班干部、奖状，一半原因在孩子，一半在家长
家长不放下身段，就只能自己心理强大，也教育孩子心理强大
对的，只能教育孩子心理强大一点。除了奖状和班干部，我家公开表扬次数也挺多，老师对她学习方面都是非常严格，这方面老师是公正的。至于性格是天生的，做自己就好了。 分猪肉的奖，虽然不重要，但如果没得，反而成了特殊的那个。孩子有她自己的社交圈，有自己圈子的社交规则，不是家长说强大做自己就行的。我认为该打点还是要打点的，至少别让自己的孩子毫无存在感。 Cherry513_99 发表于 2018-6-23 08:53 static/image/common/back.gif
正常情况下，全班都会有奖，只是有些同学多一些，有些少一些！现在的教育，模糊了很多，鼓励为主！不妨与老 ...
有这么多奖啊
今天返校日，非常意外拿到了学校里品学兼优奖，还以为跟上学期一样颗粒无收了。所以我觉得还是要靠成绩实力说话的。我一直也说正面地鼓励孩子学习努力。 一二年级说明不了什么，安慰好孩子的小心灵很重要！告诉他你有值得赞扬的地方！树立他的自信心很重要！ 关键四五年级
我们情况类似。父母两人都不善于打点，虚心求教如何跟老师搞好关系，打点的时机和方法，谢谢。 我们没送过礼，大部分同学能得到的奖，我们也得到了，五上本来有个单项b的，后来成长手册发下来，有个b被改成了a。我也没私底下单独找过老师。老师家长公开说，只差了一点点，平时成绩好的，都会做小调整，五年级成绩，尽量让大家好看点，差远的，也别来找我，能做到的，我都做了。
页:
1
[2]