每天作业做到手软,小学3年级就这样了 唉
进来看看。。区别好大。。。。
作为一个老师,我告诉大家,按照我的经验,正常情况下,女生好好引导,基本四五年级可以自主学习了。男生基本都要等到初一下半学期和初二。男生比女生开窍晚,这也是为什么小学学习好的女生偏多,初中和高中的理科班里男生偏多的原因。当然家长也不可以完全不管,只不过管的会越来越轻松。
春蚕到死蜡炬成灰
说得是.....家长
我们小学一年级开始就自己学习,一回家就自己做功课,都不用管
要有一个从帮到扶的过程,这是我娃老师的建议。
后面想扶也扶不了,要么是娃根本不需要你,要么就是没有能力去扶了;P
希望自己三年级能放手不盯校内作业,越盯越没自主性了
哈哈,这个问题,家里孩子从一年级就没有陪过,好好长到初一,突然开始作业做很久,到初一下学期开始陪了一段时间,发现是写作有问题,特别花时间。没有标准答案,娃需要就上。
我们一年级到现在,从来都是自己一个人做功课
5年级,学校作业自觉做,别的一概不做
关键不是陪不陪,而是怎么陪。
小学一年级开始
三年级开始放手,七年级开始陪作业。。。
四年级吧 每天下班回家就不想动了 娃都靠自己了 偶尔会抽查一下
可以送到自习室,强制静音。
初中作业更多了,不陪着都得做到十一二点,自己学习效率就是低,这个怎么破:(
初中开始就可以放手了吧,家长也陪不动了
好了,我自我感觉好一点了。
校内我们从小一开始就没管过,备忘录我基本直接签名。万一没做就等着老师骂。我以为这是正常现象,因为我小时候家长连备忘录都不用管。
自鸡的内容我会每周五布置下一周的量,让他自行安排完成,下周五我会检查,没做或者错误太多是糊弄的,我就惩罚他。他总是之前不做,轮到检查前的周五下午就一整个下午拼命做作业。家里人一直说我布置太少,或是需要管管他每天要做。
但我觉得一个是小孩总要有一定自主能力的,总不见得家长盯一辈子,反正如果没按时做就惩罚。还有一个就是现在二胎,我晚上回家又各种事还有家务忙的飞起,也实在没时间天天顶盯着。
原本我还很自责,觉得因为自己偷懒,没有管好小孩,现在看看我家自主能力还可以。。。。
吹烟 发表于 2018-5-22 14:07
从小就不看着写作业的。最近大了,反而喜欢浑水摸鱼。
是的,大了反而皮了。
这个真的因人而异
三升四,稀里糊涂外加胡搅蛮缠,感觉脱不开手,期待预初可以放手
三四年级可以放手了
三年级开始放手,但是会解惑答疑!
一年级和二年以她学习,我学习的形式陪伴
整个过程教会她如何独立完成作业
方式方法还是需要家长在开始教会她
后面完全自己上手了可以满满放手
不知道该怎么选,不坐在孩子边上看着她写,但是写完了会看她的作业
其实高中都要盯紧的,好玩的东西太多,不看着不行的
陪着 不用盯着
到他们赶走我们的时候
hight 发表于 2018-04-24 13:50
鸡娃的从来不放手的,不鸡的从来没上手过
这个堪称金句
hight 发表于 2018-4-24 13:50
鸡娃的从来不放手的,不鸡的从来没上手过
绝对的金句,给一个大大的赞!
凡是想放手的,都是想给自己找一个偷懒的理由!
不陪了啊。小学就不陪了。
初中就放手了,就签个名
小姑娘普遍懂事早,男孩子到了初二、初三还是“戆棺材”一只的大有人在。:lol:lol:lol
放手不放眼
不检查校内作业。但课外作业会检查+辅导。初中。
英语、语文不检查作业,但会了解作业准确率和默写情况。 数学按一对一家教进行辅导,预习和复习巩固。偶尔问问其它副科的掌握情况。
从来不盯。盯了就永远没有放手的机会。
四年级基本就不陪了
hight 发表于 2018-04-24 13:50
鸡娃的从来不放手的,不鸡的从来没上手过
哈哈,我想找一年级开始,可惜没有这个选项。。
6年级课内全部放手课外答案收掉 提前布置每天的量每天检查讲解
写课外的时候不用陪主要是后面核对 讲解的工作
三年级开始的
6年级下开始基本上不看作业了
需要签字的基本上盲签
到高年级不要关注太多过程细节,可以定一些结果指标,比如作业正确率/全对率,默写正确率/全对率等等,这样既可以通过指标牵引孩子学习进步,同时也可以给孩子一定的自主学习空间。只要达标了,就不用关注细节了。 不达标的一起复盘找问题。
初中放手了
从来没盯过
四年级可以自己写了