较重理解和发音正确，所以会要求听一遍，读一遍，然后还要录一遍，如果录的不好，我会要求重录，所以我们读的比较慢，最后问答也要自己做出来，如果你们能理解到j，那读中章完全不是问题啊！
英语跑在前面的，2岁中文学好，2岁半就开始英文了。
Tina0510 发表于 2018-6-26 11:42
太感谢了，我大概了解了
重点是当成兴趣而不是任务，会减少你很多麻烦。 leo6082 发表于 2018-6-26 11:50 static/image/common/back.gif
我不太清楚你们读到j是啥意思？是完全能够自己理解J的内容，还是就是能够很顺的读过去？如果学过自拼，读 ...
中章的要求低了点。哈利波特第一本是典型的中章读物。RAZ怎么的要读Q没问题。
nimo1981 发表于 2018-6-26 12:09 static/image/common/back.gif
中章的要求低了点。哈利波特第一本是典型的中章读物。RAZ怎么的要读Q没问题。
哈利波特应该是高章了吧！我说的是像神奇树屋这种半图，半文字的书，也许在高手眼中这只是初章而已。
leo6082 发表于 2018-6-26 12:17 static/image/common/back.gif
哈利波特应该是高章了吧！我说的是像神奇树屋这种半图，半文字的书，也许在高手眼中这只是初章而已。
书屋是典型的初章。
nimo1981 发表于 2018-6-26 12:27 static/image/common/back.gif
书屋是典型的初章。
好的，也许我看错了，谢谢指教！
我回复一下第4个问题吧：
4. 如果小朋友能读下来，但是不明白意思，怎么办？是一句一句解释给他听，还是不解释，第二天再读同一本？
先看小朋友是为什么不明白意思
1.如果是因为不懂个别单词的意思，让他查英英字典（要选初级一点的，解释的词都用得比较简单）根据字典上的英文引导他猜出不会的那个单词。
2. 因为从句或倒装句的干扰而不理解的，那么把句子拆分成主句，从句让他单独理解，然后再引导他猜句意。对于倒装句，正序读给他听，基本上就能理解了。 carol_zhang1 发表于 2018-6-26 13:11 static/image/common/back.gif
也是读一遍录一遍再做QUIZ，中章有些什么书呢
去看g大的帖子。里面有从分级到哈利波特的书单
1、听的量，读的量都要大，才会起作用
2、二年级了，不要边玩边听，把听分级读分级当学习来完成
3、分级要多读，一套I can read 是不够的
4、买个Ar来检验读没读懂
leo6082 发表于 2018-6-26 11:50 static/image/common/back.gif
我不太清楚你们读到j是啥意思？是完全能够自己理解J的内容，还是就是能够很顺的读过去？如果学过自拼，读 ...
不可能的，j 怎么可能就能读中章
过年我们raz就能看s了，这几个月才开始看中章
leo6082 发表于 2018-6-26 12:17 static/image/common/back.gif
哈利波特应该是高章了吧！我说的是像神奇树屋这种半图，半文字的书，也许在高手眼中这只是初章而已。
树屋在初章都算是入门，特别是前28本
我来尝试回答一下
听力：
1. 练习听力用哪种方式？看动画片的方式？听动画片音频的方式？听各类分级/绘本音频的方式？我本人没让看过动画片，因为我控制看电视的时间。我是用听分级的方法。听读过的分级的音频，听牛津树等故事类的，但难度符合她目前的水平。
2. 如何选择听力内容？小朋友自己选，怕在小朋友的舒适区里，没有进步；家长自己选，怕太难了，小朋友没有兴趣。我是自己选，选择小朋友水平的音频，这样我能掌控。
3. 练习听力用精听的方式，多久可以换一条新的内容听？我用过精听的，不过是听看过分级的音频。听出来就算过。精听很累，不能多用。
4. 如何判断小朋友听懂了？我会稍微问点问题，以及用AR系统做题。
5. 小朋友不愿意只是坐着听，听的时候通常都是在打游戏或者看游戏视频的时候，这样放听力材料是否有效果？估计没效果。
阅读：
1. 是否一定要刷分级读物？比如RAZ/牛津树/兰登/图书馆系列？你们有点大了，选择符合小朋友兴趣爱好心理水平的分级。
2. 小朋友对I can read系列比较有兴趣，是否可以用这套代替分级读物？可以的，主要是要先愿意读。
3. 每读完一篇，如何判断小朋友读懂了？用AR做题
4. 如果小朋友能读下来，但是不明白意思，怎么办？是一句一句解释给他听，还是不解释，第二天再读同一本？我会稍微解释一下，但不会一字一句解释，也不会不解释，不解释读再多遍也没用。
高财商小主妇 发表于 2018-6-27 14:33 static/image/common/back.gif
我来尝试回答一下
听力：
1. 练习听力用哪种方式？看动画片的方式？听动画片音频的方式？听各类分 ...
请问AR是什么？你们怎么用AR做题的呀？
zenglisha 发表于 2018-6-29 17:52 static/image/common/back.gif
请问AR是什么？你们怎么用AR做题的呀？
就是一个系统，里面没有书 你看好书做里面的题目。可以去买个账号
我家就是从这个时候才了解到原版路线的。现在开始原版大概是晚了点，不过配合应试学习进行一些原版阅读还是没问题的。
高财商小主妇 发表于 2018-6-29 19:28 static/image/common/back.gif
就是一个系统，里面没有书 你看好书做里面的题目。可以去买个账号
系统全称是什么？在哪里能搜索到呀？
学习了，受益匪浅
VivianAn 发表于 2018-6-26 11:29
大致看了一下，首先你们已经晚了，匹配娃英语水平的读物和音频不匹配认知水平，孩子能有兴趣才怪。我觉得没 ...
弱弱地问一句，AR测试题是指什么？关于绘本的理解测试题吗？哪里有？谢谢！ 噢呦呦 发表于 2018-6-26 10:12
应该先说说一天可以放多少时间在英语学习上
合格的一楼 VivianAn 发表于 2018-6-26 11:26
中班完全不晚
不过小二就确实晚了
那请问小一是不是也有些晚了，是不是只能走应试路线了？
sumint 发表于 2018-9-11 09:55 static/image/common/back.gif
那请问小一是不是也有些晚了，是不是只能走应试路线了？
看你们有多少时间了...
反正我们家小一我觉得如果从现在开始，没这个时间撑起来原版阅读（或者听）
现在刚开始新一适应阶段，晚上也没有多少时间:dizzy: layne711 发表于 2018-6-26 18:21 static/image/common/back.gif
去看g大的帖子。里面有从分级到哈利波特的书单
哪个是g大的帖子？
hearts 发表于 2018-6-26 11:19
我只是随便说说。
听力：
谢谢答复，我也正关注原本怎么走下去。
我现在的困难是，看书离不开音频，一点要有点读笔会音频。 sumint 发表于 2018-9-11 09:55
那请问小一是不是也有些晚了，是不是只能走应试路线了？
不一定。
关键看怎么引导让孩子快速进入角色，自己感兴趣是一个因素。
三年级之前好歹时间还是可以挤出来的 我家自从给他听了西游和三国，就不肯听英语了。 一楼果然一针见血，哈哈
时间都靠挤，一起床就打开PAD，挑一篇RAZ听，上学路上20分钟裸听原版音频。放学到家继续RAZ的reading 和Quiz
我家的RAZ，一起床就听，有时间就听，通勤时间拿来听
页:
[1]