两个月英语大火烧开的实验结果
本帖最后由 chinaviolin 于 2018-4-25 22:44 编辑一年级两个月英语大火烧开的实验结果
寒假里因为英语老师要求读100篇牛津树，从二月起猛攻英语：
1 蓝精灵动画片二月起看了约40小时；
2 亲子阅读牛津树每天三到五本，合计200本，从2018年二月开始到四月中，亲子从牛津树一级读到牛津树九级了（跳过了1/3多，前五级太简单），每天60分钟，2个月约60小时；牛津树八九级太难，重复读三遍，娃勉强能跟读。
3 从2018年2月起伴听牛津树每天一小时，合计约60小时。
2月起到4月中泡在英语合计160小时。
进步很大，寒假前只能读英语课本，现在可以自己读牛津树五六级。
四月初开始换伴听棚车少年每天一个半小时，娃边听边玩，问他，说搞不清楚是什么故事。
读牛津树目的是希望娃听力能从牛津树过渡到神奇树屋，然后自主阅读树屋。但是，读完牛九后，感觉离娃能听懂神奇树屋乃至自主阅读神奇树屋还有蛮长距离。
有点担心。幸好英语牛蛙的妈妈建议要耐心，给足量，每过一阵子试试神奇树屋音频。
四月头上把伴听每天一个半小时又改回牛津树七到九级，语速慢，故事熟悉，娃比较易懂。
伴听改回牛津树后没多久，娃开始每天冒几句英语句子。不知哪本牛津树听来的。感觉听力开始上道了。傍晚开蓝精灵时想关伴听娃还不肯。
看来大剂量伴听有效。
接下来减量小火炖着，每天继续一个半小时伴听英语（牛津树，神奇树屋）亲子阅读减量，只读一本约20分钟，让出30分钟给盲算（数学放羊好久了）.
补充：新近经验：听力牛津树9后，神奇树屋前，可以衔接轻松英语名著，frog and toad, I can read 1,2,3
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顶一下.简单粗暴但绝对是最管用 如此简单粗暴，如醍醐灌顶。我也在思考以后要怎样让孩子从牛津书过度到树屋。看来要加伴听了。楼主是民办小学吗？感觉要求很高啊。
pinetree 发表于 2018-4-13 10:30
小学，现在上学期间还有每天一个半小时搞英语？
伴听1.5小时，一边吃饭、玩一边放着牛津树的音频，熏着，早上40分钟，晚上一小时。 layne711 发表于 2018-4-13 11:46
如此简单粗暴，如醍醐灌顶。我也在思考以后要怎样让孩子从牛津书过度到树屋。看来要加伴听了。楼主是民办小 ...
普通公办小学。 gencyzl 发表于 2018-4-13 10:49
读完牛九后。可以先读i can read的1-3，然后读读过渡书，再到初章哈。
谢谢，I can read 挺合适的。 细水长流吧 想问一下楼主，如果伴听有听不懂的，小朋友会问吗，或者大人会讲解吗？不确定如果有听不懂的内容如果不搞明白，下次是不是还是听不懂呢？或者伴听目的只是磨耳朵，适应原版的语音语调，把已经了解的词汇用法磨得耳朵更厉害而已？我们现在也是小一，对于这点有些困惑，不知道怎么系统地配合听，读，理解比较好。 弱弱的问句伴听是app吗？
伴听是什么意思？
我也想问伴听是什么意思？就是随便放着相关音频让孩子干其他的事？
我也想问，什么是伴听 从牛津树直接到棚车不大好跨 中间应该再读几套作为过渡
kasperyang 发表于 2018-4-13 16:50 static/image/common/back.gif
从牛津树直接到棚车不大好跨 中间应该再读几套作为过渡
中间那几套有什么推荐吗？谢谢
iqeqqqq 发表于 2018-4-13 12:17
想问一下楼主，如果伴听有听不懂的，小朋友会问吗，或者大人会讲解吗？不确定如果有听不懂的内容如果不搞明 ...
