我对粗心的看法
粗心是普遍存在的问题，但对粗心的原因和避免粗心的做法，我有些不同的看法，不是想说服那些持不同见解的人，只是分享下个人的理解，当然我不是研究专家，我的信息来源无非是这几个方面：网
上相关研究、个人读书时的做法和体会、自己孩子和别人家孩子的实践结果。
1.粗心的原因其实并不像某些人所理解的仅仅是不够熟练这么简单，这样理解的人往往会强调刷题
巩固，重复抄写巩固，“粗心就是不会”是很多人会说的一句话，我读书时曾经也信奉这一点，作为一
句激励的话，这句话有它的意义，但从理性角度，粗心跟不会当然是截然不同的。粗心会有多方面的原
因，不够熟练、不够重视、检查方法不恰当都可能是原因，这些是大家都知道的，除此之外，自信和目
标感很强的孩子从统计结果看竟然粗心出错的概率更高些（我在国外的一篇研究论文上看到的结论），
这点可能就不大好想象了，还有个人情绪对粗心的影响等等都有相关研究报告，所有这些，都是“软件
”方面的因素，其实不同的人“硬件”也有差异，这是很多人没想到或者不愿意承认的，有个很简单的
街头骗术，从1写到500，一次写对不许涂改，看似简单，大多数人却不能完成，这其实就是考验人脑长
时间保持高度专注的能力，大脑其实会在不经意间“打个盹”，这个时候也就最容易出现低级错误。所
以有的人再怎么训练，比以前的自己会有提高，但粗心的概率永远比别人高，因为训练无法改变“硬件
”。所以，要考虑不同孩子之间的先天差异，只能尽量达到自己的上限，达到这个上限后，再怎么训练
都是徒劳的。
2.个人曾经的实践。读书时，从初中到高中，我特别注意粗心这个问题，我仍然记得初二数学老师
在我卷子上写的字：“努力争取，不错一题”，然而这些激励并不会真正给你带来实质的改变，也许某
次数学你能满分，但是如果综合各门课来看，粗心就几乎是不可避免的。这曾经给我带来很大的困惑，
我不明白自己为什么会犯下2+3=6这样低级的错误。当然我也在跟粗心的斗争中总结了一些自己的经验
，比如，草稿纸务必养成书写整齐的习惯，避免潦草的书写造成的粗心，另外回头检查时效率也更高。
还有，题目务必逐字看清，等等。这些当然是有益的，但还是那么句话，这些只能帮助达到自己的个人
上限而已。
3.自己孩子的实践。经过当年自己读书的煎熬，加上后来看了一些相关的研究，我现在对粗心看的很
淡，甚至我都觉得它不是个大问题，既然你无法彻底改变，就学会接受它。以数学为例，除了学校老师
要求的计算练习，我从不要求孩子额外再多做，一年级上学期，学校内的口算练习要求5分钟100题，我
们只能做到70题左右（学前也从来没练过），我的要求是：做不完没关系，只要尽量保证做过的做对就
好。到一年级下学期的时候，很快速度就上去了，而且准确率也很高，因为学校内的练习量是足够的。
现在三年级了，数学是班级最稳定的，上学期期末免考。当然，粗心依然会有，记得有次180÷2=9，我
只是淡然的笑了笑:注意点，因为我心里知道，这是我或他都无法彻底避免的。
我知道很多人会刻意的进行练习，比如针对计算错误，每天在家里做几十道题，我也问过几个人长
时间练下来是否有提高，结果令人沮丧。我并非是说，粗心不用管，小细节还是要给孩子强调，学习态
度也要强调，适当的练习也需要，但不要过度去练习，练到一定程度以后就是浪费时间了，做到这些以
后，孩子再粗心犯错的话，也许不用刻意强调更好些，至于罚抄什么的，在我看来有点发泄情绪的意思
了。 谢谢分享
楼主说得有道理。谢谢分享。
谢谢分享，这是我一直困惑的问题 前几天帮我家娃做线上计算，华丽丽的错了4题http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/09.png
赞楼主的观点和心态 有道理，确实粗心连大人都难以完全杜绝，对孩子来说有时候原因很复杂。适当的训练必要，过度的训练不必要。
感谢楼主分享
感谢楼主分享 感谢分享
看气质。
从心理学来说，粘液质是天生喜欢有条理而不胜麻烦的工作。对工作的态度一贯认真严谨。弱点是反应比别人慢一拍。这种气质在学校里比较占优，通常是学霸型。
