关于初中团课与机构的学习心得
本帖最后由 青菜萝卜 于 2018-5-7 15:55 编辑作为新人，一小时只能发一次言，想说的时候，不能发言，能发言的时候就忘记说了。
正好潜水，翻腾了许多老贴。初中和小学不同，xfufu有很多名言，做了许多笔记。
大致梳理了一下，主要有以下几点；
第一：根据初中学校确定补课路线。
一流民办自己有圈子，学校内有竞赛班，争取考上。另外还是要团课，这种团课基本是代代相传，外人很难插进去。
公特则要靠自己自力更生，家长眼观八方，及时搜集有用信息。尽可能根据自己的孩子水平匹配相应的课程资源。
第二：团课与机构各有有利有弊。团课弊端在于，老师都是口耳相传，就像小马过河，未必适合自家孩子。如果中途退出，有系统连贯的问题。
机构虽然调课方便，有统一的系统，但由于没有实战经验，许多时候的补课犹如吃中药，求个心安。
第三：好老师的团课一位难求，能团上这类老师自然要孩子死活也要跟进。而机构能进高端班就进高端班。
第四：对于公办普娃来说，首先要解决校内生存问题，才能考虑在外补课。补课也不是越高端越好，适合自己就好。
第五：相对机构的眼花缭乱，还是业数比较靠谱，但也是要进高端班。
暂时就这么多，以后有再补充。
进来学习学习
学习了，谢谢楼主的分享。
说的有些道理，谢谢楼主。 进来学习
业数是什么？求科普
谢谢楼主，参考一下
收藏，学习了 谢谢楼主分享
第五条不知道出处在哪里 1luo1luo 发表于 2018-5-7 12:02
业数是什么？求科普
业余数学学校，一般是通知到学校，参加考试，通过后才可以去学，而且每学期都有考核。里面据说都是教研员来上课的。 真小蜜蜂 发表于 2018-5-7 15:43
第五条不知道出处在哪里
这里牛娃多，一般看不上业数的。
最后一条不对吧 请教下，LZ是否可以说说业数具体好在哪里，进度如何，谢谢 ;P;P;P;P 总结得很好 先稳定校内
有家长问及预初适合的补课机构，根据帆友的发言，总结如下：
初中的机构大多要考试，达到标准才可以报名。不是交钱就可以的。
想读，有基础班提供。想进高端班，考。
所以，到了初中，你水准在哪个层次就到哪个层次的班级就读。绝对不是你到了哪个班级，可以学到哪个层次。
这当然有家长的攻略，比如如何从xes尖子跨越到自招，又从自招到创新，家长得好好琢磨。
眼下的上海教改，家长两眼一抹黑，全交给学校，或交给机构，最后肯定是要吃药的。
努力做一个合格的不拖娃后腿的家长，是我上千帆的目标！
鼓励一下自己。
感谢给我加分的大好人！
给千帆老大打个call
『公告』下周日（5月20日）下午举办初中学习规划讲座
地点-植物园内部（百色路龙川北路）
讲座注意事项：
1.请不要带孩子（一来孩子可能纪律不一定好，二来有些话也不太合适让孩子知道）
2.如果两位家长参加就要购买两份。
讲座内容-全面的初中学习规划：
1.语文（阅读、写作、竞赛）
2.数学（课内、提高、竞赛、自招）
3.英语（课内、提高、竞赛、自招）
4.理化
5.体育
6.其他
这次内容会非常细节，包括应该报的班级、教辅推荐等（跟上次的不太相同，本次的更加战术化）。
讲座最适合的人群：今年小升初的家长（现在孩子就读五年级的）
讲座次合适的人群：现在就读四年级或六年级的家长。
而现在就读3年级和7年级的家长可能就不太适合了，一个太早了，一个太晚了
请自行关注“千帆育儿网中学版”，手快有，手慢无哦！
青菜萝卜 发表于 2018-5-11 15:05
给千帆老大打个call
『公告』下周日（5月20日）下午举办初中学习规划讲座
地点-植物园内部（百色路龙川北 ...
能发个链接吗？我没找到。现在迫切需要了解这部分内容。谢谢 哪里有 家长的攻略，比如如何从xes尖子跨越到自招，又从自招到创新？ kenzhou819 发表于 2018-5-11 16:17
哪里有 家长的攻略，比如如何从xes尖子跨越到自招，又从自招到创新？
坛子里有的，你好好搜搜。我才看过，但没有留下足迹。现在翻找有点难。 有道理啊
学习了，谢谢
IUGzz2G0UH 发表于 2018-5-12 06:32
学习了，谢谢
不客气哦。
these 发表于 2018-5-12 06:05
有道理啊
谢谢支持和肯定！ 谢谢分享！ 有道理，适合自己孩子的才是最重要 进来学习 总结的好到位！ 问题是怎么找到好的老师 问题是，业数不是你想去就能去的，需要学校推荐。 谢谢分享！ 进来学习学习 进来学习，但20日讲座未赶上，近期还会再开么？ 迷茫中，跟着其他家长团课
如何团课，迷茫中
谢谢分享。 作为同样一小时只能发言一次的，进来支持一下
有道理，适合的才是最好的
有道理，适合的才是最好的+1 有道理，学习 讲座没赶上，有相关内容介绍吗？
xuxu325 发表于 2018-6-2 09:43
讲座没赶上，有相关内容介绍吗？
明天在植物园还有一场。 本帖最后由 青菜萝卜 于 2018-6-13 11:06 编辑
关于团课，补充一点，来自小小怪她爸的帖子《初中四年的一点心得》：
一对一或是一对三的补课更加适合成绩不太理想，学习能动性不强的孩子，老师的教学可以更有针对性。同时因为人少，孩子听课相对会专注些。但检验补课效果只能看学校考试成绩，这种反馈时间较长，如果效果不佳再换老师的话，已经浪费一段时间了。我了解的情况，孩子班上采用这种模式的基本都是成绩一般同学。
机构或团课方面自己根据孩子的水平拔高一点去找，同时参考我前面说的，家长一定要关心孩子的补课反馈，包括是否喜欢老师？课堂纪律如何？孩子有没有积极发言？老师讲的有没有听懂？不懂的地方有能力家长可以再给孩子讲讲，同时也能了解孩子问题所在。同时督促孩子认知完成补课的作业。如果你用心，基本可以了解孩子补课的情况以及是否进步。
我个人更倾向于第二种模式，特别是希望竞赛自招的孩子，好像没有听说过有一对三这样补课的。
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非常有道理，做个笔记。 谢谢分享，学习了
业数不是每个学校都有推荐名额吧http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/14.png
说的有道理，谢谢楼主
青菜萝卜 发表于 2018-6-13 11:05
关于团课，补充一点，来自小小怪她爸的帖子《初中四年的一点心得》：
一对一或是一对三的补课更加适合成 ...
有道理，关注下 进来学习学习 老大的讲座还有吗？
团课，临时上个别专题还行。长期班，四年中家长想法也会不同，这时再找合适的课就难了。还是找个好老师，坚持四年学下去靠谱。多打听下。
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