伴听就是熏着，可以一边玩儿一边听。
小孩不问，大人也不讲解。
讲解已经在亲子阅读牛津树的时候做了。
在2个月密集英语160小时之前，还有大半年一年级英语课的基础，英语动画片约100小时，和在蹦跳机构合计200小时的基础。
如果没有牛津树亲子阅读，直接听牛津树音频是听不懂的，白磨耳朵。
没有动画片的基础，爬不上牛津树9级。 就是泡在英语环境中
你试试小侦探内特 还蛮简单的
kasperyang 发表于 2018-4-13 21:16
你试试小侦探内特 还蛮简单的
这书闻名已久，下了单试试看。谢谢。 pinetree 发表于 2018-4-13 10:30
小学，现在上学期间还有每天一个半小时搞英语？
日常时间安排
早上起床后伴听四十分钟，最近是牛津树
四点放学
4-4:30pm小花园玩儿半小时
4:45-5:15中文阅读半小时
吃饭十分钟
5:30-6:30, 作业加玩儿
6:30-8pm 英文蓝精灵动画片一集，瞎玩加伴听一小时（最近是牛津树，之前听科普、历史、古文等）
8pm-9pm亲子牛津树60分钟（4月中起减量为20分钟，改为口算20分钟，语文英语课本朗读20分钟）
9pm玩15分钟，俯卧撑等5分钟
九点半上床。 chinaviolin 发表于 2018-4-13 17:55
伴听就是熏着，可以一边玩儿一边听。
小孩不问，大人也不讲解。
讲解已经在亲子阅读牛津树的时候做了。 ...
了解了，其实应该是小朋友的整体水平已经到了，难得有几个单词即使听不懂，也不影响整篇故事的理解。 请问伴听是啥？是指做其他事情的时候顺便听吗？ KellyQi_XMw36 发表于 2018-4-20 17:03
请问伴听是啥？是指做其他事情的时候顺便听吗？
是的，就放着音频。 伴听有网络在线资源吗？
一看就是山上下来的，popo妈吗？
好厉害，我们英语就是一直慢炖，进步小，想烧大火娃还不配合。 chinaviolin 发表于 2018-4-14 23:35 static/image/common/back.gif
日常时间安排
早上起床后伴听四十分钟，最近是牛津树
四点放学
楼主非常详细，谢谢
伴听就是裸听的意思？同一年级，牛津树直接能自己读8的水平，但是给他听树屋没反应，篷车兴趣也不大，我也不知道后面该听什么了
你家数学语文怎么学的？ 小小宇 发表于 2018-4-21 14:46
你家数学语文怎么学的？
小一生愉快的语数英理化历史地理打基础分享
http://www.qianfanedu.cn/thread-115966-1-1.html smilepatty 发表于 2018-4-21 13:37
伴听就是裸听的意思？同一年级，牛津树直接能自己读8的水平，但是给他听树屋没反应，篷车兴趣也不大，我也 ...
试试轻松英语名著，I can read 1-3 chinaviolin 发表于 2018-4-21 00:35
是的，就放着音频。
哦哦，那你们平均一天听多长时间啊？ KellyQi_XMw36 发表于 2018-4-22 21:54
哦哦，那你们平均一天听多长时间啊？
这个时间还是蛮长的，吃饭都听吗？这个真的是贵在坚持啊 chinaviolin 发表于 2018-4-14 23:14
这书闻名已久，下了单试试看。谢谢。
想了解一下，小侦探这套书孩子的接收效果！
能听懂吗？
或者能看懂吗？ 小侦探不错，还推荐一套疯狂学校 补充：新近经验：听力牛津树9后，神奇树屋前，可以衔接的音频材料包括轻松英语名著， I can read 1,2,3，苏斯博士，蓝精灵音频（动画片一直在看）。BBC的英文纪录片还不太懂，看画面猜猜猜。 补充：牛津树6-9音频又听了了两个月，每天1小时，现在娃自己朗读frog and toad (I can read 2) 没问题，每页需要咨询几个单词发音即可。打算试试降世神通动画片（英文字幕）。 亲，你这个大火烧英语的帖子是哪里看的了？我原来看到过现在找不到了http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/13.png
chinaviolin 发表于 2018-5-19 22:33
补充：新近经验：听力牛津树9后，神奇树屋前，可以衔接的音频材料包括轻松英语名著， I can read 1,2,3，苏 ...
请问能分享下蓝精灵的音频吗？谢谢 来学习了，小一新生 dy518 发表于 2018-8-23 11:53
亲，你这个大火烧英语的帖子是哪里看的了？我原来看到过现在找不到了
自己的经验写的。。。。 补充：小火烧效果一般，四个月进展缓慢。从头补听力。现在在听Mercy。 补充：小火烧效果一般。现在从头补听力。每天2小时伴听。Mercy听了40小时，Arthur15集反复听，打算磨个100小时。 我们听牛六后，frog and toad就听的嘎嘎大笑还能复述了，个人觉得f a t是不可多得的幽默有趣的温情故事，非常赞 任何课程都是时间的累积 收藏，受益匪浅！慢慢学习 受教了，正好这个年龄，在慢慢的炖牛津听力，效果不是非常明显。
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