而抑郁质的人，讲新概念，常常听不懂，但一旦弄懂以后就很难忘记。这类人喜欢复习学过的知识，重复做能熟练的工作。
最粗心的应该是多血质，这类人反应敏捷，头脑机智，喜欢做变化大、花样多的工作。但注意力不易集中，一旦枯燥无味，马上就情绪低落。
所以认同楼主说的粗心有时是天生的。
谢谢分享，很有道理
楼主这个探讨不错
粘液质不见得是反应慢 有可能是更加严谨的思维习惯 多血质的快可能只做一次搜索 粘液质在搜索后还做了几重过滤 准确和快本身就一对矛盾吧
LZ其实是想说有些人天生就粗心大意，那么也只能让态度端正点别无他法。 我觉得有一个阀值。
比如说：做50题，错1个可以接受，100分差一题变98了，可以接受。
明明可以考98，乱做到80了。打一顿。
楼主说的很对，我们家就是。娃做100题错四题，娃他爸错2题 家里有个小朋友最近比较粗心，好象是一段时间一段时间的 说的对，尽可能注意就是了。
我们家是典型的多血质，所以我一般是平时不太重要的测验，容许她不复习，考90分，或者5名以后10名以前。
但是重要的考试是绝对要好好复习，端正态度，仔细仔细再仔细。但是每门考试还是会有1-2分不必要的丢分 QWZZ 发表于 2018-3-27 01:12 static/image/common/back.gif
我们家是典型的多血质，所以我一般是平时不太重要的测验，容许她不复习，考90分，或者5名以后10名以前。
...
多血症这是啥
老虎也有打盹的时候呢，打盹不要太多就行。但有的“粗心”错误是因为没有真的掌握。 所谓粗心的原因，一是熟练度问题，二是生理发育问题（注意力集中的时间能持续多久）
我小学期间只有一年级拿过一次数学满分，所以我跟娃说我当年做不到的事情也不强求你做到:lol 我记得孩子小学期末排名，0.5分之差从二等奖落到三等奖，其实有几处是不该犯的错，比如作文写到弹钢琴的一件事，所有的“琴”字都没写错，就最后一个“琴”字下笔误写了一点，导致扣0.5分。本来能拿3000元的最后拿到300元。这个跟性格关系还是很大的。有的孩子关键时候绝不会出这类错。 性格问题偏多。我和娃都做有限时的计算练习，我的速度比他快很多，但他的正确率比我高。
粗心本身是个伪命题，是每个人的固有属性，粗心固然有知识层面的理解巩固原因，但也和一个人的专注力、规则意识、自信心、勤奋相关 QWZZ 发表于 2018-3-26 18:55
看气质。
从心理学来说，粘液质是天生喜欢有条理而不胜麻烦的工作。对工作的态度一贯认真严谨。弱点是反应 ...
我觉得说的好对，娃喜欢数学，但是简单计算老错；不喜欢语文，因为老是要默写默写默写；英语不写单词的时候可以，开始抄单词了也很崩溃~~~ 这和思维习惯有关，多血质的反应敏捷，往往笔速跟不上他的思维，比如看书特别快，一目十行，小时候看书就比我快，我看一页书的三分之二时她就看完了，因为二岁时看英文字幕和巧虎DVD，估计在那时练出来的。看红楼梦，很多丫鬟的名字都能记住，这和自信没啥关系。
上课时老师提问，多血质的总是第一个举手发言的。而粘液质的总是要等绝对把握才举手。 楼主说得有道理。谢谢分享，不过一般来说大部分都是因为还没熟练掌握才造成粗心的 天生的，改不了
只要在可在容许的范围内就可以了
过度肯定不必要
我也同意楼上有一位说到的：粗心，是个伪命题
没有什么，本来能拿100，却得了98这种说法，都怪粗心。
错，就是错了，接受，下次，80%还会错。
就因为这个，难道真的把差2分的题，做100遍么？ 感谢楼主分享，虽然每每看到会做的题因为计算问题被扣分而替娃惋惜懊恼，但知道如今的娃都不容易，慢慢看淡了。 说得很好，谢谢大家分享 粗心是天生的，是基因使然。后面可以矫正，但天性确实如此。 我也认为粗心就是不会这句话有问题
脑力不好的孩子，特别容易疲劳走神，这个无法避免。另外就是不细心的表现是不具备观察能力，没有养成时时动脑的习惯。 楼主佛系，心态好
说的有道理
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